Організація допомоги дітям з порушенням опорно-рухового апарату
Корекція дитячого церебрального паралічу. Надання медичної, психологічної, логопедичної, педагогічної і соціальної допомоги. Формування і удосконалення навичок самообслуговування. Розвиток просторових і часових уявлень, ігрової діяльності, пам’яті, уваги.
Подобные документы
Аналіз діяльності Міжнародної ради соціального забезпечення. Підтримка національних громадських асоціацій України у питаннях соціальної допомоги та педагогічної освіти. Проведення форумів для обміну дослідженнями в галузі освітньої діяльності та культури.
статья, добавлен 14.11.2021Розгляд еволюційних процесів, що відбувалися в післядипломній освіті логопедів в Україні в другій половині 1960-х років. Урядові рішення з питань надання логопедичної допомоги дітям з мовленнєвими порушеннями. Проведення курсів підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 05.12.2018- 53. Організаційно-педагогічні умови індивідуального навчання дітей з порушеннями опорно-рухового апарату
Розробка та апробація корекційної методики індивідуального навчання дітей з глибокою патологією опорно-рухового апарату молодшого шкільного віку. Методи зниження декомпенсуючого впливу вторинних відхилень, активізація компенсаторних пристосувань.
автореферат, добавлен 14.10.2013 Вивчення досвіду формування компетентності з долікарської медичної допомоги в майбутніх бакалаврів з фізичного виховання та спорту в Запорізькому національному університеті. Аналіз змісту дисципліни "Долікарська медична допомога у невідкладних станах".
статья, добавлен 02.08.2024Поняття та категорії проблемних сімей, вплив сімейного неблагополуччя на соціалізацію дитини. Робота з проблемними сім'ями в системі соціальних інституцій. Напрямки соціально-педагогічної допомоги батькам та дітям, що перебувають в неблагополучних умовах.
курсовая работа, добавлен 24.12.2011Пошук оптимальних моделей організації допомоги дітям з різним рівнем психофізичного розвитку. Комплексна психолічна та соціальна підтримка підлітків з обмеженими можливостями здоров’я. Шляхи зменшення наявних і формуючих відхилень в розвитку у дитини.
статья, добавлен 05.06.2018Огляд формування соціальної компетенції старших дошкільників у процесі ігрової діяльності. Важливість ігор у старшому дошкільному віці, їх вплив на розвиток соціальної компетенції. Роль гри в розвитку навичок соціалізації дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 04.11.2018У статті автором розглянуто систему корекційно-реабілітаційної допомоги дітям з порушеннями інтелектуального розвитку в Польщі в посткомуністичний період. Автором здійснено історико-педагогічний аналіз розвитку цієї системи та особливості удосконалення.
статья, добавлен 13.06.2022Оцінка ефективності впливу фізичних вправ на процес оволодіння дитиною письма. Всебічний розвиток когнітивних, перцептивно-моторних і письмових навичок. Надання допомоги дитині, усунення негативних наслідків, підвищення її самооцінки та мотивації.
статья, добавлен 01.03.2025Структура готовності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до роботи з дітьми з функціональними порушеннями опорно-рухового апарату. Сукупність педагогічних умов, що забезпечують формування професійних якостей майбутніх вихователів ДОУ.
автореферат, добавлен 11.08.2015Шляхи ефективної організації надання соціально-педагогічних послуг та адресної допомоги молоді. Специфіка потреб уразливих верств населення. Огляд літератури з питань роботи закладів соціально-психологічної реабілітації осіб з обмеженими можливостями.
статья, добавлен 26.07.2016Доцільність, а також переваги та недоліки інклюзії учнів з важкими формами інвалідності. Висвітлення адаптаційних можливостей навчання іноземної мови старшокласників з порушеннями функцій опорно-рухового апарату, викликаних дитячим церебральним паралічем.
статья, добавлен 14.10.2018Розвиток інклюзивної освіти в Україні. Підтримка та надання педагогічної та медичної допомоги студентам з особливими освітніми потребами. Аналіз впливу соціального супроводу на психологічне самосприйняття та самоідентифікацію учнів з інвалідністю.
статья, добавлен 09.02.2023Становлення особистості М. Монтессорі як гуманіста освіти дітей з порушенням інтелекту, її внесок в організацію допомоги дітям з порушеннями психофізичного розвитку. Використання педагогічної спадщини італійського науковця в практиці спеціальної школи.
автореферат, добавлен 22.10.2013Методи активного навчання. Покращення якості професійної підготовки кадрів сфері надання медичної допомоги населенню. Оволодіння новою системою психолого-педагогічних та методичних вмінь. Розвиток творчих і організаційних навичок майбутніх лікарів.
статья, добавлен 27.07.2016Формування творчих навичок майбутніх вихователів у закладах дошкільної освіти. Співвіднесення понять "творчий розвиток", "творчий потенціал". Модернізація сучасної дошкільної освіти. Організація творчої діяльності майбутніх фахівців, їх самовираження.
статья, добавлен 14.12.2023Визначення поняття соціальної педагогіки, як галузі педагогічної науки. Ознайомлення з досвідом організації соціально-педагогічної діяльності з різними категоріями дитячого населення (безпритульними, бездоглядними, неповнолітніми правопорушниками).
автореферат, добавлен 22.07.2014Надання логопедичної допомоги дітям, що перенесли імплантацію. Логопедична робота з дітьми дошкільного, шкільного віку, імплантованими в ранньому віці. Аудіювання - засіб і умова успішного розвитку комунікативних вмінь дитини після кохлеарної імплантації.
статья, добавлен 13.06.2022Огляд значення сформованості просторово-часових уявлень дітей дошкільного віку для розвитку їх творчості в образотворчій діяльності. Потенційні можливості різних видів творчої діяльності дошкільників для засвоєння ними просторових та часових категорій.
статья, добавлен 03.03.2018Визначення основних видів та форм взаємодії закладів, що забезпечують навчання дітей з тяжкими порушеннями мовлення. Визначення та аналіз рівнів залучення батьків до надання корекційної допомоги та роль вчителя-логопеда у забезпеченні цієї взаємодії.
статья, добавлен 30.05.2018Аналіз програм підтримки обдарованих дітей в загальноосвітніх школах Індії, які реалізують державну політику освітян щодо надання допомоги обдарованим дітям в школах країни. Організації позакласної діяльності та способи самореалізації творчої ініціативи.
статья, добавлен 14.08.2016Огляд основних засад викладання студентам навчальних дисциплін "Пропедевтична педіатрія" та "Педіатрія", які розраховані на оптимізацію засвоєння інформації, що сприятимуть покращанню допомоги дитячому населенню. Засвоєння студентами практичних навичок.
статья, добавлен 05.02.2019Поняття часу та його фізіологічна основа. Система педагогічної роботи, що спрямована на формування знань про його особливості. Діагностика рівня сформованості часових уявлень у дітей. Підбор дидактичних ігри та ігри-вправ для розвитку різних видів часу.
курсовая работа, добавлен 17.11.2018Надання комплексної допомоги дітям з особливими потребами в Україні. Дослідження основних етапів організації реабілітації інвалідів. Теоретичний аналіз змісту соціально-педагогічної роботи з дітьми з особливими потребами в умовах реабілітаційного центру.
статья, добавлен 19.07.2018Обґрунтування впровадження інноваційних підходів у підготовці лікарів зі спеціальності "Педіатрія" в інтернатурі. Першочергове завдання організації післядипломної освіти лікарів-педіатрів: поліпшення якості надання медичної допомоги дітям України.
статья, добавлен 05.02.2019