Соціально-психологічні особливості ключових компетентностей учителя нової української школи
Проблема соціально-психологічних особливостей компетентностей, які повинні бути в учителя нової української школи. Ключові компетентності, які надають можливість учителю за сучасних умов існування здійснювати складні поліфункціональні види діяльності.
Подобные документы
Складові соціальної компетентності підлітків з інтелектуальними порушеннями, їх залежність від індивідуального стилю педагога. Стилістичні особливості їх діяльності як складова формування у них соціальних компетентностей під час корекційного впливу.
статья, добавлен 13.06.2022Здійснення теоретичного аналізу наукових підходів до управління конфліктами. Характеристика сучасних надбань управлінської та психологічної практики, спрямованих на їх вирішення. Адаптації соціально-психологічних технологій процесуального підходу.
статья, добавлен 26.06.2016Дослідження психологічних особливостей правосвідомості вихованців школи соціальної реабілітації, схильних до вчинення правопорушень. Оцінка морально-етичних поглядів підлітків. Формування правових переконань у вихованців школи соціальної реабілітації.
статья, добавлен 27.07.2016Огляд проблеми взаємозв’язку соціально-психологічних рис керівників оперативно-тактичного рівня та управлінської діяльності. Аналіз залежності ефективної підготовки від індивідуально-психологічних особливостей та готовності до управлінської діяльності.
автореферат, добавлен 27.08.2013Зв’язок психологічних особливостей та успішності соціалізації дітей зі змістом їх особистісної ідентичності. Розробка програми соціально-психологічного тренінгу. Особливості соціалізації підлітків в залежності від різних видів позашкільної діяльності.
автореферат, добавлен 30.10.2013Психологічні особливості педагогічної діяльності учителя. Емоційні компоненти індивідуальних стилів професійної діяльності (ПД), педагогічних умінь, особистості учителя. Основні риси ПД вчителя: емоційна насиченість, особливості особистості педагога.
статья, добавлен 18.10.2017Основні підходи до проблеми вивчення соціально-психологічної адаптації в рамках діяльнісного підходу, інтеракціоністського підходу, представників грузинської психологічної школи. Особливості соціально-психологічної адаптації вимушених переселенців.
статья, добавлен 06.03.2018Особливості організаційної культури промислового підприємства та психологічні чинники, що впливають на її становлення. Аналіз соціально-психологічних умов формування організаційної культури. Програма підготовки керівників промислового підприємства.
автореферат, добавлен 29.09.2014У статті проаналізовано психологічні особливості діяльності освітніх організацій в умовах нової реальності. Проаналізовано діяльність "організацій, що навчаються". Виокремлено такі характеристики організацій, як стратегічне мислення й бачення майбутнього.
статья, добавлен 08.10.2023Соціально-психологічна адаптація як процес взаємного обміну інформацією про соціально-психологічні характеристики між трудовим колективом та індивідом. Особистісне самовизначення як новоутворення юнацького віку, його соціально-психологічні детермінанти.
статья, добавлен 19.11.2023Представлення загального дизайну "Технології формування психологічних компетентностей конкурентоспроможності особистості в умовах інноваційної діяльності організацій". Дослідження латентної (прихованої) структури факторів з використанням програми SPSS.
статья, добавлен 29.07.2024Розгляд теоретичних підходів до визначення змісту метакогнітивного моніторингу у процесі навчання. Визначення компонентів саморегульованого навчання, які впливають на формування у старшокласників необхідних для самореалізації ключових компетентностей.
статья, добавлен 18.07.2022Аналіз соціально-демографічних, кримінально-правових, соціально-психологічних та релігійних особливостей засуджених рецидивістів різного віку. Психологічні особливості неповнолітніх засуджених. Особливості релігійної соціалізації засуджених рецидивістів.
статья, добавлен 23.12.2022- 64. Використання проектної технології у роботі соціально-психологічної служби загальноосвітньої школи
Обґрунтування доцільності використання проектної технології в системі превентивного виховання, у діяльності соціально-психологічної служби загальноосвітньої школи. Аналіз досвіду діяльності соціального педагога з організації проектної роботи школярів.
статья, добавлен 02.12.2017 Складність психо- і соціогенези сучасних підлітків. Психохарактерологічні особливості підлітків в умовах депривації сімейної взаємодії. Характеристика особливостей психоемоційного вигорання підлітків зі школи-інтернату та загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 13.01.2017Розгляд актуальних соціально-психологічних аспектів стану в галузі сучасних професій. Основні підходи до вивчення професійних якостей. Психологічне та інструментальне забезпечення процесу підготовки сучасних фахівців у вищих навчальних закладах України.
статья, добавлен 12.04.2018Аналіз материнства як соціально-культурного феномену, особливої форми самореалізації жінки, призначеної їй природою, що виявляється в духовній потребі бути матір’ю. Визначення основних психологічних особливостей ставлення вагітної жінки до материнства.
статья, добавлен 21.07.2018Аналіз психологічних особливостей формування національної індентичності українців в умовах російсько-української війни. Огляд трансформацій в українській національній ідентичності за поточний рік на основі аналізу психологічних маркерів і підтекстів.
статья, добавлен 28.05.2023Висвітлення проблеми формування мовної особистості старшокласника в умовах Нової української школи. Аналіз психологічної структури особистості старшокласника, включаючи психофізіологічні особливості задля особистісної орієнтації освітнього процесу.
статья, добавлен 04.09.2022- 70. Соціально-психологічні особливості динаміки я-концепції старшокласників у міжособистісній взаємодії
Науково-теоретичні підходи до соціально-психологічних особливостей Я-концепції старшокласника в процесі міжособистісної взаємодії. Оцінка психокорекційної програми інтерактивних квест-ігор, спрямовану на розвиток Я-концепції в старшому шкільному віці.
автореферат, добавлен 27.07.2015 Складності при адаптації до школи у переучених лівшей. Правила, яких повинні дотримуватись вчителі, які займаються навчанням лівші. Вибудовування навчальних програм у залежності від особливостей мозку як вульгаризація складних фізіологічних процесів.
доклад, добавлен 11.11.2021Визначення тенденцій розвитку професійної ідентичності вчителя основної школи та чинників від яких залежить її становлення. Основоположна характеристика соціально-психологічного супроводу сприяння вибору фахової тотожності викладача шкільного напряму.
автореферат, добавлен 27.07.2015- 73. Соціально-психологічні особливості самообмеження особистості: інтернальний та екстернальний виміри
Розглянуто питання соціально-психологічних особливостей самообмеження особистості (педагога), дихотомію самообмеження. Подано дефініцію самообмеження в інтернальному та екстернальному вимірах. Результати дослідження рівня суб’єктивного контролю педагогів.
статья, добавлен 14.10.2018 Системна детермінація мотиваційної готовності до діяльності. Особистісний динамізм та його діагностика. Психологічні закони поведінки людини у соціумі. Рівень соціально-психологічної компетентності людини та соціально-економічного статусу особистості.
статья, добавлен 06.03.2018Соціально-психологічні особливості формування комунікативної культури державних службовців. Аналіз поняття комунікативної компетентності, його специфіка у професійній діяльності державних службовців. Основні складові комунікативної компетентності.
статья, добавлен 29.01.2017