Зміст нових навчальних програм
Особливості змісту нових навчальних програм з української мови 1-4-й класів. Напрямки навчально-пізнавальної роботи. Сучасні процеси реформування системи шкільної освіти. Вимоги до підручника нового покоління. Формування мовних знань першокласників.
Подобные документы
Порівняння нових навчальних планів для студентів-стоматологів в Україні та Варшавського університету. Особливість відсутності профільних стоматологічних дисциплін. Ґрунтовне вивчення усіх аспектів організації освітніх програм стоматології у Польщі.
статья, добавлен 03.02.2018Вивчення досвіду підготовки експертів-консультантів у галузі освіти в установах, що супроводжують процес розвитку освіти в зарубіжних країнах. Розгляд тематики навчальних програм із професійної підготовки експертів у сфері оцінки якості освіти.
статья, добавлен 01.02.2018Аналіз реалізації змісту шкільної освіти в сільській малочисельній початковій школі засобами підручника. Сутність рівневої диференціації, її вплив на результати навчально-виховного процесу. Значущість шкільної книги в реалізації диференційованого підходу.
статья, добавлен 27.12.2016Становлення і етапи розвитку інформатизації шкільної освіти у Республіці Польща в умовах євроінтеграції. Дослідження основних напрямів реалізації загальнонаціональних урядових програм Польщі з комп’ютеризації навчальних закладів середньої освіти.
статья, добавлен 06.02.2019Теоретичне обґрунтування важливості та особливостей використання підручників у вивченні граматики та розвитку мовних навичок учнів старших класів. Комплексний аналіз завдань з формування граматичної компетентності у підручниках для 10-11 класів.
творческая работа, добавлен 15.10.2024Характер змін, які відбуваються в процесі створення шкільних навчальних книг на освітянському просторі України. Науково-методичні засади реалізації нових підходів до створення сучасного підручника для курсів за вибором та особливості цього процесу.
статья, добавлен 06.02.2019Підручники з історії України, які були написані в перші роки незалежності. Загальнополітична ситуація, в контексті якої відбувалася реорганізація шкільної історичної освіти, розробка нових програм і концепції історичної освіти, обговорення нових книг.
статья, добавлен 15.02.2018Підготовка дитини до школи, засвоєння початкових навичок письма та читання. Розробка корекційно-розвивальних програм адаптації першокласників. Формування стійких цінностей та ідеалів. Індивідуальний підхід до учня. Аналіз причин шкільної дезадаптації.
статья, добавлен 30.08.2016Окреслення головних рис і переваг нових методів та підходів до викладання іноземної мови професійного спрямування у немовних навчальних закладах. Сучасні вимоги до викладання іноземної мови професійного спрямування та необхідністю ознайомлення студентів.
статья, добавлен 30.01.2017Розробка рівнів моделі підручника, що відображають сутність процесу навчання в сучасних умовах. Особливості навчання іноземної мови як засобу професійної освіти й адаптації (соціолінгвістичного, лінгводидактичного) що формує методичну систему підручника.
автореферат, добавлен 12.07.2015Сучасні вимоги розвитку професійної освіти в Україні, якісне удосконалення професійних напрямів. Реформування системи професійної підготовки та використання нових стратегій навчання. Напрями поліпшення професійно-кваліфікаційного складу кадрів в Україні.
статья, добавлен 01.02.2018Процесуальна модель оцінки і вдосконалення якості освіти. Вивчення навчальних планів підготовки землевпорядників в Україні та здійснення їх порівняння із польськими. Умови формування готовності студентів до професійної діяльності в галузі землеустрою.
статья, добавлен 19.07.2018Розробка програм навчання іноземної мови з урахуванням власних індивідуальних особливостей студентів. Отримання додаткових знань та професійних компетентностей у закладах вищої освіти. Організація самостійної роботи учнів з великими обсягами інформації.
статья, добавлен 04.11.2018Простеження змін у структурі й змісті навчальних програм вивчення історії в загальноосвітній школі Польщі. Висвітлення методичних рекомендацій сучасних польських дидактів та окреслення головних проблем шкільної історичної освіти країни на сучасному етапі.
статья, добавлен 08.10.2022Сучасні умови формування системи освіти України. Аналіз процесу становлення особистості в системі освіти в умовах глобалізації. Недоліки системи освіти в Україні та можливості їх подолання з метою реформування в особистісно-орієнтовану систему освіти.
статья, добавлен 06.04.2019Створення підручників для профільної школи з урахуванням реалізації змісту шкільної освіти на профільному рівні. Формування навчально-методичних комплектів: друковане видання та медіатека навчальних матеріалів з профільних предметів на електронних носіях.
статья, добавлен 27.12.2016Аналіз становлення та етапів розвитку інформатизації шкільної освіти у Республіці Польща в умовах євроінтеграції. Дослідження основних напрямів реалізації загальнонаціональних урядових програм Польщі з комп’ютеризації навчальних закладів середньої освіти.
статья, добавлен 29.11.2016Дослідження питань та особливостей формування комунікативно-мовленнєвих умінь у процесі вивчення російської мови учнів 5-9 класів, а також проектування та методика реалізації нових програм з даного предмету для шкіл з російською мовою викладання.
автореферат, добавлен 07.03.2014- 119. Формування ціннісно-смислових орієнтацій старшокласників в умовах особистісно-орієнтованого навчання
Необхідність увідповіднити цілі шкільної освіти особистісно-орієнтованому навчанню. Аналіз потреби конструювати зміст гуманітарних предметів з огляду на формування ціннісно-смислових орієнтацій старшокласників. Потенційні можливості навчальних програм.
статья, добавлен 09.01.2019 Становлення вітчизняної галузі конструювання змісту шкільної навчальної літератури з іноземних мов. Конструювання змісту шкільних підручників у перехідний період розвитку освіти. Особливості шкільної літератури у період комунікативно-діяльнісного підходу.
автореферат, добавлен 11.08.2015Аналіз п'яти робочих навчальних програм з ботаніки за останні десять років. Порівняння таких структурних елементів програми, як: зміст, кількість годин лекційних і лабораторних занять, кількість годин самостійної та індивідуальної роботи та вид контролю.
статья, добавлен 12.10.2018Дослідження сутності і структурних компонентів навчально-пізнавальної діяльності студентів вищих технічних навчальних закладів. Модель формування, критерії і рівні її сформованості. Обґрунтування комплексу педагогічних умов ефективного її формування.
автореферат, добавлен 26.09.2013Проблеми програмно-методичного забезпечення навчання української мови на підготовчому відділенні. Базові навчальні плани, затверджені Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України. Укладання навчальних програм з української мови як іноземної.
статья, добавлен 15.11.2018Характеристика та аналіз нового навчально-методичного комплексу "Німецька мова 1", укладеного колективом співавторів за чинною програмою для 1-4 класів загальноосвітніх навчальних закладів у рамках спільного проекту, за підтримки Інституту Гете в Україні.
статья, добавлен 05.04.2019- 125. Вища освіта в Африці
Історія формування системи вищої освіти в Африці. Сучасні принципи побудови вищих навчальних закладів. Особливості технологій дистанційного навчання за допомогою традиційних ЗМІ та нових медіа на Африканському континенті. Навчання студентів-іноземців.
реферат, добавлен 25.05.2015