Велика буква в іменах, по батькові та прізвищах людей. Вимова й написання слова "черговий"
Індивідуальне опитування та каліграфічна хвилинка на уроці. Вправа "Мікрофон", мотивація навчальної діяльності. Вправи з написання імен людей та слова "черговий". Мотивація навчальної діяльності та систематизація знань. Утворення прізвища та по батькові.
Подобные документы
- 76. Особливості навчальної мотивації молодших школярів з різним за модальністю ставленням до навчання
Сутність поняття навчальна мотивація і основні напрями її дослідження у віковій і педагогічній психології. Емпіричне дослідження динаміки навчальної мотивації молодших школярів з різним за модальністю ставленням до навчання, аналіз отриманих результатів.
курсовая работа, добавлен 26.05.2015 Передумови формування навичок навчальної діяльності дітей. Заняття як форма організації навчально-пізнавальної діяльності дітей. Аналіз досвіду роботи дошкільних навчальних закладів. Створення педагогічних умов для формування навчальної діяльності дітей.
дипломная работа, добавлен 21.05.2017Вивчення психолого-педагогічної літератури, варіантів поєднання різних форм навчальної діяльності учнів. Розробка моделі варіативності організаційних форм навчальної діяльності. Дослідження впливу її використання на підвищення якості процесу навчання.
автореферат, добавлен 29.08.2015Психологічні особливості аудіювання. Мотивація та труднощі аудіювання. Використання аудіювання при навчанні іноземної мови в сучасній загальноосвітній школі. Монологічне мовлення на уроці іноземної мови. Вправи для навчання аудіювання на різних етапах.
реферат, добавлен 25.02.2012Формування мотивації навчальної діяльності школярів за сучасних проблем. Причини небажання дітей до навчання. Цілеспрямоване і систематичне виховання на уроках музики. Мотивація навчання засобами музики в умовах навчального освітнього комплексу.
курсовая работа, добавлен 26.02.2017Аналіз мотивації навчальної діяльності іноземних абітурієнтів. Показано, що мотивація іноземних слухачів має свої особливості, що обумовлені процесом їх соціокультурної адаптації. Аналіз структури мотивації і необхідності втручання у процес її формування.
статья, добавлен 31.10.2020Аналіз впливу науково обґрунтованих дидактичних умов стимулювання самостійної навчальної діяльності студентів на ефективність її здійснення ними в процесі навчання. Основні критерії, показники, рівні, характер прояву самостійної навчальної діяльності.
автореферат, добавлен 26.08.2015Чинники формування мотиваційної роботи студентів до навчальної діяльності у Національному університеті водного господарства та природокористування. Здобуття професійних знань, вплив батьків та майбутнє працевлаштування як основні мотиви для учнів.
статья, добавлен 14.08.2016Дослідження поняття "мотивація навчання" та визначення її важливості в педагогічному процесі. Аналіз формування мотивації в учнів до навчально-пізнавальної діяльності. Постановка завдань формування у школярів прийомів самостійного набуття знань.
статья, добавлен 28.12.2017Дослідження проблеми взаємозв'язку навчальної мотивації майбутніх фахівців харчових технологій з їх готовністю якісно здійснювати професійні обов'язки. Умови та напрями педагогічної підтримки розвитку мотивації учнів закладу професійно-технічної освіти.
статья, добавлен 09.09.2021- 86. Спадкове право
Виховання правової культури учнів. Формування поняття "спадщина", знань щодо спадкового права. Мотивація навчальної діяльності учнів, ознайомлення з процесом переходу прав та обов'язків померлого до спадкоємців. Особливості спадкування за заповітом.
разработка урока, добавлен 09.03.2015 Врахування ціннісно-мотиваційних факторів навчальної діяльності студентів - одна з основних умов, від якої залежить ефективність процесу підвищення якості професійної підготовки. Стимулювання - найбільш ефективний фактор, що впливає на мотивацію.
статья, добавлен 03.12.2018Викладення процесу активізації навчальної діяльності молодших школярів на уроках математики та природознавства: організаційні форми та прийоми використання дидактичних ігор у навчальній діяльності школярів для підвищення знань учнів початкових класів.
автореферат, добавлен 07.03.2014Результативність самоконтролю навчальної діяльності та ступінь вираженості у студентів умінь самоконтролю. Система самоконтролю навчальної діяльності: уміння цілепокладання, вміння прогностичні, аналітичні, організаційні, рефлексивні та коректувальні.
статья, добавлен 15.03.2018Обґрунтування педагогічних умов, що забезпечують ефективне формування навичок самостійної навчальної діяльності іноземних студентів на підготовчих факультетах вищих навчальних закладів. Усвідомлення слухачами себе як суб’єктів навчальної діяльності.
статья, добавлен 17.10.2022Характеристика засобів реалізації міжпредметних зв’язків у навчанні. Використання міжпредметного підходу у формуванні рефлексивних умінь навчальної діяльності школярів. Використання папки-портфоліо як засобу формування в молодших школярів рефлексії.
статья, добавлен 21.07.2018Розробка моделі навчальної діяльності майбутніх інженерів-педагогів комп'ютерного профілю в процесі вивчення педагогічних дисциплін з урахуванням нових тенденцій розвитку освіти. Організація навчальної діяльності, опрацювання навчальної діяльності.
статья, добавлен 19.06.2022Обґрунтування доцільності використання синергетичного підходу як методології розвитку інтегрованої науково-навчальної діяльності закладів вищої освіти. Моделювання навчальної діяльності вузу як матриці фрактальних структур з рівною кількістю складових.
статья, добавлен 05.10.2020Три вектори моделювання дидактичної системи індивідуалізації самостійної навчальної діяльності студентів філологічних спеціальностей. Сутність кожного вектору як елементу об’єкта високої складності. Система індивідуалізації навчальної діяльності.
статья, добавлен 12.07.2018Якість навчальної діяльності студентів у контексті результативності. Обґрунтування детермінуючого впливу емоційних переживань на ефективність навчальної діяльності студентів. Коефіцієнт засвоєння навчального матеріалу. Оптимізація емоційних переживань.
статья, добавлен 29.08.2018- 96. Підготовка майбутніх учителів іноземних мов до організації навчальної діяльності у початковій школі
Критерії та показники для визначення рівнів сформованості готовності майбутніх учителів іноземних мов. Розробка моделі їх підготовки до ефективної організації навчальної діяльності учнів. Основи організації навчальної діяльності учнів початкової школи.
автореферат, добавлен 20.07.2015 Рівень сформованості в учнів навичок здійснення навчальної діяльності як один з головних факторів, який визначає загальний результат всього процесу навчання. Розгляд підходів до формування навичок навчальної діяльності в психолого-педагогічній літературі.
статья, добавлен 01.02.2019Проблема покращення навчальної успішності хлопчиків у школах Канади. Сутність есенціалізму та соціального конструктивізму. Рекомендації працівникам освіти щодо оптимізації навчальної діяльності хлопців, запропоновані представниками цих напрямків.
статья, добавлен 16.02.2018- 99. Логоритміка як засіб корекційного впливу на особистість дитини із загальним недорозвиненням мовлення
Вікові особливості психофізичного розвитку дітей. Ритмічні та мовленнєві здібності дитини. Доцільність застосування різновидів логоритмічних завдань на різних етапах навчальної діяльності. Мелодично-інтонацій вправи, ігри з руховим музичним навантаженням.
статья, добавлен 07.04.2018 Потенціал використання комп’ютерних презентацій для полегшення переходу майбутніми вчителями іноземних мов від навчальної до професійної діяльності, перенесення отриманих знань та навичок з навчальної професійно орієнтованої ситуації в професійне життя.
статья, добавлен 06.04.2019