Методы научного познания
Характеристика основных методов естественнонаучного познания. Особенности функций эмпирической, теоретической и прикладной сторон естествознания. Его общие, особенные и частные методы и критерии познания. Сущность антинаучных тенденций в развитии науки.
Подобные документы
Определение термина "научный метод". Особенности процесса научного познания, его основные элементы и структура. Значение понятия "факт", его сбор и первичное обобщение (описание). Внутринаучная рефлексия как характерная черта теоретического познания.
контрольная работа, добавлен 06.04.2015Особенности эмпирического, теоретического и частно-научного методов познания. Классификация методов естествознания. Анализ взаимодействия процессов дифференциации и интеграции научного знания. Эффективность системного подхода к научным исследованиям.
реферат, добавлен 02.03.2010Понятие "методология" и его значения. Внутренняя организация и регулирование процесса познания или практического преобразования того или иного объекта. Разработка проблем методологии в рамках философии. Объяснение и предсказание для отыскания истины.
контрольная работа, добавлен 06.10.2014Методология как научная дисциплина. Понятие метода. Сущность объектов исследования в различных отраслях естествознания. Организация дедукции, абстрагирования, моделирования, синтеза, анализа, индукции и обобщения. Метод аналогии в научном познании.
контрольная работа, добавлен 20.12.2011Формирование понятия научного метода, его идеала в качестве руководства к правильному познанию и способу деятельности. Рассмотрение понятия, зарождения и формирования современного научного метода познания, определение его значимости и особенностей.
контрольная работа, добавлен 20.05.2016Корпускулярная и континуальная концепции становления естествознания. Аристотелевская и Ньютоновская научная революции. Классическая парадигма и стратегия познания. Становление неклассической стратегии познания в период Эйнштейновской научной революции.
презентация, добавлен 28.07.2015Ознакомление с родоначальниками науки. Исследование основных элементов научного знания: установленных фактов, теории, научных картин мира. Изучение сущности эмпиризма и рационализма. Рассмотрение критериев научного знания и границ научного метода.
реферат, добавлен 24.04.2014Рассмотрение понятия научного знания как такового и критериев его истинности. Проблема объективности знания в современном мире. Понятие гипотезы, ее роль в развитии современной науки. Теоретический и эмпирический уровни познания в естествознании.
реферат, добавлен 26.02.2011Основные модели развития науки и ступени познания. Сущность и свойства парадигмы, объяснение природы науки и ее прогресса в концепции Т. Куна. Роль конкуренции научно-исследовательских программ в развитии научного знания согласно идеям И. Лакатоса.
контрольная работа, добавлен 18.05.2013История и логика развития естествознания, его суть, направления и предметы изучения. Трактовка терминов "культура" и "наука". Отличительные черты естествознания и социогуманитарного познания. Стадии и задачи научного исследования Природы и ее законов.
реферат, добавлен 18.03.2010Научное знание как система. Эмпирический и теоретический уровни познания: понятия и функции. Методы познания: наблюдение, измерение и эксперимент, процедуры абстрагирования и идеализации, анализ, синтез, сравнение, классификация, аналогия, моделирование.
реферат, добавлен 24.11.2009Общенаучные методы эмпирического (научное наблюдение, эксперимент, измерение) и теоретического (абстрагирование, аналогия, моделирование, идеализация, синтез) познания. Основные законы термодинамики. Неизбежность перехода от биосферы к ноосфере.
реферат, добавлен 22.03.2012Определение науки как компонента духовной культуры общества. Содержание общенаучных методов теоретического познания. Закономерности развития естествознания. Эволюция представлений о строении атома. Термодинамические и статические закономерности в природе.
шпаргалка, добавлен 11.09.2010Современные научные методы познания. Концепция происхождения и эволюции человека. Характеристика эмоциональных процессов и состояний. Разновидности и этапы творческого воображения. Структурное строение материального мира. Место естествознания в обществе.
контрольная работа, добавлен 17.03.2015Характеристика теории как высшей формы организации научного знания. Анализ принципов "верификация" и "фальсификация". Суть проблемы границ научного метода и научности. Теоретический уровень научного познания. Принцип верификации в позитивизме.
реферат, добавлен 14.03.2011Естественнонаучное познание мира и структура современного естествознания. Физика и ее место в структуре естественнонаучного знания. Революция в естествознании на рубеже XIX-XX вв. и становление физики микромира. Концепции ноосферы и устойчивого развития.
контрольная работа, добавлен 07.06.2013Проведение наблюдений и экспериментов. Сущность методов абстрагирования, идеализации, формализации, моделирования, гипотезы, анализа и синтеза, индукции и дедукции. Получения правильного умозаключения по аналогии. Принцип верификации и фальсификации.
реферат, добавлен 28.11.2014Наука как высшая форма теоретического и эмпирического знания. Формы и методы научного познания. Развитие естествознания от античности до начала ХХ в. Революция в науке. Проблема происхождения жизни. Основные этапы и закономерности эволюции, генетика.
реферат, добавлен 21.03.2014Основные группы методов естественнонаучного познания. Понятие материи. Объяснение неистинного знания. Понятия "понимание" и "объяснение". Суть принципа неопределенности Гейзенберга. Спин частицы. Различие между абсолютным и относительным пространствами.
контрольная работа, добавлен 16.06.2013Изучение естествознания, как отрасли научного познания. Анализ компонентов материальной и духовной культуры. Процесс формирования первых естественнонаучных программ в древности и средневековье. Мировоззренческие революции. Идеи внеземных цивилизаций.
книга, добавлен 18.03.2013Стадии познания природы и их характеристика. Этапы развития эволюционного учения от античности до нашего времени. Основные особенности аналитической стадии познания. Выдающиеся ученые-естествоиспытатели XVII-XVIII вв., основные теории того времени.
курсовая работа, добавлен 06.09.2010Роль науки в развитии страны. Гобальный демографический переход. Алгоритмы развития человечеств. Оценка коридора возможностей развития человечества. Концепция пределов науки Е. Вигнера. Кризис научного познания. Формирование научного мировоззрения.
доклад, добавлен 02.11.2018Место природы в системе мировоззрения. Взаимосвязь человека и окружающей среды. Уровень развития научного познания. Проблема конца земной жизни. Цель и предмет естествознания. Характеристика основного содержания механической картины мира по Ньютону.
курсовая работа, добавлен 17.01.2012Научные революции на протяжении истории человечества. Методы научного познания. Концепция описания природы. Положение теории Бутлерова и виды ядерных реакций. Биосинтез белка в клетке, наследственность и нуклеинные кислоты. Постулаты клеточной теории.
курсовая работа, добавлен 10.02.2014Изучение методов познания концепций естествознания. Характеристика натурфилософской, механистической, квантово-релятивистской и синергетической картин мира и их современного представления. Понятия пространства и времени в теории относительности.
шпаргалка, добавлен 21.12.2009