Образование в системе ценностей россиян
Трехслойная система в области общего среднего образования Российской Федерации. Место образовательного процесса в системе ценностей россиян. Установка работодателей на наем работников с высшим образованием независимо от сферы применения и вида труда.
Подобные документы
Содержание основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Основные задачи организаций дополнительного образования детей. Структурно-функциональная модель формирования эстетических ценностей у детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 09.07.2020Системы общего среднего образования. Критерии отбора содержания образования. Проблемы содержания образования в общеобразовательной школе, в лицее и в гимназии. Инновационный процесс в системе образования. Противоречия между субъектами системы образования.
реферат, добавлен 06.11.2012Магистратура в российской иерархии высшего образования, определяющий ее целевые функции и типы магистерских программ. Магистратура как ключевая программа подготовки специалистов с высшим образованием высокой квалификации. Система непрерывного образования.
статья, добавлен 10.03.2019Обоснование необходимости разработки парадигмы качества высшего образования. Оценка эффективности высшего образования для экономики. Определение доли работников с высшим образованием. Распределение студентов по областям обучения РФ и стран ОЭСР.
статья, добавлен 17.08.2018Инновационные процессы, определяющие эффективность функционирования учреждений среднего профессионального образования (СПО) в регионе. Модернизация системы СПО: создание Регионального ресурсного образовательного Центра по подготовке кадров среднего звена.
автореферат, добавлен 27.06.2018Процесс получения среднего образования как важнейший этап в жизни каждого человека. Ключевые направления информатизации среднего образования, оснащение школ информационно-коммуникационными технологиями. Анализ информатизации среднего образования.
статья, добавлен 29.04.2019Функции универсальных учебных действий. Социальная функция образования. Проблемы взаимоотношений личности и среды, личности и общества. Функционал социального педагога. Создание условий, помогающих осознанию и принятию ценностей гражданского общества.
реферат, добавлен 13.10.2012Классификация нововведений в условиях среднего и высшего образования. Рассмотрение основных моделей построения системы образования. Глобальные тенденции международного образовательного пространства. Инновационные тенденции в университетском образовании.
статья, добавлен 10.05.2016Проблема формирования региональной модели власти в сфере общего образования Восточной Сибири. Влияние территориального фактора на эффективность системы управления, особый подход к формированию региональной модели власти в системе общего образования.
статья, добавлен 28.12.2020Система непрерывного образования. Формирование нравственных ценностей студентов на новом качественном уровне. Восприятие морально-нравственных ценностей, понимание необходимости самосовершенствования. Целенаправленность педагогического процесса.
статья, добавлен 14.06.2013Кадетское образование как уникальная и эффективная система получения качественного общего среднего образования и воспитания подрастающего поколения. Использование культурно-исторических традиций казачества в каждом федеральном округе Российской Федерации.
статья, добавлен 29.06.2017Содержание основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Основные задачи организаций дополнительного образования детей дошкольного возраста. Целевой блок модели формирования эстетических ценностей у детей старшего дошкольного возраста.
реферат, добавлен 25.06.2020Систематизация духовно-нравственных ценностей, выделение их признаков в контексте возрастных особенностей подростков. Разработка модели образовательного процесса, направленного на их формирование в педагогической системе учебно-воспитательного комплекса.
автореферат, добавлен 01.09.2018Современное состояние и основные тенденции развития среднего профессионального образования в государстве, его внутренняя структура и взаимосвязь компонентов. Оценка роли и значения, а также определение места в системе непрерывного образования России.
контрольная работа, добавлен 17.01.2015Цели Федеральных государственных образовательных стандартов основного общего и среднего образования. Приобретение будущими педагогами знаний о возможностях использования средств физической культуры с целью сохранения и укрепления здоровья индивида.
статья, добавлен 27.09.2018- 66. Формирование духовно-нравственных ценностей подростков и молодёжи в системе воспитания и образования
Исследование специфических особенностей системы российского образования как одного из основных социокультурных, духовных феноменов. Использование гуманистических ценностей образования в процессе духовно-нравственного воспитания подростков и молодёжи.
статья, добавлен 17.10.2015 Рассмотрение изменений в системе дошкольного образования Российской Федерации. Цели и основные направления деятельности педагога-психолога. Профилактика профессионального выгорания у педагогического коллектива. Методики исследования познавательной сферы.
реферат, добавлен 19.05.2014- 68. Зарубежный и отечественный опыт управления образованием (на примере Российской Федерации и Японии)
Система образования в Российской Федерации – комплекс обучающих программ и госстандартов образования, которые взаимодействуют меж собой. Федеральные стандарты и образовательные требования, которые определяют информационную составляющую учебных программ.
статья, добавлен 15.07.2018 - 69. Профилизация образовательного процесса как оптимальное условие ранней профессиональной ориентации
Рассмотрение особенностей подготовки конкурентоспособных абитуриентов и студентов. Общая характеристика современной системы среднего образования. Анализ основных подходов, реализуемых в системе профильного континуального интегрированного обучения.
статья, добавлен 04.12.2018 Проекты перехода к способам взаимодействия образования и бизнеса в регионах, в которых изменение экономической, технологической, образовательной сред дает большой эффект. Характеристики сферы среднего профессионального образования Краснодарского края.
статья, добавлен 10.07.2013Занятие в системе дополнительного образования является базовой формой организации образовательного процесса. Особенности содержания, многообразие форм, варианты классификаций, технологии проектирования и проведения занятия в дополнительном образовании.
статья, добавлен 26.10.2021Перспективы успешного применения современных информационных технологий в системе образования. Формы и место использования мультимедийной презентации на уроке. Определение преимуществ организации учебных занятий с применением мультимедиа технологий.
статья, добавлен 23.05.2018Рассмотрение трансформации педагогических ценностей на фоне изменения социальных условий жизни и развития потребностей личности, их классификация. Описание основных функций образования как особой сферы социальной жизни и как общечеловеческой ценности.
реферат, добавлен 14.05.2015- 74. Моделирование процесса подготовки к инновационной деятельности в системе многоуровневого образования
Технологии подготовки специалистов инновационного типа в системе многоуровневого профессионального образования. Этапы подготовки к инновационной деятельности в формате компетенций. Моделирование образовательного процесса в рамках данного формата.
статья, добавлен 01.02.2019 Проблема освоения педагогической общественностью норм стандарта общего среднего образования. Оценка необходимости повышения квалификации учителей. Методологические основания отдельных направлений модернизации общего среднего образования Казахстана.
статья, добавлен 19.01.2018