Виховання соціально-адаптованої особистості в умовах школи-інтернату
Розгляд шляхів соціалізації дітей у різновікових групах сімейного типу з огляду на досвід педагогічного колективу Херсонської загальноосвітньої школи-інтернату. Соціальна адаптація дітей, позбавлених батьківського піклування. Забезпечення прав дітей.
Подобные документы
Висвітлення питання єдності виховання і життя, самоуправління в колективі, взаємовідносин дітей у колективі, зв'язку навчання із продуктивною працею, всебічного розвитку особистості, ролі сім'ї у вихованні дітей. Теорія педагогічного колективу Макаренка.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження поглядів вітчизняних і зарубіжних педагогів на проблему організації сенсорного виховання учнів школи І ступеня в умовах сучасної початкової школи. Історичний педагогічний досвід та засоби сенсорного виховання дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 25.12.2016- 78. Організаційні засади соціального виховання дітей в інтернатних закладах освіти (60-ті рр. ХХ ст.)
Порушено проблему дослідження організаційних засобів соціального виховання дітей у теорії та практиці освітніх установ інтернатного типу в України у 60-х роках XX ст. Зміст та методи виховання дітей, особливості його забезпечення у школах-інтернатах.
статья, добавлен 12.04.2018 Мета освітнього процесу школи-інтернату, забезпечення соціальної адаптації особистості школяра, розвиток його здатності до самостійного життя. Визначення особливостей соціальної адаптації молодших школярів, підготовки до самостійного життя в суспільстві.
статья, добавлен 05.10.2018Аналіз програми загальноосвітньої школи та спеціальної школи для дітей з тяжкими порушеннями мовлення. Спільні та відмінні типи арифметичних задач, які пропонуються програмою для розв’язування учням початкових класів. Розв'язання однакових типів задач.
статья, добавлен 30.05.2018Сутність та особливості соціокультурного середовища недільної школи як виховного середовища. Виявлення соціально-педагогічних чинників і механізму виховного впливу соціокультурного середовища недільної школи на процес становлення особистості школяра.
автореферат, добавлен 28.08.2015Забезпечення принципу наступності у вихованні і навчанні в системі національної освіти. Спрямованість педагогічного процесу дитячого садка і школи на всебічний розвиток особистості дитини. Головні завдання реформування дошкільного виховання в Україні.
курсовая работа, добавлен 01.02.2012Організаційні аспекти інклюзивної освіти аномальних дітей. Проблеми інтеграції дітей з особливими потребами в умовах загальноосвітньої школи, зокрема, в спеціальних класах при загальноосвітніх школах, в яких, крім навчання, здійснюється корекційна робота.
статья, добавлен 09.01.2019Визначення сутності методів сімейного виховання, як прийомів організації і здійснення систематичного впливу батьків на дітей. Дослідження основної мети українського родинного виховання дітей - формування в дітей та молоді духовності рідного народу.
курсовая работа, добавлен 22.03.2015Аналіз соціально-педагогічного аспекту проблеми профорієнтації учнів загальноосвітньої школи в наявній психологічній та педагогічній літературі. Запровадження розробленої системи в соціально-педагогічну практику загальноосвітньої школи, її ефективність.
автореферат, добавлен 26.08.2015Досвід виховання дітей-сиріт у сімейних умовах. Основні постулати впровадження на практиці форм, методів соціально-педагогічної підтримки старших підлітків в умовах дитячих будинків сімейного типу з метою підготовки таких вихованців до самостійного життя.
статья, добавлен 06.03.2019Дослідження сучасної системи виховання дітей в іспанській родині під кутом зору можливості використання досвіду в Україні. Характеристика законодавчих основ сімейного виховання, програм педагогічної освіти батьків та особливостей співпраці сім'ї і школи.
автореферат, добавлен 26.09.2015Психологічні особливості впливу стилю сімейного виховання на самооцінку дитини молодшого шкільного віку. Тактика виховання дітей у сім'ї: диктат, опіка, лібералізація як невтручання, співробітництво. Вплив сімейних стосунків на розвиток особистості дітей.
статья, добавлен 30.06.2022Аналіз сутності морального виховання студентів-сиріт у процесі формування їхньої суб’єктної позиції. Огляд питання соціалізації та навчання дітей-сиріт. Адаптація випускників інтернатних закладів, які залишилися без батьків чи батьківського піклування.
статья, добавлен 12.04.2018Теоретичний та методичний матеріал щодо соціалізації дошкільника. Організація соціально-педагогічного супроводу дітей. Особливості підготовки майбутніх фахівців до проведення соціально-педагогічного супроводу дітей в дошкільному навчальному закладі.
статья, добавлен 16.02.2018Розгляд ролі сім’ї як соціального інституту у вихованні дітей, проблеми суспільної відповідальності батьків за виховання дітей. Актуальність соціально-педагогічних ідей Я.А. Коменського, внесок у розробку науково-педагогічних основ сімейного виховання.
статья, добавлен 06.03.2019Науково-теоретичний аналіз стану розробки проблеми адаптації дітей раннього віку в умовах дошкільного закладу. Визначення соціалізації як процесу входження у світ поширених соціальних зв'язків та його освоєння. Становлення особистості у дошкільні роки.
статья, добавлен 21.11.2018Концепція виховання дітей та молоді в національній системі освіти. Роль і функції сім’ї у формуванні особистості людини, її ставлення до праці. Типові помилки сімейного виховання. Єдність виховної діяльності школи і сім'ї, напрями і форми спільної роботи.
реферат, добавлен 12.03.2015Визначення аспектів дошкільного виховання у польській педагогічній спадщині як самостійній науковій галузі. Підготовка дітей до школи в теоретичному і практичному аспектах та перевірка умов здійснення цього процесу в сучасних дошкільних закладах.
автореферат, добавлен 25.02.2014Розгляд соціальних проблем, пов'язаних із захворюваністю дітей, що зумовлені несприятливими екологічними та соціально-психологічними детермінантами. Оцінка моделей соціальної підтримки та виховання дітей з обмеженими функціональними можливостями.
статья, добавлен 09.01.2019Проблема інтеграції дітей із затримкою психічного розвитку в умови загальноосвітньої школи. Особливості дітей із ЗПР та їх вплив на потенційні можливості до вирівнювання розвитку. Корекційно-розвивальне середовище, як компонент інклюзивної освіти.
статья, добавлен 30.05.2018Характеристика, сутність, аналіз і змістовність питання щодо сімейного виховання розумово відсталих дітей. Загальні дидактичні принципи та методи виховання дітей з типовим розвитком у сім’ї, які покладаються в основу виховання розумово відсталих дітей.
статья, добавлен 30.05.2018Роль фізичного виховання і спорту у соціалізації дітей з особливими потребами під час інклюзивного навчання. Посилення педагогічного аспекту засобами фізкультури з врахуванням єдності біологічних, фізичних, психологічних, соціальних властивостей дитини.
статья, добавлен 04.08.2021Розуміння навчально-виховного комплексу як інтегрованого освітнього закладу з новими організаційними формами, технологіями. Підготовка дітей до школи, формування базисних якостей особистості, життєвої компетентності, самоактивізації власних сутнісних сил.
автореферат, добавлен 06.07.2014Формування пізнавальної активності дітей дошкільного віку як важливої якості особистості, яку необхідно сформувати в межах освітнього напряму "Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі" з метою соціалізації дитини, набування нею життєвої компетентності.
статья, добавлен 09.10.2022