Ребенок и учитель: характер взаимоотношений в истории и современности

Содержание взаимоотношений "учитель - ученик" на протяжении истории человечества. Критерии видимого проявления этих взаимоотношений в оценке учащимися учителей. Развитие идей воспитания в отечественной педагогике. Этические принципы деятельности педагога.

Подобные документы

  • Психолого-педагогическое понятие конфликта в педагогическом общении, в методике обучения, тактике взаимодействия учителя с подростками, конфликты этики. Методы и организация исследования конфликтно-стрессовых ситуаций, анкетирование учителей и учеников.

    курсовая работа, добавлен 12.10.2014

  • Профессиональная этика, кодексы поведения и характер взаимоотношений между людьми. Особенности педагогической морали, специфика реализации принципов нравственности в сфере педагогического труда. Педагогическая этика, формирования личности учителя.

    контрольная работа, добавлен 21.11.2010

  • Основные цели и формы современного образования. Анализ взаимоотношений учителей и студентов. Создание мультикультурной школьной среды в интересах социальной справедливости, гармонии и демократии. Задачи разработки учебных программ по истории и культуре.

    статья, добавлен 03.03.2018

  • Особенности подготовки молодых учителей к профессиональной деятельности за рубежом. Критерии эффективности деятельности образовательного учреждения. Влияние Совета молодых учителей Василеостровского района на повышение эффективности деятельности.

    курсовая работа, добавлен 27.06.2015

  • Исследование проблемы мотивации и мотивов в психолого-педагогической литературе. Межличностные взаимоотношения в группе сверстников и их влияние на развитие дошкольника. Мотивация старших дошкольников как фактор эффективных взаимоотношений со сверстниками

    реферат, добавлен 05.05.2014

  • Сравнение развития идей гражданского воспитания в зарубежной и отечественной педагогике. Обоснование педагогической целесообразности использования достижений зарубежного опыта в отечественной практике с целью модернизации отечественного образования.

    диссертация, добавлен 28.12.2013

  • Опыт государственной политики по подготовке учителей истории и развитию высшего образования в СССР в 1950-1980-е годы. Проведение исследования процесса ее реализации в Восточной Сибири. Особенность развития историко-педагогического образования в регионе.

    статья, добавлен 16.09.2020

  • Анализ проблемы взаимодействия категорий учитель–ученик в процессе школьного обучения. Влияние учителя на грамотное становление адаптационных механизмов у ребенка и возможность полностью безболезненно пройти этап адаптации и социализации к школьной жизни.

    статья, добавлен 23.09.2018

  • Сущность и значение образования в современном мире. Особенности дошкольного, школьного, вузовского и послевузовского образования. Учитель как лидер, источник знаний, формирователь мировоззрений, мнений и идеалов. Взаимодействие учителя и ученика.

    доклад, добавлен 20.02.2011

  • Развитие теории коллектива в педагогике. Понятие о коллективе как одного из вида малой группы. Правила поведения или групповые нормы. Условия успешной работы коллектива и доверительных взаимоотношений в нем. Структура коллектива и стадии его развития.

    лекция, добавлен 28.03.2015

  • Профессиональные, мировоззренческие, компетентностные, личностные и морально-этические качества учителя. Социальная роль педагога в преобразовании внутреннего мира индивида на основе гуманистических идеалов, формировании нравственных качеств человека.

    статья, добавлен 28.02.2019

  • Медико-педагогические основы полового воспитания подростков. Его основные задачи. Роль семьи в регулировании сексуального поведения молодежи. Формирование половой культуры детей в период гиперсексуальности. Моральные принципы сексуальных взаимоотношений.

    контрольная работа, добавлен 12.03.2016

  • Анализ профессиональных компетенций учителя истории и обществознания, их особенности. Проблемы формирования профессиональных компетенций будущего учителя истории и обществознания в процессе практической подготовки на примере исторического факультета БГУ.

    статья, добавлен 27.03.2022

  • Учитель как субъект педагогической деятельности и профессионально обусловленные требования к нему. Профессиональное творчество в деятельности педагога. Развитие и самовоспитание. Исследование профессиональной направленности учителей начальных классов.

    дипломная работа, добавлен 07.04.2014

  • Развитие системы повышения квалификации педагогических работников в советский период. Подготовка учителей к роли активных проводников общественно-политических идей советской власти на местах. Работа по повышению идейно-политического уровня учителей.

    статья, добавлен 18.03.2018

  • Приведены результаты эмпирического исследования готовности учителей математики к осуществлению инновационной педагогической деятельности в рамках данного предмета. Исследованы проблемы использования инноваций в практической деятельности педагога.

    статья, добавлен 25.02.2019

  • Социальная природа детской игры, сюжет и содержание. Эмансипация ребенка от взрослого. Совместные игры взрослого и ребенка как основное условие для развития сюжетно-ролевой игры. Особенности формирования взаимоотношений, направления руководства играми.

    контрольная работа, добавлен 06.10.2015

  • Исследование приёмов педагогического руководства взаимоотношений детей разных возрастных групп в различных видах их совместной деятельности. Изучение особенностей межличностных отношений младших школьников. Становление личности школьника в коллективе.

    статья, добавлен 09.06.2018

  • Семейное воспитание как управляемая система взаимоотношений родителей с детьми. Характеристика основных стилей воспитания, используемых на современном этапе, условия их применения и предъявляемые требования, оценка преимуществ и недостатков каждого.

    реферат, добавлен 24.04.2013

  • Роль учителя истории в воспитании подрастающего поколения. Значение исторического образования в формировании мировоззрения учащихся, воспитании патриотизма, гражданственности, любви к родному краю. Развитие критического мышления на уроках истории.

    реферат, добавлен 11.08.2008

  • Возникновение и становление педагогической профессии. Формирование требований к личности учителя в зарубежной и отечественной педагогике. Личностные и профессиональные качества учителя. Направления деятельности классного руководителя современной школы.

    курсовая работа, добавлен 28.05.2014

  • Обязанности социального педагога и педагога-психолога в школе. Особенности взаимоотношений подростков в коллективе сверстников. Понимание учащимися важности сознательного подхода к выбору будущей профессии. Оценка привлекательности классного коллектива.

    отчет по практике, добавлен 24.03.2022

  • Исследование вопросов о роли педагога и позиции ученика, изложенных в современной педагогической науке. Анализ подходов, связанных с изменением функций современного педагога, отношений в системе "учитель-ученик". Педагогическое наследие В.П. Вахтерова.

    статья, добавлен 25.10.2016

  • Характер современной профессиональной деятельности учителя дополнительного образования. Понимание личностно-профессионального развития педагога. Анализ стадий профессионального роста педагога. Качества педагогов учреждений дополнительного образования.

    реферат, добавлен 01.02.2017

  • Характеристика, функции и цели программы подготовки учителей Принстонского университета, анализ системы с элективными курсами. Требования к подготовке и оценке педагогической деятельности студента. Особенности образования по альтернативной программе.

    статья, добавлен 25.03.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.