Роль коллектива в развитии личности ребенка
Возрастные особенности развития мышления и умственных способностей, внимания и памяти, эмоционально-волевой сферы и самооценки ребенка, этапы его личностного формирования, влияние коллективной коммуникации. Периодизация детства по В.В. Давыдову.
Подобные документы
Психическое развитие ребенка младенческого, дошкольного возраста. Развитие познавательной сферы детей. Начальные этапы формирования личности ребенка. Организация режима дня, учебной деятельности. Особенности ребенка, проявляющиеся в первый месяц обучения.
лекция, добавлен 22.03.2018Понятие готовности к школьному обучению. Эмоционально-волевая готовность ребенка к обучению в школе. Усидчивость, трудолюбие, взаимоотношение со взрослыми. Воспитание детей игрой, развитие зрительной памяти, мелкой моторики, умственных способностей.
доклад, добавлен 17.05.2014Изучение структуры самооценки ребенка из неблагополучной семьи. Взаимосвязь самооценки и жизненного статуса в подростковом возрасте. Особенности самооценки у подростков из неблагополучных семей. Социальная адаптация личности ребенка с низкой самооценкой.
курсовая работа, добавлен 03.01.2013Влияние семьи на развитие личности. Эмоционально-психологические основы семейного воспитания, роль матери и отца. Стили родительского поведения, семейных взаимоотношений. Типы семейного воспитания. Сиблинговая позиция как фактор развития личности.
курсовая работа, добавлен 05.04.2016Особенности эмоциональной сферы у детей с задержкой психического развития. Использование арт-терапевтических методик в работе с малышами. Установление наличия у учащихся стремления к завершению начатого дела. Проблемы поведения, коммуникации и внимания.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Общая ситуация развития ребенка младшего школьного возраста. Учение как ведущий вид деятельности детей. Особенности познавательной сферы: воображения, памяти, восприятия, внимания, мышления. Мотивы учения и новообразования в младшем школьном возрасте.
реферат, добавлен 13.12.2014Механизмы социально-личностного развития человека на этапе дошкольного детства. Специфическая особенность данного возрастного этапа жизни ребенка. Закономерности эмоциональной, волевой и коммуникативной сфер дошкольников. План развивающей программы.
доклад, добавлен 18.09.2018Теоретические основы психологической роли общения ребенка со взрослыми. Этапы развития речевого общения. Негативное влияние конфликтов в семье. Отрыв ребенка от матери в первые годы жизни. Процесс формирования способности ребенка любить окружающих.
дипломная работа, добавлен 29.09.2013Анализ преформированного типа развития. Главные признаки и функции эгоцентрической речи. Формирование эмоциональной сферы ребенка в период дошкольного детства. Этапы и условия содержания сюжетно-ролевой игры. Особенности памяти дитя раннего возраста.
шпаргалка, добавлен 18.02.2016Процесс развития речи у ребенка. Период подготовления словесной речи. Развитие восприятия, мышления, памяти у детей, вербализация познавательных процессов и возникновение их произвольности. Психические и личностные качества ребенка третьего года жизни.
реферат, добавлен 24.09.2014Тесты для изучения различных свойств внимания и памяти, восприятия, разнообразных видов мышления и развитости воображения. Условия формирования психологической готовности ребенка к школе. Методические рекомендации по организации учебного процесса.
реферат, добавлен 01.05.2010Личность и деятельность ребенка младшего школьного возраста. Специфика познавательных процессов детей данного возраста. Особенности овладения основными мыслительными действиями и развития рефлексии, восприятия, памяти, внимания, мышления у ребенка.
курсовая работа, добавлен 19.01.2012Изучение целей и задач воспитания и его роли в целенаправленном формировании и развитии личности. Выявление влияния семьи, детского коллектива и самовоспитания на моральное развитие ребенка. Рассмотрение развития личности как педагогической проблемы.
реферат, добавлен 11.04.2014Характеристика основных психотравмирующих обстоятельств, влияющих на развивающуюся личность ребенка. Детский церебральный паралич как модель взаимоотношения биологических и социальных факторов в генезе психогенного патологического формирования личности.
статья, добавлен 06.01.2018Изучение эмоционально-волевой сферы детей с нарушениями речи, имеющих отклонения в развитии речи при нормальном слухе путем исследования отношения ребенка к выполняемой деятельности, реакции на оценки взрослого, его отношение к собственному поведению.
реферат, добавлен 22.05.2009Воспитательные возможности семьи в формировании личности ребенка через взаимоотношения родителей и детей. Основные стили семейного воспитания, их влияние на модель поведения ребенка. Благоприятные условия для формирования ценных качеств личности.
доклад, добавлен 16.06.2014Эмоциональный мир дошкольного детства. Основные виды эмоций. Возрастные особенности развития эмоций (младенчество, раннее и дошкольное детство). Роль эмоций в той деятельности, в которой они формируются, в реализации имеющихся у ребенка мотивов поведения.
курсовая работа, добавлен 18.09.2013Рассмотрение особенностей развития ребенка на первом году жизни. Моторика и речь младенца. Значение ситуативно-личностного общения в психическом развитии ребенка. Появление улыбки и смеха. Формирование эмоциональных реакций в младенческом возрасте.
реферат, добавлен 07.04.2015Понятие формирования личности в психологии и педагогике. Основные психологические теории. Периодизация психического развития Д.Б. Эльконина. Этапы формирования личности по Э. Эриксону. Детство, кризис подросткового возраста. Конфликты среднего возраста.
реферат, добавлен 03.05.2012Сущность кризиса детства, его значение для формирования личности человека. Особенности факторов развития психики ребенка. Общая характеристика критических периодов детства: 1 года, 3 и 7 лет. Основные трудности подросткового возраста, пубертатный кризис.
курсовая работа, добавлен 14.06.2010Возрастные новообразования как основные характеристики стадий развития личности ребенка. Взаимодействие с социальным окружением и его влияние на воспитание ребенка. Изменения в детской психике через динамику переходов от одного возраста к другому.
доклад, добавлен 23.05.2014Понятие кризисов переходного возраста, условия их возникновения, значение для развития личности ребенка. Критические периоды в развитии, виды кризисов и особенности их формирования. Роль формирования самосознания и коммуникативности у подростков.
реферат, добавлен 13.04.2009Психическое развитие ребенка в дошкольном возрасте. Психологическое изучение развития моторики ребенка-дошкольника. Развитие когнитивных способностей ребенка. Развитие мышления в школьном возрасте. Проблемы формирования знаний и умений у школьников.
учебное пособие, добавлен 03.02.2011Самосознание как определяющий фактор развития личности ребенка, значение самооценки как регулятора поведения. Влияние адекватной самооценки школьников с ограниченными возможностями здоровья на успешность их социализации, пути ее психологической коррекции.
статья, добавлен 26.05.2015Развитие ребенка в дошкольном возрасте. Закономерности возрастного развития. Роль оценки со стороны родителей в формировании самооценки ребенка. Главные социальные потребности дошкольников. Концепция развития личности древнегреческих философов.
курсовая работа, добавлен 15.01.2012