Роль детского технического творчества в становлении личности подростка
Теоретические основы трудового воспитания подростков, его предмет, содержание и методы. Детский коллектив и его влияние на становление личности, этапы и уровни, принципы и специфика развития. Педагогические условия, способствующие формированию личности.
Подобные документы
Влияние наследственности, среды и воспитания на формирование личности. Внутренние и внешние противоречия как источник, внутреннее содержание формирования личности. Главные критерии социализированной личности. Роль наследственности в ее формировании.
реферат, добавлен 22.11.2019Роль семьи в формировании личности ребенка. Основные задачи и содержание успешного семейного воспитания. Условия создания благоприятного психологического климата и гармоничных отношений в семье. Смысл родительского авторитета, виды ложных авторитетов.
курсовая работа, добавлен 21.06.2014Психолого-педагогические аспекты восприятия музыки. Процесс развития личности подростка в системе музыкального образования. Особенности восприятия музыки в подростковом возрасте. Педагогические условия организации музыкального восприятия на уроках музыки.
дипломная работа, добавлен 21.09.2012Понятие феномена толерантности. Становление личности современного школьника-подростка в сфере этнической толерантности. Воспитание толерантности посредством деятельности учащихся, его методы и приемы. Деятельность по формированию установок толерантности.
курсовая работа, добавлен 19.10.2009Семья как социальный институт формирования личности. Особенности воспитания детей в различных по структуре семьях. Специфика воспитания в многодетной и неполной семьях. Роль личности родителей в воспитании детей. Основные проблемы воспитания подростков.
реферат, добавлен 05.12.2012Определение роли личности в современном обществе. Сущность понятия "воспитание", современные принципы воспитания. Классификация методов и принципов воспитания. Значение воспитания учащихся в учреждениях профессионального образования на современном этапе.
контрольная работа, добавлен 27.10.2019Основные задачи педагогической науки. Определение воспитания и обучения. Виды образования. Традиционные педагогические методы. Виды экспериментов. Процесс развития личности. Виды возрастной периодизации. Особенности воспитания детей и подростков.
шпаргалка, добавлен 11.01.2015Коллектив как группа, объединенная общественно значимыми целями, совместной деятельностью, общими ценностями и нормами. Этапы его эволюции: становление, стабилизация, расцвет, высшая стадия. Детский коллектив как сложная социально-педагогическая система.
лекция, добавлен 15.11.2010Виды художественной творческой деятельности. Задачи детского творчества. Уровни становления детского рисунка. Методологические основы педагогического освоения изобразительного искусства. Динамика занятий в зависимости от возрастных особенностей детей.
реферат, добавлен 11.12.2014Роль поликультурного воспитания в становлении личности. Идеи П.Ф. Каптерева о взаимосвязи национального и общечеловеческого в педагогике. Проблема образования, а также воспитания детей в полиэтническом обществе. Содержание поликультурного воспитания.
реферат, добавлен 24.06.2012Роль биологических и социальных факторов в развитии ребенка. Единство и взаимодействие воспитания и развития в становлении личности. Учет индивидуальных, возрастных и половых особенностей. Влияние разных видов деятельности на психическое развитие.
контрольная работа, добавлен 22.01.2016Современные воспитательные технологии. Воспитание как средство формирования личности человека. Технологии воспитания. Роль духовно-нравственного воспитания в эпоху развитых информационных технологий в Республики Узбекистан. Саморазвитие личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 24.03.2023Семья как главный институт воспитания личности. Роль семьи в воспитании детей. Социализирующие функции семьи. Классификация семейных стилей воспитания. Оценка общего стиля взаимоотношений в семье. Семейный микроклимат и его влияние на воспитание личности.
контрольная работа, добавлен 06.03.2020Мобильность и творческая активность как личностные качества, формирующие успешность подростка. Гармонизация взаимодействия личности и социума для сохранения, поддержания и развития общественной активности - цель социально-педагогической деятельности.
дипломная работа, добавлен 25.12.2015Психолого-педагогические условия, способствующие развитию профессионально-субъектной позиции молодого учителя в процессе внутришкольного обучения. Уровни развития саморегуляции личности, представляющих собой соотношение внешнего и внутреннего в ней.
автореферат, добавлен 01.05.2018Понятие и сущность позитивной педагогики, главные характеристики позитивной личности и условия ее воспитания. Обоснование необходимости развития позитивного мышления у взрослых и ребенка. Рассмотрение основных правил позитивного воспитания личности.
статья, добавлен 01.11.2018Цель, задачи и содержание трудового воспитания. Формирование творческого отношения к труду. Идеи "школы" И.Г. Песталоцци. Роль труда и трудового воспитания во всестороннем развитии личности. Мотивы, связанные с интересом к производственной деятельности.
доклад, добавлен 19.09.2015Теоретические основы, этапы развития и роль музыкального воспитания в детском саду. Основные задачи музыкального воспитания детей. Формы организации музыкальной деятельности в детском саду. Всестороннее и гармоническое воспитание личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 22.08.2011Теоретические основы профессиональной ориентации подростков. Выбор профессии как социальная потребность общества. Возрастные особенности формирования личности подростка. Значение семьи в профессиональном самоопределении ребенка в подростковом возрасте.
реферат, добавлен 09.11.2012Аспекты развития гармонично развитой личности в образовании и педагогике. Влияние умственного воспитания, накопления культурных и религиозных ценностей во взаимоотношении гармоничной личности. Роль физической культуры в основах гармоничного развития.
контрольная работа, добавлен 18.10.2009Влияние групп сверстников на социализацию подростка. Специфика подросткового возраста. Характеристика окружения. Роль формальной группы общения в социализации подростка. Влияние формальной и неформальной групп сверстников на становление его личности.
курсовая работа, добавлен 08.05.2014Сущность, основные задачи и содержание нравственно-этического воспитания личности школьников. Условия нравственно-этического воспитания подростков в современной школе: основные подходы и методы к его организации, диагностика как условие эффективности.
курсовая работа, добавлен 29.05.2015Обоснование социальной значимости проблемы воспитания творческой личности в дошкольном детстве. Педагогические технологии формирования эмоционального сознания и сенсорной культуры дошкольника в процессе развития художественных способностей ребенка.
дипломная работа, добавлен 28.09.2015Коллектив учащихся как средство воспитания. Выявление степени сплоченности детского коллектива - школьного класса, творческого кружка, спортивной секции, клуба, школьного детского объединения. Примерная программа изучения класса и развития коллектива.
реферат, добавлен 09.04.2017Личность, ее структура, формирование и развитие. Цели развития личности. Подходы к воспитанию личности Л.Н. Толстого, Л.С. Выготского, А.С. Макаренко. Этапы формирования гуманистической направленности личности. Формирование коллективистских качеств.
контрольная работа, добавлен 18.02.2014