Модели развития науки в работах Т. Куна и И. Лакатоса
Парадигма как признанные всеми научные достижения, которые в течение определенного времени дают научному сообществу модель постановки проблем и их решений. Научное сообщество в контексте теории Куна. Характеристика исследовательских программ Лакатоса.
Подобные документы
Обоснование необходимости взаимосвязи религии и науки для формирования знаний и способностей современного человека, для обеспечения эффективности экономических отношений, повышения их продуктивности и создания стабилизации в современном обществе.
статья, добавлен 19.02.2021Сущность науки и ее роль в обществе, сциентизм и антисциентизм. Структура научного познания, его методы и формы. Научные революции и научные парадигмы. Классическая, неклассическая и постклассическая рациональность. Философия и наука, наука и общество.
курс лекций, добавлен 14.08.2015Характеристика научного исследования как формы осуществления и развития науки. Отличительные признаки научного исследования: систематичность, целенаправленный процесс достижения цели и пр. Объект, цели и главные задачи, результаты научных исследований.
презентация, добавлен 06.11.2017Сенсуализм и рационализм Нового времени – учение в теории познания и философии – возникновение, течение и представители. Оценка диалектики Гегеля. Субъективный идеализм науки Нового Времени. Идентификация высказываний и полный анализ цитат Д. Беркли.
контрольная работа, добавлен 02.11.2010Бессилие современной философии в обосновании смысла и целей человеческой жизни как одна из причин упадка европейской культуры согласно учению Альберта Швейцера. Основные научные достижения, за которые данный ученый был удостоен Нобелевской премии.
отчет по практике, добавлен 20.06.2015Знання як результат пізнавальної діяльності людини. Постмодерністська філософія - теоретико-методологічний базис для формування філософського розуміння парадигмальних основ освіти. Сутність парадигмального підходу Т. Куна до характеристики науки.
статья, добавлен 29.03.2017Эмпиризм и сенсуализм философии Нового времени. Специфика нового типа науки – экспериментально-математического естествознания. Основные социально-политические концепции философии Нового времени. Решение проблем теории познания, теории гносеологии.
реферат, добавлен 01.04.2020Проблема трактовки категорий пространства и времени в теории Ж. Бодрийяра, ее место в современном философском контексте. Выявление онтологических свойств пространственно-временных отношений, исходя из гипотезы системообразующего характера этих категорий.
статья, добавлен 28.03.2022Вопрос о методологических проблемах современной постнеклассической науки. Тенденции развития постнеклассической науки, поиск путей и методов междисциплинарного синтеза. Становление новой парадигмы интеграции естественнонаучного и гуманитарного познания.
статья, добавлен 27.11.2018Изучение взаимосвязи науки, парадигмы и теории на примере социального знания. Анализ структуры социальной теории и социальной парадигмы. Обоснование их односторонности и избирательности. Особенности формирования социальной теории, ее основных постулатов.
статья, добавлен 18.03.2018Гносеологические основы философии науки А.Н. Уайтхеда и эволюция его философского мировоззрения. Оригинальный подход мыслителя к науке и научному прогрессу с позиции философии. Отношение Уайтхеда к кризису философии науки, его идеи по преодолению кризиса.
автореферат, добавлен 30.07.2018Биография философа и методолога науки П. Фейрабенда. Основные научные произведения автора. Принципы концепции "эпистемологического анархизма". Представления о будущем развития науки и образования. Роль контриндукции при сопоставлении теории и науки.
реферат, добавлен 26.06.2020Изучение аспектов изменения научной парадигмы в контексте постнеклассической науки. Линейная концепция изучения исторического процесса и социодинамики. Выработка подходов к анализу проблем общественного развития и направленности исторического процесса.
статья, добавлен 26.10.2018Прогресс науки сводится к простому накоплению и росту научных знаний, при котором не раскрываются внутренние закономерности изменений, происходящих в процессе познания. Томас Кун "Структура научных революций" - критика данного кумулятивного подхода.
курсовая работа, добавлен 25.04.2021На что похожа наука. Рассмотрение науки как социального куматоида. Связь науки не только с производством знаний, но и с постоянной систематизацией. Исследовательские и коллекторские программы. Пути формирования науки. Конфликт программ и понятие модели.
доклад, добавлен 04.01.2010Роль и место конфуцианства в первоначальном становлении науки в Китае, постепенный переход от движущего фактора развития науки и образования к тормозящему. Характеристика основных факторов негативного влияния конфуцианства на научное мировоззрение.
статья, добавлен 28.11.2018Единство и различие философии и науки. Понятие, признаки и функции науки, ее развитие в трудах ученых. Многообразие форм знания. Научные достижения античности, эпохи Возрождения. Относительное и абсолютное в истине. Чувственное и рациональное познание.
шпаргалка, добавлен 22.01.2018Особенности возникновения и смены основных философских исследовательских программ. Развитие теоретических представлений в связи с изменением познавательных доминант. Складывание конструкций античных мыслителей в устойчивые исследовательские программы.
автореферат, добавлен 25.02.2018Рассмотрение предпосылок и целостная характеристика английской философии нового времени. Эмпирическое направление в работах Френсиса Бекона. Проблемы теории познания и методология учений ХVII века. Изучение понятий рационализма и иррационализма.
реферат, добавлен 12.01.2014Диалектический и исторический материализм как основные части марксистской философии. Материализм понимания истории и общественно-экономические формации. Этапы развития позитивизма, закон двойственности эволюции О. Конта. Постпозитивизм Поппера и Куна.
презентация, добавлен 16.09.2015Исследование сущность науки, этапы и направления ее развития в человеческом обществе. Особенности и сравнительное описание, истоки научных знаний Древнего Востока и Греции. Формирование аппарата логического рационального обоснования, научные программы.
реферат, добавлен 15.03.2013Истоки формирования концепции техногенного общественного развития. Развитие теории в работах Э. Демиденко и Е. Дергачевой, представителей научно-философской школы исследований социально-техногенного развития мира. Научное объяснение мира, его познание.
статья, добавлен 26.01.2021Наука и глобальные проблемы современного мира. Диспропорции между естественнонаучным и гуманитарным знанием. Условия возможности решения глобальных проблем в свете развития науки. Научные знания как зеркало человеческих качеств. Новые возможности разума.
контрольная работа, добавлен 22.04.2018Формирование содержательной структуры науки, выдвижение новых принципов познания, его категорий и методов в XVII веке. Классификация современных наук, характеристика основных этапов развития науки. История естествознания как смена научных парадигм.
курсовая работа, добавлен 27.10.2011Рассмотрение когнитивных механизмов, воплощающихся в различных культурных практиках и структурах, которые складываются на основе человеческого опыта. Общая характеристика когнитивной теории культуры. Анализ проблем взаимодействия языка и культуры.
статья, добавлен 25.10.2018