Основы психологии и педагогики
Методы психологических исследований и педагогических воздействий. Соотношение природных и социальных факторов в становлении психики. Формы освоения действительности. Значение воли, эмоций, потребностей и мотивов. Закономерности межличностных отношений.
Подобные документы
Объективность формирования и изучения мотивации в отечественной и зарубежной психологии. Исследование мотивов учебной деятельности учащихся школы. Изучение психологических особенностей ребенка. Обеспечение гуманных отношений между учителем и учеником.
курсовая работа, добавлен 08.05.2013Понятие "метод" как совокупность приемов и операций практического и теоретического освоения действительности. Учение о методе в науке Нового времени. Закономерности человеческой познавательной деятельности и методология. Методы научного познания.
статья, добавлен 28.09.2017Исследование тенденций появления педагогических факторов гражданской активности школьников-старшеклассников в условиях социальных преобразований. Анализ направленности и характера влияния этих факторов на гражданскую позицию и модели поведения учащихся.
автореферат, добавлен 26.01.2018Межличностные отношения младших школьников и их развитие. Задержка психического развития как форма дизонтогенеза. Организация экспериментального изучения психологических особенностей межличностных отношений детей с задержкой психического развития.
курсовая работа, добавлен 03.05.2015Определение закономерности процессов обучения, воспитания и образования как одна из основных теоретических задач педагогики. Характеристика ключевых инструментов социализации личности. Сущность педагогического процесса как системы и его структура.
курс лекций, добавлен 26.09.2017Понятие психологии. Виды психологии: общая, возрастная, социальная. Характеристика основных видов темперамента. Понятие педагогики, её функции и задачи. Сущность и компоненты педагогического процесса. Практический опыт в области психологии и педагогики.
контрольная работа, добавлен 20.11.2015Исследование технологии "Личностно–ориентированного обучения" (авторитарной педагогики), история ее формирования и внедрения в педагогическую практику. Определение понятия, характеристика структуры и методология курса. Реализация принципа субъектности.
реферат, добавлен 24.06.2014Определение показателей и критериев оценки успешности и результативности научных исследований. Структура и этапы педагогической научно-исследовательской деятельности. Рассмотрение компонентного состава научных психолого-педагогических компетенций.
статья, добавлен 19.12.2018Проблемы преподавания дисциплины "История психологии" и их обусловленность современным состоянием историко-психологических исследований в стране. Пути повышения качества подготовки студентов по истории психологии, а также связанные с ним трудности.
статья, добавлен 07.05.2023Классификация методов научно-педагогических исследований: наблюдение, беседа, анкетирование, ознакомление с продуктами деятельности учащихся и учебной документацией. Принцип построения модели пенитенциарной школы в условиях исправительного учреждения.
курсовая работа, добавлен 25.03.2010Формирование межличностных отношений в коллективе таймырских школьников на занятиях театрального кружка "Чокуркаан". Опытно-экспериментальная работа по развитию межличностных отношений таймырских учащихся младшего возраста в общеобразовательных школах.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Предпосылки формирования педагогики как науки об общих закономерностях воспитательного воздействия на людей всех возрастов, история ее развития. Понятия образования и обучения, ряд самостоятельных педагогических дисциплин, их связь другими науками.
реферат, добавлен 13.11.2010Определение понятия педагогики как науки о воспитании и обучении человека, ее предмет, объект, основные цели и функции. Классификация педагогических задач. Историческое развитие научно-педагогического знания. Характеристика системы педагогических наук.
реферат, добавлен 18.07.2016Изучение тенденций появления педагогических факторов гражданской активности школьников-старшеклассников в условиях социальных преобразований в России половины ХIХ – начала ХХ вв., направленности и характера влияния этих факторов на гражданскую позицию.
автореферат, добавлен 23.09.2010Рассмотрение общих основ педагогики, дидактики, теории воспитания. Формы и направления современной педагогической деятельности. Управление педагогическими системами и инновационными процессами развития школы. Основы профессиональной деятельности учителя.
курс лекций, добавлен 06.12.2016Дидактические идеи Я.А. Коменского. Особенности ясельной педагогики, ее взаимодействие с другими отраслями знаний: психологией, физиологией, медициной. Методы педагогического исследования. Формы взаимодополнения педагогики. Основные принципы обучения.
реферат, добавлен 22.02.2020Совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный набор и компоновку форм обучения и воспитательных средств. Коррекция компонентов учебного процесса, направленная на достижение целей. Основные признаки педагогических технологий.
презентация, добавлен 21.01.2021Предмет, объект, задачи, методы психологии и педагогики. Этапы развития психологической науки. Межгрупповые отношения и взаимодействия. Образование как общечеловеческая ценность. Сущность, цели, организация воспитания, его закономерности и принципы.
курс лекций, добавлен 04.11.2012Раскрытие сущности, показателей сформированности, этапов и уровней развития культуры межличностных отношений у студентов. Условия организации взаимодействия преподавателя и студентов в вузе, способствующие развитию культуры межличностных отношений.
автореферат, добавлен 01.09.2018Зарождение и развитие педагогических традиций на Руси. Влияние Христианской веры на развитее педагогических традиций, единство педагогики и православия, роль монастырей. Основные деятели педагогики Древней Руси. Создание первого славянского алфавита.
реферат, добавлен 07.06.2015Использование инновационных методов в педагогике для обучения студентов художественных вузов, индивидуализация путей освоения материала. Значение процесса подготовки компетентного специалиста в процессе освоения будущей профессиональной деятельности.
статья, добавлен 25.09.2016Теоретические и практические подходы к решению социально-педагогических проблем лиц, нуждающихся в реабилитации. Особенности и критерии соотношения социальной работы и социальной педагогики в реабилитационных учреждениях Италии на современном этапе.
автореферат, добавлен 16.07.2018Основы и методы достижения всесторонне развитой личности, использование дискуссионных форм обучения. Подготовка школьников к трудовой деятельности. Антропологический подход П.П. Блонского в педагогике. Значение психологических знаний в профессии учителя.
статья, добавлен 02.10.2018Классификация педагогических ценностей, формирование нравственных и моральных качеств. Сравнение образовательных систем разных стран. Аксиологический подход в изучении педагогических явлений. Гуманизация, политизация и идеологизация учебных программ.
реферат, добавлен 10.05.2015- 100. Семья и школа
Анализ особенностей семейного воспитания. Рассмотрение его условий и недостатков. Coздание единой системы педагогических воздействий. Привлечение родителей, индивидуальное общение с ними. Формы, методы работы социального педагога и классного руководителя.
доклад, добавлен 19.09.2015