Особливості навчання обдарованих учнів у початковій школі
Обдарованість, її психолого-педагогічна характеристика. Поняття і види обдарованості. Видатні педагоги про проблему обдарованості. Діагностика дитячої обдарованості. Основи навчання обдарованих учнів. Роль вчителя та позаурочної роботи у розвитку дітей.
Подобные документы
Аналіз наявних визначень лінгвістичної обдарованості, виокремлення в них спільних та відмінних ознак. Формулювання дефініції лінгвістичної обдарованості студентів, яка б узгоджувалася з її класичним визначенням. Характеристика її структурних компонентів.
статья, добавлен 06.11.2020Історичні передумови розвитку освіти обдарованих у Великобританії, Німеччині, США, Китаї, Японії та Австралії. Аналіз підходів до освіти обдарованих учнів до і після впровадження реформи Нової української школи. Критерії включення до обдарованих учнів.
статья, добавлен 10.09.2023Визначення сутності та складових поняття "музична обдарованість школяра". Формування здатності учнів до художньо-творчої самореалізації та культурного самовираження. Розвиток обдарованості на уроках музики у загальноосвітніх навчальних закладах.
статья, добавлен 05.02.2019Закономірності, принципи, концептуальні положення та зміст навчання академічно обдарованих учнів початкової школи. Загальні та спеціальні педагогічні умови їх освіти. Дидактична модель та методика навчання академічно обдарованих учнів початкової школи.
автореферат, добавлен 30.07.2015Аналіз практичної педагогічної діяльності школи-лабораторії при науковій установі, в якій використані інноваційні технології в навчально-виховному процесі з метою розвитку обдарованості учнів. Історичний екскурс у розвитку проблеми обдарованих дітей.
статья, добавлен 09.01.2019Типологія середніх навчальних закладів США для роботи з обдарованими дітьми. Аналіз особливостей формування цілей та змісту навчання обдарованих дітей у США. Вивчення основних напрямків морального та матеріального стимулювання обдарованих дітей у США.
автореферат, добавлен 29.07.2015Характеристика змісту обдарованості як складного психологічного явища, яке інтегрує високий рівень здібностей, мотивацію до діяльності, рівень інтелекту, творчість. Аналіз основних критеріїв класифікації видів обдарованості і характеристика цих видів.
статья, добавлен 04.01.2021Завдання державної програми дистанційного навчання обдарованих учнів в Ізраїлі, причини її створення. Деякі форми й методи роботи за програмою. Організаційні засади віртуальної школи: структура курса навчання, система зворотного зв’язку, звітність.
статья, добавлен 09.01.2019Досвід організації системи дистанційного навчання обдарованих учнів в Ізраїлі. Характеристика сучасних методів самостійної навчальної та наукової роботи. Організаційні засади праці віртуальної школи та система звітності викладачів про результати навчання.
статья, добавлен 14.08.2016Специфіка та типи дитячої творчої обдарованості. Проектування як особливий тип інтелектуальної діяльності. Типи проектів та функції педагога у процесі виконання проектів учнями. Вплив методу проектів на обдарованих дітей та педагогічну діяльність вчителя.
статья, добавлен 22.03.2016Дослідження передумов розвитку спеціалізованих закладів освіти для обдарованих учнів. Внесок провідних науково-дослідних установ і психологічної служби України у формування нових підходів до діагностування, адаптації і навчання обдарованих учнів.
статья, добавлен 26.07.2023Визначення та узагальнення поняття "обдарованість". Особливості психологічного розвитку обдарованих дітей. Організація роботи учителя з обдарованими дітьми в умовах загальноосвітньої школи. Стратегії навчання та умови успішної роботи з такими дітьми.
статья, добавлен 29.01.2016Дослідження умов навчання обдарованих школярів різних культур у США. Характеристика особливостей педагогічної діяльності організацій у різних штатах країни, які займаються організацією освіти лінгвістично обдарованих білінгвальних і полілінгвальних учнів.
статья, добавлен 31.01.2018Виокремлення видів обдарованості, обґрунтування впливу на розвиток обдарованості дитини таких соціальних інституцій, як сім’я, дошкільні заклади, школа і позашкільні освітньо-виховні заклади. Проблема раннього виявлення та навчання талановитої молоді.
статья, добавлен 18.07.2018Обдарованість як складне психічне утворення, в якому нерозривно переплетені різноманітні сфери психіки людини. Оцінка варіативності виявлення даної якості. Підходи до питання розвитку обдарованості та факторів, що впливають на динаміку даного процесу.
статья, добавлен 21.09.2022Аналіз концептуальних підходів німецьких учених до дослідження обдарованості, втілених в Мюнхенській моделі. Розгляд педагогічних засобів управління процесом розвитку здібностей учнів із метою забезпечення його поступальної поетапності й цілісності.
статья, добавлен 13.10.2018Труднощі з якими зустрічається обдарована дитина в школі, та труднощі вчителя у роботі з нею. Творчість дитини як своєрідна форма лідерства. Відхід від класно-урочної системи організації навчання учнів першого класу за прикладом розвинених країн світу.
статья, добавлен 16.02.2018- 68. Особливості роботи з обдарованими учнями. Підготовка учнів до участі в олімпіаді з програмування
Наявність обдарованості і високого інтелектуального потенціалу нації як запорука успіхів у будь-якій сфері діяльності держави. Мотиваційні аспекти поведінки, притаманні обдарованій дитині. Пошук обдарованих учнів. Вплив участі та перемог в олімпіадах.
статья, добавлен 31.01.2018 Особливості розкриття поняття музичної обдарованості дитини, методів її виявлення і розвитку в кращий сенситивний період. Характеристика структури мелодійного таланту дітей молодшого шкільного віку. Музика як вищий та ідеалізований прояв здібностей.
статья, добавлен 30.07.2016Зміст роботи закладу освіти з обдарованими дітьми, який включає низку завдань, а саме: виявлення обдарованості дітей та максимальне сприяння їхньому розвитку. Визначення головних завдань роботи з розвитку обдарованості кожної дитячої особистості.
статья, добавлен 29.10.2016Молодший шкільний вік як найбільш сприятливий період розвитку винахідливих здібностей дитини, її задатків, креативного мислення, сенсорних здібностей та нахилів. Застосування оригінальних завдань для ефективності розвитку творчої обдарованості учнів.
статья, добавлен 12.07.2018- 72. Обдаровані діти
Порівняння обдарованості і прискорення темпів розвитку дитини. Аналіз важливих характеристик обдарованих дітей, їх здібності. Методи діагностування здібностей, виявлення потенційних можливостей інтелектуального розвитку: рівня дослідницької активності.
реферат, добавлен 21.03.2018 Проблемні групи факторів, що впливають на виконання наукової роботи учнями-учасниками конкурсних науково-дослідних робіт. Оцінка доцільності створення інтерактивного мережного центру для забезпечення психолого-педагогічної підтримки обдарованих учнів.
статья, добавлен 29.12.2017Аналіз розвитку довільності пізнавальних процесів дітей дошкільного віку з ознаками обдарованості на музичних заняттях в закладі дошкільної освіти. Розробка інноваційних, особистісно орієнтованих підходів до організації процесу навчання дошкільників.
статья, добавлен 03.05.2023Пошук та супровід обдарованості у дітей, починаючи з раннього віку. Професійна готовність психологів і вчителів до професійної діяльності в режимі індивідуального підходу до кожного обдарованого. Порівняння та ретельний аналіз отриманих результатів.
статья, добавлен 04.11.2018