Концептуальные основы конструирования и реализации информационно-педагогического ресурса в муниципальной образовательной системе
Применение компьютерной техники как продолжение применения технических средств обучения. Сущность понятия информационно-педагогического ресурса. Методологическая концепция информационно-открытого процесса обучения в муниципальной образовательной системе.
Подобные документы
Теоретическое обоснование создания и применения информационно-коммуникативной образовательной среды средствами компьютерных технологий. Особенности обучения иностранному языку с использованием компьютерных технологий на основе дидактических принципов.
статья, добавлен 28.08.2018Требования актуализированных стандартов Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования относительно функционирования электронной информационно-образовательной среды. Особенности формирования электронного портфолио обучающегося.
статья, добавлен 01.03.2019Внедрение и использование средств информационных и коммуникационных технологий в традиционную систему подготовки будущего учителя. Место, роль и функции средств ИКТ в учебном процессе, основные аспекты их воздействия на эффективность процесса обучения.
статья, добавлен 25.04.2018Выявляется роль и место информационно-коммуникационных технологий в процессе формирования познавательных и профессиональных мотивов студентов в процессе контекстного обучения непрофильным дисциплинам, на примере обучения математике в аграрном вузе.
статья, добавлен 26.09.2022Анализ концепции развития информационно-образовательной сферы Российской Федерации. Современный электронный учебник как аккумулятор дидактических, методических материалов, необходимые преподавателям для подготовки и проведения всех видов и форм обучения.
статья, добавлен 22.08.2020Перспективы использования дистанционной формы обучения на занятиях по математике. Требования к ИКТ-компетентности учителя математики в условиях информационно-образовательной среды образовательной организации. Анализ профессионального стандарта педагога.
статья, добавлен 29.03.2021Роль информационных технологий в школе. Определение рамок применения технических средств на уроках. Обоснование значения информационно-коммуникационных технологий, компьютерного обучения в повышении успеваемости учащихся, их мотивации к изучению предмета.
статья, добавлен 07.03.2018Разработка решетки матрицы методов обучения для педагогического образования. Выделение значимых методов обучения при подготовке современных педагогов. Применение дидактической среды информационно-коммуникационного пространства для подготовки педагогов.
статья, добавлен 14.07.2021Сравнительный анализ процесса обучения изобразительному искусству в системе художественно-педагогического образования государств с целью выявления концептуальных основ, особенностей организации и перспектив совершенствования практики подготовки учителей.
автореферат, добавлен 20.07.2018Описание способа проверки знаний, умений и навыков учащихся при помощи разработанной информационной системы учета подготовленности учащихся общеобразовательных школ. Анализ электронного ресурса, разработанного в системе дистанционного обучения Moodle.
статья, добавлен 30.08.2022Пути выстраивания эффективной модели информационно-образовательной среды музея, реализованной на базе информационных и телекоммуникационных технологий, поиска новых подходов к участию школы в организации учебной деятельности учащихся на разных ступенях.
статья, добавлен 09.06.2021Изучение вопросов формирования системы специальных информационно-коммуникационных (тифлоинформационных) компетентностей учителей начальных классов в условиях инклюзивного обучения. Анализ особенностей специального обучения детей с ослабленным зрением.
статья, добавлен 15.09.2017Организация учебного процесса по обучению межкультурной коммуникации и требования к подготовке специалистов в вузе. Концептуальные основы моделирования образовательной среды нового типа с учетом интеграционных тенденций развития информационного общества.
статья, добавлен 11.11.2018- 114. Методы обучения
Изучение способов реализации метода в соответствии с конкретной задачей обучения. Характерные признаки информационно-рецептивного метода обучения. Сущность и содержание методов обучения. Эффективность рассказа, беседы и других устных методов обучения.
реферат, добавлен 25.12.2014 Педагогические подходы развитию патриотической позиции у подростков с помощью информационных технологий. Определение и характеристика различных аспектов информационно-образовательной среды, которая способствует гражданско-патриотическому воспитанию.
статья, добавлен 13.04.2018- 116. Роль персонифицированной информационно-образовательной среды в профессиональном развитии педагога
Процесс информатизации образования. Требования к структуре и составу информационно-образовательной среды педагога. Роль персонифицированной ИОС для профессионального развития педагога и ее составляющие. Актуализация электронных образовательных ресурсов.
статья, добавлен 18.12.2018 Универсальные учебные действия, формируемые при информационно-деятельностном подходе. Изучение специфики построения урока. Дидактические возможности использования созданного электронно-образовательного ресурса по линии "Моделирование и формализация".
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Создание и поддержка функционирования электронных информационно-образовательных сред на современном этапе. Анализ различных браузеров с точки зрения возможности их использования в качестве элементов электронных информационно-образовательных сред.
статья, добавлен 15.07.2018Проектирование модели инклюзивного образования, которое направлено на минимизацию сложностей и дидактических барьеров в информационно-образовательной среде. Включение информационной образовательной среды в качестве дополнительного компонента обучения.
статья, добавлен 29.07.2021Проблематика компьютеризации в процессе формирования образовательной среды вуза. Раскрытие значимости информационно-коммуникационных средств обучения, позволяющих продуктивно осуществлять решение важных организационно-методических и дидактических задач.
статья, добавлен 09.06.2021Использование инновационных информационно-коммуникационных технологий для конспектирования образовательного контента, преобразования его в Smart-учебник. Методика электронного обучения, реализуемого с применением информационно-коммуникационных технологий.
статья, добавлен 22.12.2018Роль и значение технических средств обучения в повышении методического мастерства преподавателей-предметников, появлении нового электронного педагогического инструментария. Принципы автоматизации процессов управления, проектирования, исследования.
статья, добавлен 27.01.2019Особенности применения информационно-коммуникационных технологий педагогами. Характеристика программных средств, используемых в процессе обучения: редакторы документов, табличных процессоров, систем управления базами данных, графических редакторов.
статья, добавлен 22.05.2018Необходимость применения в современной университетской образовательной среде эффективных форм и методов изучения иностранного языка. Характеристика имитационной и тренировочной функций информационно-коммуникационных технологий при обучении студентов.
статья, добавлен 07.01.2019Исследование влияния развития информационных технологий на формирование информационно-образовательной среды (ИОС). Основные подходы к пониманию ИОС, ее сущность и структура, основные требования к организации для ее эффективного функционирования.
статья, добавлен 29.04.2019