Формирование социальной среды образовательного учреждения как фактора, способствующего росту гражданской активности обучающихся
Формирование социальной среды образовательного учреждения, способствующей росту гражданской активности учащихся. Обеспечение школьника знаниями действующих в обществе законов, умением противостоять негативным влияниям социума, быть юридически защищенным.
Подобные документы
- 51. О некоторых образовательных факторах в трансформации социальной структуры кыргызстанского общества
Сущность образовательного фактора в трансформации социальной структуры общества Кыргызской Республики. Политика государства в сфере образования. Система формирования личности. Роль образовательного фактора в трансформации духовного наследия общества.
статья, добавлен 23.02.2018 Влияние характера межличностных отношений и взаимоотношений на повседневное самочувствие и настроение дошкольников. Процесс формирования межличностных отношений в условиях поликультурной образовательной среды дошкольного образовательного учреждения.
статья, добавлен 26.04.2019Проблема взаимодействия родителей и дошкольного образовательного учреждения. Основные формы участия семьи в воспитании детей в условиях дошкольного образовательного учреждения. Современные нетрадиционные формы взаимодействия семьи и детского сада.
курсовая работа, добавлен 23.11.2013Выявление особенностей ценностных предпочтений молодежной среды с помощью методики Рокича и самоотчетов респондентов. Выдвижение "здоровья" как доминирующего ценностного предпочтения, что детерминировано социальной обстановкой в российском обществе.
статья, добавлен 25.04.2018- 55. Роль руководителя в организации здоровьесберегающей среды дошкольного образовательного учреждения
Теоретические основания организационно-управленческих условий создания здоровьесберегающей среды в образовательном учреждении. Рассмотрение её структуры и основных характеристик. Изучение проблем создания здоровьесберегающей среды и путей их решения.
дипломная работа, добавлен 06.01.2015 Отражение форм и методов работы, используемых участниками образовательного процесса дошкольного образовательного учреждения в реализации регионального компонента и этнокультурной осведомленности дошкольников. Работа логопеда по речевому развитию детей.
доклад, добавлен 13.07.2020Исторические предпосылки становления культуры деловых отношений как социального явления. Культура делового общения в системе профессиональных отношений. Способы формирования культуры делового общения у сотрудников дошкольного образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 26.06.2015Представлен опыт формирования антикриминальной позиции обучающихся пенитенциарной системы в условиях Муниципального бюджетного образовательного учреждения "Средняя школа №68" г. Томска в рамках совместной деятельности с преподавателями университета.
статья, добавлен 29.07.2021Цели и структура образовательного учреждения на примере Ижевского государственного политехнического колледжа. Особенности воспитательной работы. Психолого-педагогический портрет группы. Методика уроков теоретического и производственного обучения.
отчет по практике, добавлен 03.04.2013Понятие "развивающая среда". Функции предметно-развивающей среды дошкольного образовательного учреждения. Принципы построения развивающей среды в дошкольных учреждениях. Основные требования к организации и содержанию предметно-развивающей среды.
контрольная работа, добавлен 06.11.2016Определение целей и задач профессиональной деятельности воспитателя. Характеристика особенностей педагогической деятельности. Ознакомление с главными видами профессиональной педагогической деятельности воспитателя дошкольного образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 13.05.2021Основные цели образовательного учреждения и характеристика социально-демографических особенностей контингента семей. Анализ основных направлений и форм работы психологической службы и осуществление отдельных видов психолого-педагогической деятельности.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014- 63. Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с сотрудниками дошкольного учреждения
Знакомство студентов с педагогической реальностью дошкольного образовательного учреждения. Непосредственное участие в организации методического обеспечения образовательного процесса. Планы индивидуальной беседы с родителями и групповых консультаций.
отчет по практике, добавлен 02.06.2014 Выявление и научное обоснование комплекса организационно-педагогических условий формирования социальной активности молодежи средствами интерактивных технологий культурно-досуговой деятельности. Этапы формирования социальной активности молодых людей.
автореферат, добавлен 17.08.2018Образ организации в глазах потребителей своих товаров (услуг), конкурентов, посредников и контактных аудиторий. Сущность понятия "корпоративный имидж", а также основные подходы к его формированию на примере дошкольного образовательного учреждения.
статья, добавлен 19.12.2017Оценка уровня формирования информационно-образовательной среды образовательного учреждения. Оценка материально-технических возможностей школы для реализации федеральных государственных образовательных стандартов. Анализ учебно-методического комплекса.
статья, добавлен 06.03.2015Рассмотрение основных механизмов и особенностей оптимизации развития системы дошкольного образования. Общая характеристика современной стратегии развития образовательного учреждения в рамках федерального образовательного стандарта дошкольного образования.
статья, добавлен 09.07.2020Определение функций и педагогических задач современного дошкольного образовательного учреждения. Организация оздоровительного процесса в дошкольном учреждении. Идея формирования личной готовности педагогов к реализации здоровьесберегающих технологий.
статья, добавлен 22.10.2018Сущность, структура и основное содержание профессионально-нравственной культуры (ПНК) будущего воспитателя дошкольного образовательного учреждения. Разработка структурной модели процесса формирования ПНК будущего воспитателя в педагогическом колледже.
автореферат, добавлен 27.03.2018Характеристика структурно-функциональной модели деятельности дошкольного образовательного учреждения как открытой и развивающей системы. Изучение современного развития дошкольного образования, алгоритм разработки программ для дошкольных учреждений.
реферат, добавлен 16.12.2014Сущность педагогической системы. Особенности и структура инновационных процессов в образовании. Состояние профессионально-педагогической культуры педагогов. Особенности управления инновационной деятельностью руководителем образовательного учреждения.
реферат, добавлен 08.11.2015Направление, задачи образовательной программы образовательного учреждения. Сравнительный анализ должностных инструкций социального педагога и педагога-психолога. Сценарий мероприятия по социально-педагогической и психолого-педагогической профилактике.
отчет по практике, добавлен 03.10.2017Анализ моделей ученического самоуправления: "Школьный Совет", "Игровое государство", "День Дублера". Анализ взаимосвязи ученического самоуправления с формированием социальной активности обучающихся. Структура адаптированной модели "Школьная Республика".
статья, добавлен 09.03.2019Программа развития общеобразовательного учреждения: сущность, структура и функции. Алгоритм ее разработки. Система ориентиров развития образовательного учреждения, механизм их реализации и ресурсное обеспечение. Ожидаемые конечные результаты выполнения.
методичка, добавлен 24.09.2013Разработка модели управления оздоровительной деятельностью в рамках образовательного учреждения инновационного типа. Формирование потребности в занятиях физической культурой и спортом детей. Состояние здоровья и объема двигательной активности ребенка.
автореферат, добавлен 27.02.2018