Проблемы формирования у дошкольников толерантного отношения к детям с ОВЗ
Проблема формирования толерантности. Проблема негативного отношения к детям ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья). Уровень сформированности когнитивного компонента толерантного отношения у детей старшего дошкольного возраста к сверстникам с ОВЗ.
Подобные документы
Проблема формирования элемента позиции ненасилия у дошкольников посредством игр с правилами. Особенность развития самосознания ребенка. Характеристика результатов вырабатывания эмоционального и когнитивного компонента у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Понятие, сущность и особенности экологического воспитания. Диагностика состояния экологической воспитанности детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения. Использование метода моделирования в формирования культуры отношения детей к природе.
курсовая работа, добавлен 10.10.2016Здоровый образ жизни как ценность культуры личности. Практика формирования ценностного отношения к здоровому образу жизни в процессе физического воспитания у детей старшего дошкольного возраста. Диагностика состояния уровня физической культуры детей.
курсовая работа, добавлен 04.11.2012Анализ когнитивного компонента психологической готовности родителей к эффективной поддержке ребенка в условиях инклюзивного образования. Роль родителя в этом процессе. Специфики установок по отношению к детям с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 18.06.2023Проектная деятельность детей дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема. Содержание, формы и методы формирования представлений о родной стране у старших дошкольников. Методика организация проектной деятельности в дошкольном учреждении.
дипломная работа, добавлен 23.12.2017Методы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Психологические и педагогические рекомендации родителям по обучению детей. Создание специальных условий для обучения и успешной адаптации детей. Наблюдение за детьми в игровой деятельности.
статья, добавлен 15.04.2019Исследование проблемы развития ценностного отношения ребенка дошкольного и младшего школьного возраста к природе, формирования представления о растительном и животном мире, о явлениях, происходящих в природе и взаимосвязях живых организмов и человека.
статья, добавлен 15.02.2019Анализ формирования диалогического высказывания у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Опытно-экспериментальная работа по выявлению уровня сформированности диалогического высказывания детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 04.04.2016Изучение особенностей формирования речевого этикета у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с художественной литературой где отражается отношение к взрослым, сверстникам, общественному достоянию, к деятельности и обязанностям.
статья, добавлен 15.03.2019Коммуникативная функция связной речи, проблемы формирования монологической речи у дошкольников. Интеллектуальные процессы у ребенка старшего дошкольного возраста, приобретающие самостоятельность и имеющие форму особых теоретических действий-рассуждений.
статья, добавлен 31.03.2019Воспитание гуманных чувств как одна из задач нравственного развития личности. Особенности формирования отношения к природе в дошкольном возрасте. Исследование уровня сформированности у детей дошкольного возраста гуманного отношения к живой природе.
курсовая работа, добавлен 23.12.2017Анализ проблемы развития адаптационных возможностей детей с ограниченными возможностями здоровья. Коррекционная программа, направленная на развитие процессов регуляции у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
статья, добавлен 09.04.2019Теоретические основы формирования этнокультурной толерантности у детей дошкольного возраста. Основные формы, методы и средства формирования данной толерантности у дошкольников. Методическая и опытно-практическая работа в этом направлении педагогики.
курсовая работа, добавлен 18.06.2014Проблема и методические основы формирования пространственных представлений у детей дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе. Уровень сформированности пространственных представлений у детей, эффективность использования подвижных игр.
курсовая работа, добавлен 20.05.2014Формирование сплоченности в группе старших дошкольников как психолого-педагогическая проблема. Оценка уровня сплоченности в группе старшего дошкольного возраста детского сада. Оценка эффективности серии игр, направленных на положительные контакты детей.
курсовая работа, добавлен 18.03.2012Проблема формирования личности дошкольника, воспитание его активного отношения к жизни. Характеристика психологических процессов, включённых в познавательный интерес. Значение эмоциональных мотивов учения. Сущность и особенности развития любознательности.
статья, добавлен 19.12.2017Представлены данные сравнительного исследования возрастных особенностей ценностных ориентаций старших дошкольников с особыми возможностями здоровья (задержкой психического развития) и дошкольников, не имеющих отклонений в интеллектуальном развитии.
статья, добавлен 08.07.2021Особенности воспитания ценностного отношения к искусству архитектуры и скульптуры родного города у детей старшего дошкольного возраста. Включение детей в сюжетно-событийный контекст, связанный с культурным наследием города, диагностики уровня знаний.
курсовая работа, добавлен 16.09.2017Исследование и характеристика особенностей познавательной активности детей старшего дошкольного возраста, как психолого-педагогической проблемы. Ознакомление с результатами итоговой диагностики сформированности познавательной активности у детей.
дипломная работа, добавлен 29.10.2015Формирование толерантного отношения. Основные философско-педагогические идеи Л. Толстого, значимые для воспитания толерантности: духовность, любовь, непротивление злу насилием, свобода, самосовершенствование, движение. Роль конфликта в толерантности.
доклад, добавлен 18.02.2020Исследование проблемы эстетического воспитания детей старшего дошкольного возраста как важной составляющей гармоничности ребенка, его целостности и успешности в будущем. Совершенствование способностей восприятия прекрасного, осознанного к нему отношения.
статья, добавлен 29.10.2024- 72. Проблемы реализации интегрированного образования дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
Проблемы реализации интегрированного (инклюзивного) образования дошкольников с ограниченными возможностями здоровья в современной РФ. Подготовка кадров для эффективного психолого-педагогического сопровождения дошкольников с ограниченными возможностями.
статья, добавлен 06.04.2019 Рассмотрение и анализ особенностей проблемы развития познавательной активности дошкольников. Ознакомление с результатами опытно–экспериментального исследования формирования познавательной активности детей старшего дошкольного возраста на занятиях.
дипломная работа, добавлен 29.01.2017Характеристика основных инновационных процессов по развитию инклюзивного образования, происходящих в современной школе. Особенность внедрения последних педагогических технологий по оказанию образовательных услуг детям с ограниченными возможностями.
статья, добавлен 28.12.2017Определение критериев проявления ценностного отношения к здоровью у детей младшего и среднего школьного возраста. Анализ взаимодействия учителей и родителей на основе сотрудничества и преемственности формирования ценностного отношения к здоровью у детей.
автореферат, добавлен 31.07.2018