Особливості роботи майбутнього соціального педагога в умовах сільської школи
Особливість дослідження змісту, специфіки та проблем організації соціально-педагогічної діяльності в умовах сільської школи. Основні напрями роботи соціального педагога в сільській місцевості. Характеристика педагогічного значення народних традицій.
Подобные документы
Історико-педагогічний аналіз джерельної бази, основних соціально-культурних компонентів навчально-виховного процесу сільської початкової школи з урахуванням специфіки її діяльності. Відбудова демократичного суспільства та проведення реформ в Україні.
автореферат, добавлен 26.09.2015Характеристика особливостей професіональних навиків та системи цінностей соціального педагога. Визначення ролі соціального педагога в соціальній адаптації підлітків. Дослідження основних напрямків соціально-педагогічної діяльності класного вихователя.
реферат, добавлен 03.10.2014Проблему оновлення підготовки вчителя до професійної діяльності в початковій школі сільської місцевості України в умовах євроінтеграції, узагальнення історико-педагогічного досвіду. Механізми модернізації підготовки фахівця до педагогічної діяльності.
статья, добавлен 03.12.2020Дослідження підходів науковців до визначення поняття "соціально-педагогічні технології". Окреслення основних рис даних технологій. Аналіз роботи соціального педагога школи, його функцій при роботі із конфліктами та виконанні ролі "конфліктолога".
статья, добавлен 09.05.2018Дослідження особливостей методичної роботи соціального педагога в загальноосвітньому навчальному закладі як важливого аспекту підвищення його кваліфікації. Анкетування педпрацівників з метою удосконалення внутрішньошкільної структури методичної роботи.
статья, добавлен 04.05.2018- 81. Концептуальні засади підготовки майбутніх учителів до роботи в початковій школі сільської місцевості
Закономірності підготовки майбутніх учителів до роботи в початковій школі сільської місцевості. Наукові підходи до розкриття важливих концептуальних положень даного процесу, необхідність їх врахування у процесі професійно-педагогічної підготовки.
статья, добавлен 15.02.2018 Оптимізація мережі загальноосвітніх навчальних закладів сільської місцевості - один з пріоритетних напрямів реформування освіти в Україні. Специфічні особливості щодо втілення ідей всебічного гармонійного розвитку в педагогічній системі А. Макаренка.
статья, добавлен 16.07.2018Родиноцентричний підхід до соціально-педагогічної роботи з сім’єю, за яким охоронно-захисна функція соціального педагога є пріоритетною, а соціально-педагогічна робота – правозахисною щодо прав сім’ї у суспільстві. Соціалізація та розвиток сім’ї.
автореферат, добавлен 26.09.2015Визначення особливостей організації і змісту техніко-конструкторської діяльності учнів сільської середньої загальноосвітньої школи в позаурочний час. Розробка і перевірка методики її організації. Виявлення критеріїв сформованості знань і вмінь школярів.
автореферат, добавлен 02.08.2014Розгляд суті феномену соціального лідерства. Характеристика складових понять соціального лідерства з метою формування у майбутніх соціальних працівників прагнення розкрити свій лідерський потенціал. Аналіз значення створення Школи соціального лідерства.
статья, добавлен 11.10.2018Аналіз соціально-педагогічного аспекту проблеми профорієнтації учнів загальноосвітньої школи в наявній психологічній та педагогічній літературі. Запровадження розробленої системи в соціально-педагогічну практику загальноосвітньої школи, її ефективність.
автореферат, добавлен 26.08.2015Формування комунікативної компетентності учнів сільської школи. Зв'язок проблем адаптації сільської дитини із задоволенням її потреб, що забезпечують умови для успішної життєдіяльності. Створення індивідуально-групових програм навчання, курсів за вибором.
статья, добавлен 05.03.2018- 88. Підготовка майбутніх фахівців соціальної сфери до роботи з наркозалежними в реабілітаційних центрах
Вивчення роботи реабілітаційних центрів як середовища ресоціалізації наркозалежних осіб та осередків професійної діяльності соціального педагога і соціального працівника. Характеристика специфіки профілактичних, лікувальних та спеціалізованих програм.
статья, добавлен 25.01.2024 Раннє виявлення, навчання і виховання обдарованих і талановитих дітей як одне з головних завдань вдосконалення системи освіти. Дослідження основних напрямків роботи соціального педагога з обдарованими дітьми в системі нетрадиційної, розвиваючої освіти.
статья, добавлен 30.01.2017Дослідження та характеристика діяльності соціального педагога в загальноосвітньому закладі інклюзивної орієнтації. Ознайомлення з одним із найважливіших принципів побудови соціально-виховної роботи - принципом індивідуально-диференційованого підходу.
статья, добавлен 03.08.2022Особливості соціально-педагогічної і соціально-психологічної діяльності вчителя початкової школи. Організаційно-педагогічні умови, основні напрями формування соціальної компетентності вчителів початкової школи в системі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 05.03.2018- 92. Проблеми розвитку сільської школи в українській педагогічній пресі в 50 - 80-ті роки ХХ століття
Основні тенденції розвитку сільських шкіл у системі освіти України в 50 – 80-ті роки ХХ століття у контексті освітніх реформ зазначеного періоду. Особливості та напрямки впливу вітчизняної педагогічної преси на процеси реформування сільської школи.
автореферат, добавлен 20.10.2013 Сутнісні ознаки, види і структурні характеристики малої групи. Проблеми в соціальній психології знайомих між собою людей, які об'єднані спільними цілями та інтересами. Специфіка соціально-педагогічної роботи в сучасних умовах з неформальною командою.
курсовая работа, добавлен 24.05.2015Визначення економічних та організаційних засад діяльності педагога професійної школи та удосконалення системи педагогічної роботи у фаховій в школі в розрізі сучасних реформувань національної освітньої системи. Значення мобільності самого педагога.
статья, добавлен 28.01.2022Етапи організації диференційованого навчання в загальноосвітній школі сільської місцевості, освітньому окрузі: зміст, форми та прийоми роботи педагогів з учнями та колегами. Особливості створення сприятливих умов для навчання й розвитку особистості.
статья, добавлен 06.02.2019Методологічні та теоретико-методичні основи підготовки майбутнього вчителя початкової школи до організації суб’єкт-суб’єктної взаємодії з учнями. Умови, які призводять до якісного управління процесом освітньої діяльності педагога початкової школи.
статья, добавлен 07.11.2023Соціально-педагогічна служба як своєрідне поле взаємодії педагога і практичного психолога з учнями різної вікової категорії, їх учителями та батьками. Основні умови забезпечення успішності та результативності роботи соціальної-педагогічної служби школи.
статья, добавлен 26.10.2016Використання сучасних інноваційних технологій в організації соціально-педагогічної діяльності (на локальному, муніципальному, регіональному рівні) як напрям роботи соціального педагога. Пошук нових підходів до визначення їх сутності, класифікація.
статья, добавлен 13.02.2016Етапи послідовної організаційно-педагогічної діяльності соціального педагога. Розгляд суб’єктів навчально-виховного процесу. Системно-орієнтована модель організаційно-педагогічної діяльності соціального педагога у закладі загальної середньої освіти.
статья, добавлен 01.02.2018Етапи формування готовності майбутнього педагога: спрямованість теоретичних і практичних циклів навчальних дисциплін, педагогічної практики на гуманітарно-особистісний і професійний розвиток учителя. Принципи підготовки вчителя для малочисельної школи.
статья, добавлен 28.08.2018