Социальные факторы психофизиологической дезадаптации младшего школьника
Выявление закономерностей взаимосвязи между социально психологическими и физиологическими показателями адаптации детей к условиям обучения. Риск формирования школьной тревожности и дезадаптации, связанный со статусным положением в ученическом коллективе.
Подобные документы
Изучение уровня тревожности гиперактивных детей младшего школьного возраста. Характеристика проблемы развития эмоциональной сферы личности младшего школьника в психолого-педагогических исследованиях. Ознакомление с классификацией эмоций К. Изарда.
курсовая работа, добавлен 25.09.2014Характеристика факторов способствующих адаптации школьников и основные причины дезадаптации, особенности психологии ребенка. Помощь учителя и воспитателя подготовительного класса, условия для социально-психологической адаптации шестилетних детей к школе.
эссе, добавлен 01.06.2014Понятие о личности, роль обучения и воспитания в ее формировании. Готовность ребенка к школьному обучению. Изменение познавательной деятельности младшего школьника. Основные изменения личностных особенностей и характера общения младшего школьника.
контрольная работа, добавлен 12.05.2015Теоретический анализ проблемы адаптации пятиклассников. Понятия адаптации и дезадаптации, их этапы и характеристика. Опытно-экспериментальная работа по изучению влияния социально-психологического тренинга на эффективную адаптацию пятиклассников.
дипломная работа, добавлен 02.07.2015Семья и ее роль в воспитании детей. Влияние семейных взаимоотношений на развитие личности младшего школьника. Организация педагогической работы с родителями. Исследование социально-психологической роли семьи в становлении личности младшего школьника.
дипломная работа, добавлен 12.03.2019Определение адаптации как взаимного приспособления работника и организации, которое основано на постепенной врабатываемости сотрудника в новых условиях труда. Причины психологической дезадаптации и мотивационное воздействие принципов организации труда.
контрольная работа, добавлен 08.04.2011Проблема взаимодействия младшего школьника в группе сверстников. Влияние семейного социума на статусное положение детей в коллективе. Программа социализации школьника в группе сверстников, обучающихся в творческом объединении Центра внешкольной работы.
статья, добавлен 09.12.2021Представленность защитного отрицания, самообмана и стремления произвести впечатление - характеристика мотивации социальной желательности у лиц женского пола. Психологические факторы риска социальной дезадаптации у женщин с алкогольной зависимостью.
статья, добавлен 09.04.2018Понятие тревожности, ригидности и экстраверсии. Диагностика психодинамических свойств личности. Исследование и сравнительный анализ школьной тревожности у мальчиков и девочек. Индивидуальные особенности темперамента детей подросткового возраста.
дипломная работа, добавлен 22.04.2011Исследование уровней экстремальности и профессионального стресса в подразделениях оперативно-розыскной деятельности Архангельской области. Признаки социальной и психологической дезадаптации. Диагностика уровня эмоционального выгорания и расстройства сна.
статья, добавлен 11.06.2018Понятие и причины страха. Появление страхов у детей младшего школьного возраста: социально-культурные и психологические предпосылки. Способы преодоления страха и тревожности у детей. Характеристика методов снятия тревожности у младших школьников.
реферат, добавлен 14.12.2015Анализ основных условий раннего развития детей с умеренной умственной отсталостью, влияющих на уровень их социализации. Причины, способствующие школьной дезадаптации. Оптимизация практики социальной адаптации детей с умеренной умственной отсталостью.
статья, добавлен 29.09.2016Психологическая готовность ребенка к школе, высокие требования организации воспитания и обучения, профилактика школьной дезадаптации. Исследования и индивидуальный подход, направленные на формирование у детей дошкольного возраста определенных умений.
курсовая работа, добавлен 19.03.2011Теоритический анализ причин повышенного уровня школьной тревожности вне зависимости от возрастных и половых характеристик. Исследование особенностей проявления невротических реакций и психической неустойчивости у детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 25.02.2016Положительное влияние на развитие у детей умеренной тревожности, называемой оптимальным уровнем тревожности или адаптивной тревогой. Периоды обучения в начальной школе, во время которых у детей отмечается высокая тревожность и им нужна помощь психолога.
статья, добавлен 13.06.2018Тревожность, ее особенности у детей младшего школьного возраста. Методы исследования и изучения проблем тревожности в психологии. Система коррекционно-развивающих занятий, направленных на снижение тревожности у детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 22.12.2010Ознакомление с подходами к понятию "адаптация". Описание и характеристика особенностей социально-психологической адаптации детей к условиям дошкольных организаций. Анализ взглядов ученых на процесс адаптации детей раннего возраста к новым условиям.
статья, добавлен 13.04.2018Анализ проблемы психической дезадаптации в современных литературных источниках. Индивидуально-психологический и психофизиологический подход к исследованию психической дезадаптации в условиях моделирования стрессовой нагрузки у лиц молодого возраста.
статья, добавлен 12.02.2019Понятие тревожности, специфика и проявление в поведении учащихся. Понятие адаптации, виды, уровни и степени. Методы диагностики школьной тревожности. Коррекционно–развивающая программа по формированию эмоциональной стабильности и коммуникативных навыков.
курсовая работа, добавлен 04.02.2014Психофизиологические особенности развития детей раннего возраста. Факторы, влияющие на процесс адаптации ребенка к новым условиям. Психолого-педагогические условия адаптации детей к дошкольному учреждению. Диагностика эмоционального состояния детей.
курсовая работа, добавлен 12.11.2015Проблема понимания механизмов ситуационных психогенных воздействий. Систематика соответствующих факторов психической дезадаптации: фрустрирующих ситуаций, конфликтов и стрессов. Значение, причины и характерные особенности психологического кризиса.
статья, добавлен 30.10.2010Определение необходимого и достаточного уровня психического развития ребенка для освоения школьной программы во время обучения в коллективе. Основной критерий психологической готовности к школе. Изучение психологических особенностей младшего школьника.
практическая работа, добавлен 01.10.2023Понятие, фазы и показатели адаптации. Характеристика адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного учреждения. Установление эмоционального отношения между ребенком и социальной средой. Факторы успешной адаптации ребенка к дошкольному учреждению.
курсовая работа, добавлен 06.04.2012Особенности проявления тревожности у детей, причины ее возникновения. Определение эффективности коррекционно-развивающей деятельности, направленной на снижение уровня тревожности у детей младшего школьного возраста. Особенности поведения тревожных детей.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Общая характеристика младшего школьного возраста. Специфика общения детей младшего школьного возраста со взрослыми. Особенности взаимоотношений младшего школьника со сверстниками. Личностное становление младшего школьника, структура самосознания.
курсовая работа, добавлен 07.06.2012