Теоретические подходы к проблеме формирования мотивации при обучении русскому языку как иностранному
Мотивация как один из важнейших факторов успешного изучения иностранного языка, ее роль в академическом обучении. Сущность и содержание интегративной и инструментальной мотиваций. Анализ моделей ее формирования и поддержания на неязыковых специальностях.
Подобные документы
Поиск эффективных путей изучения иностранного языка студентами неязыковых направлений подготовки вузов на основе современных информационно-коммуникационных технологий. Достоинства вебинара и перспективы его использования в дистанционном образовании.
статья, добавлен 21.12.2018Рассмотрение основных вопросов составления словаря-минимума для студентов гуманитарного факультета университета, а также той методической и психомотивационной роли, которую ему надлежит сыграть в структуре учебного процесса по иностранному языку.
статья, добавлен 18.04.2023Определение понятия "мотивация". Основные виды мотивов. Особенности обучения иностранному языку. Возрастные и индивидуальные особенности учащихся. Возможности и способы усиления мотивации, приемы развития мотивации к изучению иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 07.04.2015Типы внутренней и внешней мотивации изучения иностранного языка в техническом вузе. Применение смешанного обучения как мотивирующего фактора изучения английского языка студентами. Роль преподавателя и платформы Moodle в реализации смешанного обучения.
статья, добавлен 17.12.2018Необходимость применения в современной университетской образовательной среде эффективных форм и методов изучения иностранного языка. Характеристика имитационной и тренировочной функций информационно-коммуникационных технологий при обучении студентов.
статья, добавлен 07.01.2019Английский язык как один из важнейших международных языков. Анализ изучения английского языка посредством музыки как одного из современных и результативных методов изучения. Реализация когнитивно-коммуникативного подхода при обучении иностранному языку.
статья, добавлен 04.10.2017Вопросы использования различных компьютерных технологий в обучении лексике испанского языка. Роль компьютерных технологий в процессе освоения иностранного языка обучающимися в школе. Применение мультимедийных ресурсов изучения иностранного языка.
статья, добавлен 10.09.2024- 58. К вопросу о внеаудиторной работе студентов неязыковых вузов в практике обучения иностранному языку
Анализ актуальных вопросов организации внеаудиторной деятельности по иностранному языку с целью повышения мотивации студентов академии к изучению предмета. Исследование разнообразных кружков для повышения интереса студентов к изучению иностранного языка.
статья, добавлен 28.08.2018 Обучающие возможности цифрового информационно-коммуникационного ресурса Kahoot в системе занятий по русскому языку как иностранному при обучении видам глаголов для снятия языкового барьера у иностранных учащихся и развития их коммуникативной компетенций.
статья, добавлен 07.11.2022Психолого-педагогическая характеристика среднего этапа обучения. Роль игры в процессе обучения иностранному языку. Исторические основы игры. Место игр на уроках иностранного языка и их классификация. Роль и место лексики при обучении иностранному языку.
курсовая работа, добавлен 28.03.2011Коммуникативная лингвистика как отрасль языкознания, предмет и методы ее изучения. Категории и характеристика фоновых знаний. Содержание обучения иностранному языку. Приемы коллажирования и особенности их применения на уроках иностранного языка.
реферат, добавлен 01.11.2009В работе рассмотрены термин "мотивация", виды мотивации - внутренняя и внешняя, теория мотивации А. Маслоу. Применительно к обучению иностранному языку студентов аграрного вуза рассмотрены коммуникативная и лингвопознавательная мотивации обучающихся.
статья, добавлен 24.06.2021Заинтересовать учащегося в изучении иностранного языка, ознакомить его с культурой и историей страны изучаемого языка как основные задачи педагога на уроках иностранного языка. Реализация лингвострановедческого подхода на занятиях иностранного языка.
статья, добавлен 30.05.2020- 64. Использование кейс-метода в интерактивном обучении студентов иностранному языку в неязыковом вузе
Рассмотрение проблемы использования кейс-метода в профессионально-ориентированном обучении иностранному языку студентов неязыкового вуза. Определение основных современных дидактических и лингвистических принципов обучения на уроках иностранного языка.
статья, добавлен 07.01.2019 Изучение проблемы развития информационно-коммуникативной компетенции студентов неязыковых вузов при обучении иностранному языку. Необходимость развития умения эффективного использования информации в процессе профессионального иноязычного общения.
статья, добавлен 18.09.2018Представлены данные исследования мотивации студентов неязыковых специальностей к изучению иностранного языка. Разработаны принципы геймификации, ситуативности, конвергентности и индивидуализации, которые должны лечь в основу цифрового дизайна курса.
статья, добавлен 29.09.2022Обзор литературы по проблемам использования метода кейс-стади при обучении студентов-нефилологов иностранному языку. Технологии кейс-стади в практике обучения студентов различных неязыковых направлений. Достоинства и сложности применения кейс-анализа.
статья, добавлен 25.12.2018Содержание современных учебников по русскому языку как иностранному. Особенности формирования у иностранных учащихся искаженных представлений о России, что не совпадает с моральными принципами российской методики преподавания иностранного языка.
статья, добавлен 12.02.2019Выявление и характеристика комплекса условий, влияющих на эффективность формирования ценностного самоотношения у будущего учителя при обучении иностранному языку. Преимущества использования личностно-ориентированной программы обучения иностранному языку.
автореферат, добавлен 18.07.2018Анализ проблемы развития познавательной активности студентов неязыковых вузов при обучении иностранному языку. Использование интерактивных образовательных технологий в образовательном процессе, способствующих раскрытию творческого потенциала личности.
статья, добавлен 18.09.2018Научно-исследовательская работа студентов как одна из важнейших средств повышения качества подготовки специалистов с высшим образованием. Характеристика применения мультимедиа технологий и компьютерных презентаций при обучении иностранному языку.
статья, добавлен 24.04.2017Повышение мотивации обучающихся к учебной деятельности, как один из актуальных вопросов дидактики и условие успешного изучения иностранного языка. Способы формирования желания к изучению иностранного языка. Развитие познавательного интереса у студентов.
статья, добавлен 30.09.2018Анализ проблемы составления рабочих программ по иностранному языку и применения современных технологий в обучении данной дисциплине магистрантов неязыкового вуза. Интеграция иностранного языка со специальными дисциплинами в качестве инструмента.
статья, добавлен 02.01.2019Исследование проблем образования, связанных с изменением стиля обучения и с формированием новых подходов в обучении. Особенности диалогичности в процессе обучения иностранным языкам. Преподаватель как организатор процесса педагогического общения.
статья, добавлен 14.06.2018Определение начального этапа изучения иностранного языка. Классификация игр: фонетические, орфографические, игры для работы с алфавитом, лексические, грамматические. Ролевые игры в обучении иностранным языкам. Учебные материалы для раннего обучения.
курсовая работа, добавлен 21.05.2015