Комунікативна складова у структурі формування психологічно культури майбутніх педагогів в умовах оптимізаці навчання та виховання дітей з особливими потребами
Розкриття основних підходів до визначення понять "психологічна культура" та "психологічна культура майбутніх педагогів". Характеристика комунікативних компонентів психологічної культури педагога, який працюватиме з дітьми, що мають особливі потреби.
Подобные документы
Аналіз понять "культура", "культура мовлення", "комунікативна культура". Лінгводидактичні погляди вчених на характеристики комунікативної культури мовлення, літературні норми культури мовлення. Результати анкетування вихователів старших дошкільних груп.
статья, добавлен 09.01.2019Завдання психолого-педагогічної підтримки. Розробка моделі психолого-педагогічної взаємодії педагогів і батьків дітей з особливими потребами. Розгляд результатів впровадження розробленої моделі в умовах багатопрофільного навчально-реабілітаційного центру.
статья, добавлен 16.06.2022Розробка критеріїв діагностики рівнів сформованості інформаційної культури в майбутніх учителів. Умови педагогічного керівництва процесом формування інформаційної культури студентів. Ефективність технології формування інформаційної культури студентів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Визначення основних рівнів і критеріїв сформованості та змісту кожного з компонентів готовності до автоматизованого проектування інформаційних систем у майбутніх інженерів-педагогів. Характеристика психологічної структури особистості інженера-педагога.
статья, добавлен 28.02.2017Основні функції культури та їх значення у формуванні психоемоційної культури студентів. Розвиток психоемоційної культури майбутніх інженерів-педагогів під час навчання у вузі. Інтеграція інженерної, виробничої і психолого-педагогічної підготовки.
курсовая работа, добавлен 11.03.2012Визначення і порівняння потреби у спілкуванні та психологічної атмосфери у класах з традиційним та інклюзивним навчанням. Опис інклюзивних класів з урахуванням нозологій дітей з особливими потребами. Рівень вираженості потреби у спілкуванні в учнів.
статья, добавлен 12.06.2022Опис факторів, які допомагають школі залучити батьків до активної взаємодії з ними. Взаємодія педагогів з батьками дітей з особливими освітніми потребами. Роль співпраці педагогів і родин дітей з особливими потребами у реалізації інклюзивної освіти.
статья, добавлен 28.08.2018Підготовка сучасних висококваліфікованих фахівців у галузі освіти. Дослідження стану комунікативної культури студентів. Технологія формування комунікативної культури. Формування креативності, самостійності, активності та лефлексії особистості педагога.
статья, добавлен 18.04.2022Основна характеристика професійно-педагогічної культури як культури професійної спільноти, в якій органічно поєднуються культура професійного мислення, педагогічна спрямованість, ціннісні настанови. Міждисциплінарний аналіз сутності феномену "культура".
статья, добавлен 16.05.2024Висвітлення сутності інформаційної культури як соціальної якості майбутніх педагогів в аспекті її системного розвитку у професійних, освітніх, неформальних соціумах. Показники для проведення діагностики вихідного рівня оволодіння інформаційною культурою.
статья, добавлен 28.08.2016Особливості роботи у закладах дошкільної освіти в умовах інклюзії та ідентифікація факторів, що впливають на формування готовності педагогів до роботи з дітьми з особливими потребами під час дистанційного навчання. Засади формування готовності педагогів.
статья, добавлен 12.12.2023Визначення сутності фахових компетенцій та підходів до вдосконалення вокального навчання студентів. Формування сценічної культури майбутніх музикантів-педагогів. Розвиток професійної майстерності студентів з акцентуванням на самостійну й творчу роботу.
статья, добавлен 23.02.2022Мистецтво як частина культури та продуктивний чинник формування естетичної культури майбутніх учителів початкових класів. Залучення підростаючого покоління до надбань світової та української національної культури в процесі естетичного виховання.
статья, добавлен 02.10.2018Обґрунтування ролі соціально-педагогічної практики як однієї з умов формування професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування. Професійне становлення соціальних педагогів.
статья, добавлен 29.10.2016Педагогічна система як сукупність взаємопов’язаних компонентів, що підпорядковані меті виховання та навчання, які спрямовані на формування особистості. Розгляд підходів до формування культури здоров’я школярів, що впливають на якість і рівень навчання.
автореферат, добавлен 31.01.2018Соціально-педагогічні умови формування професійно-етичної культури майбутніх соціальних педагогів у вищому навчальному закладі. Сутність професійно-етичної культури соціального педагога та її аксіологічний, технологічний, особистісно-творчий компоненти.
автореферат, добавлен 17.09.2013Організація інклюзивного навчання в закладах середньої освіти України. Професійна підготовка майбутніх вчителів початкової школи. Розробка освітніх програм щодо фахового удосконалення педагогів, які працюють з дітьми з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 29.09.2022Аналіз наукових підходів вчених щодо визначення поняття "культура" та "корпоративна культура". Виявлення ключових внутрішніх та зовнішніх чинників становлення корпоративної культури майбутніх фахівців в процесі навчання у вищих закладах освіти.
статья, добавлен 25.01.2023Психолого-педагогічна компетентність як основа становлення сучасного педагога. Досвід професійної підготовки майбутніх фахівців з фізичної культури і спорту у вищій школі. Вплив якості педагогічної та психологічної компетенції вчителя на процес освіти.
статья, добавлен 28.06.2024З'ясування сутності та структури поняття "педагогічна культура батьків". Розгляд методичного інструментарію підготовки майбутніх соціальних педагогів до підвищення педагогічної культури батьків на прикладі дисципліни "Соціальна робота з сім'єю".
статья, добавлен 22.05.2022Визначення соціокультурних передумов формування, функцій й основних структурних компонентів інноваційної культури студентів. Критерії і показники виміру рівнів сформованості та методика діагностування інноваційної культури майбутніх банківських фахівців.
автореферат, добавлен 06.09.2013Різні аспекти інформаційної культури майбутніх соціальних педагогів. Синтез двох напрямів сучасної освіти: інформатизації та гуманізації з метою створення технологій навчання. Зміст і структура інформаційної культури майбутніх соціальних вчителів.
статья, добавлен 06.04.2019Аналіз інноваційних методів реабілітації дітей із особливими освітніми потребами. Особливу увагу надано реабілітаційній роботі з дітьми зі складними порушеннями розвитку, які поєднують інтелектуальну недостатність і несформованість опорно-рухових функцій.
статья, добавлен 13.06.2022Визначення основних структурних компонентів системного навчання майбутніх педагогів у контексті формування загальнопрофесійної компетентності. Роль міжпредметних компетенцій у виробленні усвідомлення соціальної значущості та ролі вчителя у суспільстві.
статья, добавлен 14.05.2018- 75. Формування естетичної культури майбутніх педагогів засобами інформаційно-комунікаційних технологій
Аналіз функцій естетичної культури особистості, закономірності розвитку її структурних компонентів. Умови формування естетичної культури у навчально-виховному процесі. Елементи художньо-естетичної складової, націленої на формування духовності особистості.
статья, добавлен 31.01.2018