Сформованість когнітивного компоненту готовності майбутніх вчителів інформатики до моніторингу навчальних досягнень учнів профільної школи
Аналіз змісту експериментального дослідження формування когнітивного компоненту готовності до здійснення моніторингової діяльності майбутніми вчителями інформатики у профільній школі. Загальна характеристика головних проблем педагогічного професіоналізму.
Подобные документы
- 51. Особливості формування професійної етики майбутніх учителів інформатики у процесі фахової підготовки
Формулювання визначення поняття "професійна етика вчителя інформатики", розкриття його сутності та змісту. Створення переліку очікуваних результатів, які є критеріями і показниками рівня сформованості професійної етики майбутніх вчителів інформатики.
автореферат, добавлен 09.05.2018 Основні наукові підходи до проблеми професійної компетентності майбутніх учителів до формування природознавчої компетентності молодших школярів. Дослідження мотиваційного, когнітивного, практичного та комунікативного компонентів готовності студентів.
статья, добавлен 22.10.2020Аналіз ефективності реалізації педагогічних умов підготовки соціальних працівників. Підвищення їх готовності до діяльності у закладах соціального обслуговування людей похилого віку. Огляд показників та рівнів когнітивного та операційного компонентів.
статья, добавлен 03.02.2018Визначення та аналіз ролі середовища у формуванні особистості, педагогічного потенціалу середовища. Обгрунтування та характеристика сутності поняття "етнопедагогічне середовище". Ознайомлення з вимогами до професійної готовності вчителя початкової школи.
статья, добавлен 03.05.2018Відображення результатів встановлення цифрових показників рівнів сформованості готовності майбутніх перекладачів на етапах вхідного і підсумкового контролю. Використанням статистичних методів обробки даних педагогічного експерименту на достовірність.
статья, добавлен 05.12.2018Інформатика як наука та навчальний предмет у початковій школі. Методичні рекомендації щодо використання кабінету інформатики, інформаційно-комунікаційних технологій загальноосвітніх навчальних закладів. Варіативність викладання курсу інформатики в школі.
лекция, добавлен 13.12.2021Обґрунтування структури готовності тренера до майбутньої професійної діяльності як сукупність мотиваційного, когнітивного, діяльнісного, креативного і рефлексивного компонентів. Розроблення нoвих підхoдів дo змісту й організації виробничої практики.
статья, добавлен 11.12.2022- 58. До питання вивчення пропедевтичних курсів з інформатики в початковій школі й удосконалення їх змісту
Аналіз змісту підручників "Сходинки до інформатики" різних авторів. Обґрунтування необхідності вдосконалення вмісту підручників з урахуванням сучасних наукових поглядів на формування інформологічних компетентностей у загальноосвітніх навчальних закладах.
статья, добавлен 24.02.2016 Обґрунтування місця ціннісно-смислового компоненту в структурі професійної готовності майбутніх педагогів, визначення його сутності, змісту й функцій. Узагальнена характеристика змісту позитивної мотивації до професії майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 02.03.2018Обґрунтування сутності професійної готовності майбутніх магістрів початкової освіти до інноваційної діяльності; уточнення її структури. Аналіз структурних компонентів професійної готовності: когнітивного, мотиваційного, рефлексивного, праксеологічного.
статья, добавлен 08.10.2020Формування в майбутніх учителів інформатики компетентностей, пов’язаних із захистом інформації та інформаційною безпекою. Саме вчитель інформатики виступає в ролі експерта в галузі інформаційно-комунікаційних технологій у педагогічних колективах.
статья, добавлен 06.11.2023Дослідження проблематики організаторської діяльності та формування готовності до її здійснення. Визначення сутності готовності майбутніх офіцерів-прикордонників до організаторської діяльності та розробка напрямів оптимізації структури цієї готовності.
статья, добавлен 29.06.2016Вимоги інформаційного суспільства до професійної і предметної підготовки вчителів інформатики. Поняття та сутність терміну "система інформатичних компетентностей вчителя інформатики". Зміст формування компетентностей вчителів у процесі навчання.
автореферат, добавлен 27.07.2015- 64. Зміст і структура готовності до професійного самовдосконалення майбутніх пілотів цивільної авіації
Знайомство з комплексом заходів щодо підвищення рівня професійної підготовки льотного складу. Загальна характеристика проблем підготовки майбутнього пілота до професійного самовдосконалення. Аналіз головних елементів операційно-діяльнісного компоненту.
статья, добавлен 29.09.2016 Розгляд готовності майбутніх дошкільних педагогів до здійснення професійної діяльності. Важливість оволодіння майбутніми педагогами фахово-методичними, спеціальними та творчими уміннями. Розкриття потенціалу самостійно-дослідницької діяльності студентів.
статья, добавлен 06.03.2019Поняття про професійну кар’єру особистості. Гендерні особливості її здійснення. Розвиток компонентів психологічної готовності майбутніх психологів до неї (мотиваційно-цільового, когнітивного, операційного, комунікативного та регулятивно-вольового).
статья, добавлен 25.12.2022- 67. Динаміка мотиваційного компоненту готовності фахівця дошкільної освіти до фізичного виховання дітей
Результати наукової розвідки стосовно поняття "готовності", структура готовності майбутнього педагога до професійної діяльності. Аналіз структурних компонентів готовності. Визначення компонентів готовності педагогів-дошкільників до фізичного виховання.
статья, добавлен 14.10.2018 Аналіз визначення компонентного складу професійної готовності майбутніх офіцерів правоохоронного відомства до проектного управління. Представлення діяльнісного компоненту уміннями та навичками проектно-управлінського та військово-прикордонного змісту.
статья, добавлен 26.04.2023Встановлення рівнів, критеріїв і показників готовності майбутніх учителів інформатики до професійної орієнтації школярів на ІТ-спеціальності. Мотиваційний, когнітивний, практично-діяльнісний і рефлексивний критерії компетентності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 30.05.2020Методична система навчання механіки в профільній школі, яка базується на змісті навчального матеріалу з курсу фізики для профільної школи. Комплексне використання навчально-пізнавальної діяльності учнів у поєднанні з інформаційними технологіями.
автореферат, добавлен 02.10.2018Вивчення впливу змісту навчальних дисциплін в процесі професійно-педагогічної підготовки на формування готовності майбутніх учителів музичного мистецтва до виховання національної самосвідомості учнів. Сприяння формуванню ціннісних орієнтацій молоді.
статья, добавлен 17.02.2022Введення стандартів загальної середньої освіти в Україні. Необхідність внесення змін до змісту підготовки вчителів інформатики у вищих навчальних закладах України. Вимоги до структури інформаційно-комунікаційних компетентностей майбутніх педагогів.
статья, добавлен 11.07.2018- 73. Формування у майбутніх менеджерів фізичної культури і спорту готовності до професійної діяльності
Аналіз проблем готовності майбутніх фахівців фізичного культури і спорту до професійної діяльності. Теоретико-методологічні засади та вимоги до підготовки спортивних менеджерів. Завдання педагогічного процесу при засвоєнні змісту учбової дисципліни.
статья, добавлен 11.05.2018 Дослідження інформаційної компетентності майбутніх учителів інформатики. Використання інформаційних технологій для формування професійних компетентностей. Формування інформаційної компетентності майбутніх учителів інформатики в освітньому процесі.
статья, добавлен 07.06.2024Методичні аспекти формування готовності майбутніх учителів до природоохоронної діяльності. Дослідження аргументів необхідності формування готовності до природоохоронної діяльності. Можливості самореалізації в процесі вивчення дисциплін природничого циклу.
статья, добавлен 13.03.2023