Взаимодействие семьи и школы
Рассмотрение функций семьи: репродуктивной, хозяйственно-экономической, воспитательной, социальной, психотерапевтической, коммуникативной, фелицитологической. Понятие неблагополучной семьи и ее влияния на ребенка. Классификация неправильного воспитания.
Подобные документы
Характеристика семьи - наиболее распространенного вида социальной группы, основной ячейки общества. Основные задачи и принципы семейного воспитания. Актуальные проблемы семьи в российском обществе, их влияние на воспитание молодежи. Пути укрепления семьи.
реферат, добавлен 27.07.2010Проблема изучения влияния семьи на формирование мировоззрения в младшем школьном возрасте. Понятие семейства и ее роль в развитии ребенка. Вырабатывание педагогической компетенции родителей по созданию всеведения ребят в процессе домашнего воспитания.
дипломная работа, добавлен 03.11.2014Рассмотрение особенностей решающего влияния семьи на духовно-нравственное развитие ребенка. Характеристика процесса педагогического сопровождения семьи. Исследование и анализ методов организации родительского собрания "Воспитание ненасилием в семье".
контрольная работа, добавлен 01.12.2015- 54. Теоретические и научные основы влияния на неблагополучной семьи на формировании личности подростка
Исследование роли семьи в формировании личности ребенка. Типология и социально-психологические проблемы неблагополучных семей. Особенности развития личности подростков в неполных семьях. Алгоритм работы социального педагога с девиантными детьми.
дипломная работа, добавлен 03.01.2012 Подходы к решению педагогической задачи успешной социальной адаптации ребенка. Значение в данном процессе национально-региональной образовательной среды и семьи в их интегративном единстве. Анализ средового фактора воспитания ребенка в ингушской семье.
статья, добавлен 06.06.2023Роль общения в процессе социальной адаптации подростков, особенности влияния семьи и внутрисемейных отношений. Специфика работы классного руководителя и социального педагога с подростками. Основной психологический "механизм" резкого изменения поведения.
курсовая работа, добавлен 23.10.2011Общая характеристика направлений и содержания взаимоотношения семьи и школы в современное время. Коллективные, групповые и индивидуальные методы и формы работы учителей с семьями школьников. Методы повышения эффективности взаимодействия семьи и школы.
курсовая работа, добавлен 19.02.2013Современная украинская семья и методы воспитания в ней, особенности влияния на формирование личности ребенка. Взаимодействие родителей и педагогов в воспитании подростка. Психолого-педагогические основы установления контактов с семьей школьника.
курсовая работа, добавлен 15.12.2015Роль педагогической работы с родителями дошкольника в воспитании ребенка. Изучение взаимосвязи института семьи и общества. Сухомлинский о идее взаимодействия семейного и общественного воспитания. Построение работы по взаимодействию детского сада и семьи.
статья, добавлен 27.02.2019Изучение специфики условий семейного воспитания. Анализ возможностей семьи в плане воспитания и путей повышения эффективности воспитательной функции семьи. Индивидуальные консультации и коллективные занятия родителей в системе педагогического обучения.
реферат, добавлен 24.10.2014Рассмотрение семьи как института, где формируются основные нравственные качества ребёнка. Анализ психологических особенностей, определяющих стиль семейных взаимоотношений. Роль семьи в формировании личности ребенка в процессе общения и воспитания.
доклад, добавлен 12.02.2024Сущность и назначение семьи, ее роль в воспитании ребенка. Понятие и социальные функции. Сложности развития личности в онтогенезе. Психологические механизмы социализации в семье. Виды, инструменты и средства семейного воспитания. Стили общения с ребенком.
контрольная работа, добавлен 19.04.2016Теория педагогического взаимодействия семьи и школы. Классификация причин школьной неуспеваемости. Анализ направлений педагогической поддержки отстающих детей в школе и семье. Работа педагога с неуспевающими детьми. Помощь семьи отстающему ученику.
курсовая работа, добавлен 06.01.2017Роль семьи в духовно-нравственном воспитании учащегося общеобразовательной организации. Проблемы взаимоотношений между родителями и детьми, родителями и педагогами. Особенности продуктивности непрерывного воспитательного партнёрства школы и семьи.
статья, добавлен 18.09.2018Характеристика неблагополучной семьи, понятие семьи "группы риска". Действия родителей в конфликтах с детьми в дезадаптированной семье. Классификация основных методов выявления и коррекции семейного неблагополучия. Формы работы с асоциальной семьей.
курсовая работа, добавлен 30.04.2015Изучение основ формирования полноценной активной личности. Научные подходы к социализации младших школьников. Успешное решение задач воспитания при условии взаимодействия семьи и школы. Применение диагностических методик для выявления социализации детей.
дипломная работа, добавлен 25.02.2019Развитие музыкальных способностей как одна из главных задач музыкального воспитания. Три основные музыкальные способности: ладовое чувство, музыкально-слуховое представление, чувство ритма. Взаимодействие семьи и ДОУ, семейный музыкальный праздник.
реферат, добавлен 26.11.2010Семья как главный институт воспитания и социализации ребенка, источник формирования личности. Исследование проблем семейного воспитания и его влияния на развитие дошкольника. Воспитательная, хозяйственно-бытовая, социально-контролирующая функции семьи.
статья, добавлен 14.03.2019Воспитательный потенциал семьи. Особенности воспитания одарённых детей. Организация сотрудничества школы и семьи. Общение учителя с родителями. Типичные ошибки семейного воспитания. Конфликты, возникающие в связи с неправильными стратегиями воспитания.
реферат, добавлен 25.11.2010Определение роли выявления педагогического потенциала семьи, что позволит образовательной организации включить родительскую общественность в процесс управления школой без навязывания и назидания. Анализ ценностных ориентиров сотрудничества школы и семьи.
статья, добавлен 03.08.2021Изучение системного подхода к взаимодействию школы и семьи, обусловливающего эффективность данного процесса. Формы педагогического взаимодействия с семьей из опыта работы Павлышской школы, которые можно использовать в общеобразовательных учреждениях.
статья, добавлен 08.04.2019Семья как главный институт воспитания личности. Роль семьи в воспитании детей. Социализирующие функции семьи. Классификация семейных стилей воспитания. Оценка общего стиля взаимоотношений в семье. Семейный микроклимат и его влияние на воспитание личности.
контрольная работа, добавлен 06.03.2020Проблема взаимодействия семьи и дошкольной образовательной организации по развитию речи ребенка. Изучение педагогических возможностей семьи при взаимодействии и готовности к взаимодействию сотрудников дошкольной образовательной организации и родителей.
автореферат, добавлен 02.05.2018Воспитательный потенциал семьи. Особенности воспитания одаренных детей и детей с нервно-психическими отклонениями. Основы организации сотрудничества школы и семьи. Родительские директивы как проявление ошибок семейного воспитания, разрешение конфликтов.
реферат, добавлен 28.09.2011Определение значимости родителей в воспитании ребенка. Семья и составные части ее основной структуры. Методы осуществления воспитания в семье. Понятие семьи как микросоциума. Роль авторитета родителей в воспитании. Формы физического воспитания в семье.
реферат, добавлен 27.09.2013