Викладач як суб’єкт педагогічної діяльності
Дослідження ролі викладача як суб’єкта педагогічної діяльності. Професійна самореалізація педагогів, співпраця вчителів з вищими навчальними закладами інших країн. Вплив індивідуально-типологічних особливостей викладачів на стиль педагогічної діяльності.
Подобные документы
Стан теоретичного обгрунтування моделювання організаційно-педагогічної діяльності в системі управління професійно-технічними навчальними закладами. Планування роботи в цій сфері. Розробка комплексної моделі розвитку педагогічного процесу в ПТНЗ.
автореферат, добавлен 19.07.2015Складові сучасної діяльності педагога. Вимоги до педагогічного працівника. Обґрунтування компонентів психолого-педагогічної діяльності майбутніх викладачів природничо-математичних дисциплін, їх призначення та зміст відносно навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 05.03.2018Обґрунтування актуальності проблеми розробки моделей модернізованої професійно-педагогічної діяльності викладачів, що викладають у майбутніх менеджерів організацій. Аналіз значення зміни акцентів педагогічної діяльності викладачів економічних дисциплін.
статья, добавлен 05.03.2018Висвітлення сутності дефініції "професійно-педагогічна самореалізація" викладача системи післядипломної педагогічної освіти. Розробка концептуальних засад особистісного новоутворення самореалізації у викладачів закладів післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 18.07.2018Тлумачення терміна "компетентність". Дослідження психолого-педагогічної компетентності викладача як особливого особистісно-професійного феномену, що забезпечує ефективність його професійно-педагогічної діяльності, його всебічний гармонійний розвиток.
статья, добавлен 05.10.2022Сутність та зміст інноваційної діяльності викладача. Інноваційна професійна діяльність викладача дошкільного профілю як особливий вид педагогічної діяльності. Поняття "інноваційна професійна діяльність викладача дошкільної педагогіки і психології".
статья, добавлен 25.03.2016Дослідження навчально-виховного процесу вищого військового навчального закладу (ВВНЗ) та факторів впливу на адаптаційний процес цивільних викладачів. Розробка технології формування адаптаційної готовності викладачів до педагогічної діяльності у ВВНЗ.
автореферат, добавлен 30.08.2014Ставлення студентської молоді до особливостей контактної педагогічної взаємодії. Аналіз важливості позитивного психологічного клімату повсякденного педагогічного спілкування у вищій школі, партнерство в спільній діяльності викладачів і студентів.
статья, добавлен 05.03.2019Специфіка використання бенчмаркінгу як маркетингового інструмента для пошуку інновацій у системі професійної освіти. Впровадження бенчмаркінгових технологій в освітній процес як дієвий спосіб безперервного професійного розвитку, самореалізації викладачів.
статья, добавлен 09.09.2017Індивідуальний стиль роботи – сукупність завдань, засобів і способів педагогічної діяльності та спілкування. Види індивідуальних педагогічних стилів. Емоційно-методичний стиль керівництва. Діяльність та робота вчителів емоційно-імпровізаційного стилю.
статья, добавлен 04.07.2020Можливості проектної діяльності у контексті педагогічної підготовки, її вплив на формування готовності майбутнього педагога до педагогічної діяльності. Дослідження моделі організації проектної діяльності студентів у процесі їх професійної підготовки.
автореферат, добавлен 20.07.2015Характеристика методичних аспектів з оцінювання й прогнозування успішності педагогічної діяльності. Аналіз ієрархії елементів підсистеми планування. Комплексна оцінка особистості і діяльності викладача. Групи індивідуальних психічних властивостей.
статья, добавлен 30.01.2017Принципи формування професійно-педагогічної культури викладача закладу вищої педагогічної освіти в контексті її інноваційного розвитку. Співвідношення освітньої та наукової діяльності викладача в контексті розвитку його професійно-педагогічної культури.
статья, добавлен 21.09.2024Основні тенденції і напрями професійного і особистісного розвитку викладачів-інноваторів як організаторів учіннєвої діяльності в умовах післядипломної педагогічної освіти. Унікальність викладача-інноватора як фахівця з креативної інноваційної діяльності.
статья, добавлен 23.02.2022Основні підходи до формування педагогічної самоефективності викладачів. Вплив на формування досліджуваного конструкту опрацювання психолого-педагогічної та методичної літератури, вивчення передового педагогічного досвіду, участі у різних тренінгах.
статья, добавлен 27.08.2023Процес проходження молодими викладачами професійно-педагогічної адаптації у технічних навчальних закладах, особливо у тих, які не мають відповідної базової педагогічної освіти. Логіко-структурну схему психолого-педагогічної адаптації молодого викладача.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз суті педагогічної майстерності, розвиток якої є важливою умовою підвищення рівня викладацької діяльності майбутніх викладачів, що покращить рівень освіти та якості підготовки майбутніх робочих кадрів. Аналіз компонентів педагогічної майстерності.
статья, добавлен 05.03.2019Особистість учителя - основний фактор відновлення системи освіти. Якості освітніх послуг можна досягти тільки за наявності висококласних педагогів, які постійно вдосконалюють свою майстерність. Реалізація педагогічної діяльності в індивідуальному стилі.
статья, добавлен 17.12.2021дослідження ролі психолого-педагогічної підготовки викладачів вищих закладів у підвищенні якості освітнього процесу та формування соціально-комунікативної компетентності студентів. Розвиток психолого-педагогічної культури науково-педагогічних працівників.
статья, добавлен 13.10.2024Сутність та особливості психолого-педагогічної підготовки майбутніх викладачів вищої школи та її особливості. Аналіз структури професійної діяльності викладача вищої школи. Складники професійно-особистісного становлення і розвитку майбутнього викладача.
статья, добавлен 07.09.2022- 46. Формування готовності до педагогічної діяльності майбутніх інженерів-педагогів аграрного профілю
Модель професійної підготовки інженерів-педагогів аграрного профілю до педагогічної діяльності. Розробка та експериментальна перевірка модульної технології формування готовності до педагогічної діяльності, методичні рекомендації щодо її реалізації.
автореферат, добавлен 27.07.2015 Сутність, особливості та основні форми соціально-педагогічної діяльності з професійної орієнтації майбутніх педагогів у вищому навчальному закладі. Висвітлення основних понять та конкретизація визначення соціально-педагогічної діяльності педагогів.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз особливостей сучасного процесу організації психолого-педагогічної підготовки магістрантів як майбутніх викладачів технічних вищих навчальних закладів. Характеристика поняття і складових компонентів психолого-педагогічної компетентності викладача.
статья, добавлен 20.08.2020Структурні компоненти індивідуального стилю педагогічної діяльності вчителя музики, критерії та рівні його сформованості. Професійна підготовка вчителя музики у навчальному закладі. Технологія формування індивідуального стилю педагогічної діяльності.
автореферат, добавлен 26.09.2015Питання якості професійної діяльності викладачів. Оцінювання діяльності роботи викладачів Волинського національного університету на кафедрі спеціальної та інклюзивної освіти як внутрішнього забезпечення якості освіти. Складові педагогічної майстерності.
статья, добавлен 22.02.2023