Інноваційна освітня модель підготовки соціальних працівників
Характеристика авторської освітньої моделі професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери суспільного виробництва. Формування фахової майстерності й освоєння найнеобхідніших форм, способів, засобів та інструментів методологічного мислення.
Подобные документы
Побудова й опис авторської концептуальної моделі психологічних основ професійної культури фахівців. Трактування місця професійної культури в структурі загальної культури особистості. Підходи до створення умов для її формування в будь-якій галузі.
статья, добавлен 04.01.2023Процес вирішення інженерного завдання. Інженерна діяльність у галузі машинобудування. Послідовне застосування компетентнісного підходу до професійної підготовки майбутніх інженерів-машинобудівників. Компетенції, необхідні для сучасного інженера.
статья, добавлен 06.04.2019Реалізація стандартів сучасної професійної освіти - фактор, що визначає вимоги до інтелектуального та особистісного розвитку фахівців. Ригідність - трудність до зміни визначеної суб’єктом програми діяльності в умовах, які потребують її перебудови.
статья, добавлен 25.08.2018Дослідження процесу формування професійної свідомості особистості на етапі підготовки майбутніх психологів у вищому навчальному закладі. Діяльнісно-рефлексивна підготовка студентів з урахуванням загальних принципів експериментально-генетичного методу.
автореферат, добавлен 29.09.2013Теоретико-методологічні аспекти, структура, функції і специфіка професійного мислення. Концепція саморегуляції професійного мислення у практичних психологів у контексті поєднання системно-структурного, особистісного та професійно-розвивального підходів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Висвітлення особливостей фахової підготовки майбутніх психологів у закладах вищої освіти, визначення потреб і необхідності займатися особистою психокорекцією під час професійного навчання, встановлення сутності та змісту психокорекції психологів.
статья, добавлен 06.07.2023Аналіз поняття професійно важливих якостей особистості, особливості їх розвитку в процесі професійної підготовки майбутніх психологів, фактори, що впливають на динаміку. Значення даної категорії в процесі формування їх професійної самосвідомості.
статья, добавлен 09.05.2018Розкриття деяких питань, пов’язаних із вихованням психологічної стійкості майбутніх офіцерів поліції в умовах воєнного стану в процесі фахової підготовки. Багатогранність поняття стійкості з точки зору психології, встановлення її інтегрального характеру.
статья, добавлен 11.07.2023Характеристика соціально-психологічних чинників професійної діяльності працівників соціономічних професій, особливості процесу становлення стресостійкості. Знайомство з показниками стресостійкості студентів експериментальної та контрольної груп.
статья, добавлен 31.05.2018Формування уявлень про професійну діяльність у студентської молоді. Самопізнання власної особистості та соціальної ідентичності майбутніх психологів. Підвищення самоактуалізації, умінь та комунікативної компетентності фахівців психологічної галузі.
статья, добавлен 06.03.2018- 111. Загальна психологія
Наслідування як механізм володіння діяльністю. Рівні освоєння діяльності: уміння, навички, звички. Основні психологічні моделі та функції інтелекту, процес освоєння понять в процесі мислення. Розвиток та патологія уваги, єдність відчуттів та сприймання.
практическая работа, добавлен 12.12.2010 Особливості розвитку креативної складової професійної підготовки студентів-медиків у закладах вищої освіти. Кваліметрична модель оцінювання креативності студентів медичного факультету на основі виділених компонентів складової професійного мислення.
статья, добавлен 29.12.2020Обґрунтовано важливість здатності протидії працівників медичної сфери маніпулятивним впливам з боку пацієнтів. Показана необхідність цілеспрямованої психологічної підготовки особистості медика-фахівця до ефективної взаємодії у професійному середовищі.
статья, добавлен 31.12.2017Аналіз соціально-психологічних особливостей професійної діяльності працівників системи соціального захисту населення. Процес формування особистості фахівця, становлення професійної "Я-концепції", професійної самоідентифікації в аспекті соціальної роботи.
автореферат, добавлен 25.09.2013Дослідження питання рівня сформованості соціального інтелекту майбутніх соціальних працівників в розрізі професійної компетентності. Шляхи розвитку соціального інтелекту в умовах ВНЗ. Підходи до розвитку соціального інтелекту учнів юнацького віку.
статья, добавлен 16.02.2018Розглядається власний досвід людини, майбутнього фахівця логопеда. Фактори, які входять до його особистісного психологічного благополуччя. Специфіка майбутньої професійної діяльності. Організація професійної підготовки у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 25.11.2021Теоретична модель досліджуваної готовності, компонентами якої є мотиваційна, когнітивна та праксична складові. Залежність рівня досліджуваної готовності від зовнішніх умов професійної підготовки, мотивації майбутніх учителів у вищому навчальному закладі.
автореферат, добавлен 26.09.2015Визначення поняття ґендеру в аспекті діяльності та спілкування працівників соціальних служб., Проблема гендерних особливостей професійного вигоряння фахівців із соціальної роботи, пов’язаних із різними стратегіями поведінки у складних умовах стресу.
статья, добавлен 10.01.2023Теоретична модель самоактуалізації майбутніх фахівців-аграріїв у процесі їх навчально-професійної діяльності. Рівень, стратегії, індивідуально-психологічні та соціально-демографічні чинники самоактуалізації студентів вищих аграрних навчальних закладів.
автореферат, добавлен 28.09.2015Аналіз змісту поняття "професійна ідентичність" у контексті підготовки майбутніх психологів до роботи зі схильними до девіантної поведінки підлітками. Умови розвитку професійної ідентичності майбутніх психологів у контексті підготовки до роботи.
статья, добавлен 11.07.2023Аналіз сутності емоційного інтелекту. Розкриття значення емоційного інтелекту для формування професійної компетентності та здійснення соціальної профілактики майбутніми фахівцями. Особистісні якості, спрямовані на розпізнавання і управління емоціями.
статья, добавлен 11.05.2018Аналіз стану розробленості проблеми психологічної компетентності працівників органів та установ виконання покарань. Особливості формування психологічної компетентності працівників Державної кримінально-виконавчої служби у процесі фахової підготовки.
статья, добавлен 28.12.2017Оцінка показників актуалізації аксіопсихологічного потенціалу професійно-особистісного становлення майбутніх соціальних педагогів. Підвищення світоглядної та культурної толерантності, дружелюбності; гармонізація диспозиційної структури особистості.
автореферат, добавлен 14.10.2013Критерії, показники та рівні сформованості комунікативної культури у курсантів юридичного навчального закладу МВС. Вплив професійної підготовки на формування у курсантів комунікативної культури, найважливіші способи організації професійного спілкування.
автореферат, добавлен 05.07.2014Обґрунтування актуальності формування соціальних здібностей в процесі підготовки фахівців соціологічного профілю. Розгляд поглядів вчених на структуру соціальних здібностей особистості. Необхідність розробки технологій формування соціального інтелекту.
статья, добавлен 01.02.2019