Віттенберзький університет за часів конфесіоналізації: головні напрями діяльності (на прикладі теологічного факультету)
Напрями діяльності Віттенберзького університету протягом конфесійної епохи. Зміни в навчальних програмах, роль викладачів та студентів у конфесійно-політичній боротьбі. Способи взаємодії університету зі світською та церковною владою Саксонського.
Подобные документы
Обґрунтування необхідності побудови позитивного медіаобразу університету з метою підвищення престижу української вищої освіти в суспільстві, зокрема серед абітурієнтів та студентів. Дослідження головних засобів негативізації медіаобразу університету.
статья, добавлен 06.08.2023Сучасні тенденції розвитку університетів у контексті різних концепцій освіти. Важливість виховання на засадах конструктивізму та гуманістичного підходу. Аналіз перспектив розвитку університету на прикладі моделі інноваційного академічного університету.
статья, добавлен 06.03.2018Висвітлення діяльності кафедри дизайну архітектурного середовища Національного університету "Львівська політехніка" за 20 років ХХІ ст. Напрями і каталізатори освітніх процесів, засоби і заходи активізації індивідуального освітнього потенціалу студентів.
статья, добавлен 16.05.2024Висвітлення одного із пріоритетних напрямків інформаційної діяльності університетської бібліотеки - укладання персональних бібліографічних покажчиків видатних діячів краю студентами університету. Основні структурні елементи бібліографічних документів.
статья, добавлен 30.01.2022Спроба висвітлення ролі В.Н. Каразіна в боротьбі за відкриття Харківського університету. Пропагування культурно-освітнього відродження народу. Вплив на розвиток просвітництва народу на Слобожанщині як передумова відкриття Харківського університету.
статья, добавлен 21.03.2016Мотивація як важливий чинник всіх рівнів освіти, особливості її підтримки протягом усього навчального процесу. Аналіз результатів опитування, за допомогою Googleform, на базі Прикарпатського національного університету, Харківського університету.
статья, добавлен 22.02.2023- 57. Формування структури факультетів Чернігівського державного педагогічного інституту (1954-1998 рр.)
Маловідомі сторінки історії Чернігівського національного педагогічного університету імені Т.Г. Шевченка. Створення замість секції викладачів фізичного виховання відповідної кафедри. Зміни в структурі факультетів. Ідея відновлення історичного факультету.
статья, добавлен 30.05.2018 - 58. Міжнародний контекст інтеграції педагогів франкового університету в європейський освітній простір
Основні напрями міжнародного співробітництва науковців кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Реалізація спільних дослідницьких проектів, міжнародних грантів і досліджень.
статья, добавлен 10.05.2018 Особливості розвитку педагогічної теорії та практики на початку ХІХ століття. Пофакультетний зріз Львівського університету із деталізацією сфери діяльності потенційних випускників. Дослідження розвитку точних наук у стінах Львівського університету.
статья, добавлен 23.02.2022Результати виявлення рівня розуміння різними статями студентів фізико-математичного факультету Центрально-українського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка соціальної обумовленості, різноманіття та специфіки тендерних ролей.
статья, добавлен 01.06.2018Дослідження основних етапів розбудови факультету, стану підготовки педагогічних кадрів у довоєнний період, науково-педагогічної спадщини керівників та викладачів, їх внеску у розбудову педагогічної освіти. Аналіз пріоритетних напрямів діяльності.
статья, добавлен 31.12.2017Напрямки оцінки конкурентоспроможності вищого навчального закладу на прикладі аналізу позицій Аугсбурзького університету прикладних наук на місцевому та міжнародному ринках освітніх послуг. Аналіз конкурентоспроможності освітніх програм факультету.
статья, добавлен 18.10.2017Аналіз культурних практик університету та їх історичної динаміки. Дослідження класичної моделі університету та її трансформацій. Виявлення особливостей формування університету як єдності та протилежності культурних практик дисципліни та дискурсу.
статья, добавлен 21.07.2018Принципи художньо-педагогічної підготовки студентів факультету дошкільного виховання педагогічного університету в процесі вивчення спеціальної навчальної дисципліни. Блочно-модульне структурування інваріантного і варіативного змісту художньої освіти.
автореферат, добавлен 15.07.2014Особливості організаційних засад наукової роботи студентів-народознавців Львівського університету на різних етапах його історії. Опис форм діяльности студентських наукових товариств. Мережа академічних товариств в Університеті Яна Казимира у Львові.
статья, добавлен 23.02.2023Оцінка управлінського впливу викладачів у ході організації підготовки студентів до самоосвітньої діяльності. Обґрунтування ефективності управління підготовкою студентів як важливого фактору їх професійного становлення в умовах університетської освіти.
статья, добавлен 29.12.2020Поняття, місце та роль університету в системі освіти, основні концепції розвитку в зарубіжні практиці. Соціальні фактори впливу на становлення університетської освіти та головні ідеї. Сутність ціннісного підходу, його структура. Роль академічної свободи.
статья, добавлен 29.07.2013Історія Уманського педагогічного університету ім. Павла Тичини. Становище вищої освіти у радянський період, її реформування і перетворення в незалежній Україні. Процес організації й діяльності Уманського ДПУ ім. П. Тичини та його навчальних підрозділів.
статья, добавлен 04.12.2022Питання якості професійної діяльності викладачів. Оцінювання діяльності роботи викладачів Волинського національного університету на кафедрі спеціальної та інклюзивної освіти як внутрішнього забезпечення якості освіти. Складові педагогічної майстерності.
статья, добавлен 22.02.2023Проведення масових опитувань на предмет образу університету в студентів і абітурієнтів, науково-педагогічних працівників, споживачів освітніх. Визначення глобального образу ЗВО в суспільстві, розробка практичної моделі формування медіаобразу університету.
статья, добавлен 13.10.2022Стратегічні напрями діяльності університету. Завдання і функції навчально-методичного відділу. Моніторинг процедур і процесів внутрішньої системи забезпечення якості освіти; освітніх програм та аналізування результатів освітніх досягнень студентів.
статья, добавлен 08.02.2023Витоки, віхи і етапи розвитку українського класичного університету. Студенти, викладачі та співробітники Київського університету як активні учасники процесів національного відродження. 180-літній ювілей університету - важливе свято української освіти.
статья, добавлен 14.08.2016Загальне поняття про "університет-фірму" та "університет-суспільство". Основна ідея технопарків. Формування особистості людини як "екзотерична" функція університету. "Інститут свобод" та творчий потенціал вільної цивілізації за філософом Ф. Гаєком.
статья, добавлен 30.07.2013Дослідження напрямів виховної роботи. Визначення ідентичності учасників освітнього процесу з ідеями місії університету. Творення безпечного позитивного комунікативного простору як базиса виховної роботи. Вправи, покликані розвивати критичне мислення.
статья, добавлен 21.12.2023Розробка програми курсу "Методика викладання валеологічних дисциплін" для студентів спеціальності "Здоров'я людини", побудованої на засадах класичної методики викладання. Досвід побудови навчального матеріалу на прикладі класичного університету.
статья, добавлен 29.09.2016