Реалізація компетентнісного підходу у викладанні курсу історії в загальноосвітньому навчальному закладі
Формування в учнів ключових та предметних компетентностей на уроках історії через використання активних та інтерактивних методів навчання. Групи компетентностей, переваги інтерактивних технологій навчання. Функції вчителя при роботі в парах з учнями.
Подобные документы
Особливості підготовки компетентних студентів при вивченні курсу всесвітньої історії, процес формування предметних компетентностей студентів на заняттях з історії та вміння працювати з джерелами історичної інформації, користуватися довідковою літературою.
статья, добавлен 05.04.2019Особливості вивчення курсу з правознавства. Реалізація практичної спрямованості названого курсу у навчанні учнів. Формування правової компетентності. Використання інтерактивних методів на уроках. Значення правової освіти молоді для утвердження в соціумі.
статья, добавлен 14.08.2016Інтерактивні технології: генезис, сутність та переваги. Науково-методичні основи використання інтерактивних технологій навчання на уроках історії у старшій школі, психолого-педагогічні умови реалізації навчання та його експериментальне використання.
дипломная работа, добавлен 04.03.2011Основоположна характеристика деяких аспектів використання елементів інтерактивних технологій на уроках трудового навчання в початкових класах. Особливість навчання учнями вбачити проблему, виходячи із загальних потреб навчально-трудової діяльності.
статья, добавлен 05.02.2019Особливості використання технологій інтерактивного навчання на уроках географії як одного з важливих шляхів забезпечення ґрунтовних знань та розвитку вмінь учнів їх застосовувати. Розробка варіантів впровадження інтерактивних технологій навчання.
статья, добавлен 08.12.2020Формування в учнів класів суспільно-гуманітарного профілю дослідницьких компетентностей на уроках математики на основі цілеспрямованого використання у процесі навчання інформаційних технологій. Пошук ефективних шляхів підвищення якості навчання.
статья, добавлен 27.03.2018Переорієнтація системи освіти на формування в учнів життєвих компетентностей, які визначають здатність успішно навчатися. Впровадження в освітній процес компетентнісного підходу, зорієнтованого на формування ключових компетентностей здобувачів освіти.
статья, добавлен 22.10.2023Впровадження компетентнісного підходу до навчання математики. Ефективність формування математичних компетентностей учнів у процесі навчання математики. Необхідність спеціальної підготовки вчителя до компетентнісно зорієнтованого навчання математики.
статья, добавлен 11.11.2020Характеристика активних та інтерактивних технологій навчання: проблемної та парадоксальної лекцій, евристичної бесіди, пошукової лабораторної роботи та ситуативного моделювання. Дослідження модульних та проектних технологій навчання на уроках історії.
курсовая работа, добавлен 04.02.2011Суть інтерактивних методів навчання. Їх класифікація залежно від мети уроку та форм організації навчальної діяльності учнів. Мотивація навчального процесу та особливості використання інтерактивних методів на уроках хімії у сьомому-дев’ятому класах.
курсовая работа, добавлен 14.08.2012Впровадження інтерактивних форм навчання як основа для всебічного розвитку студентів. Особливості використання інтерактивних методів навчання студентів на кафедрі ендокринології Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького.
статья, добавлен 30.08.2021- 37. Застосування інтерактивних методів навчання на уроках біології як засіб підвищення успішності учнів
Використання нових підходів щодо організації навчання в школі. Застосування інтерактивних методів на уроках біології у закладах середньої освіти України. Розвиток творчих здібностей школярів, формування комунікативних умінь і навичок працювати в команді.
статья, добавлен 16.05.2024 Імплементація інтерактивних форм і методів у реалізації особистісно-орієнтованого підходу у викладанні іноземної мови. Огляд інтерактивних методів, які можуть бути використані при навчанні. Статистичний аналіз успіхів студентів у вивченні німецької мови.
статья, добавлен 24.08.2018Формування ключових і предметних компетентностей, якими будуть володіти студенти після вивчення дисципліни. Здійснення навчання студентів на лекційних та практичних заняттях, успіх яких залежить від ретельної підготовки та проведення основних їх етапів.
статья, добавлен 29.10.2020Дослідження інтерактивних методів навчання та виховання на уроках музики та культури. Основні ідеї інтерактивних технологій та їх місце в сучасній школі. Головна мета, роль та методи навчання в системі художньо-естетичної навчально-виховної роботи.
дипломная работа, добавлен 18.04.2015Розвиток креативності школярів на уроках музичного мистецтва із застосуванням інтерактивних методів навчання. Формування в учнів репродуктивної діяльності. Готовність учнів молодшого віку до пошуку нового; їх реалізація у освітніх технологіях.
статья, добавлен 21.02.2022Дослідження та характеристика головних переваг інтерактивних методів навчання ("мозковий штурм", сенкан) при викладанні гуманітарних дисциплін у вищій школі. Визначення та аналіз основних проблем неуспішності запам’ятовування у навчальному процесі.
статья, добавлен 23.01.2018Аналіз проблеми використання інтерактивних технологій в освітньому процесі початкової школи. Визначення сутності інтерактивних технологій навчання, їх класифікації. Окреслення рекомендацій щодо ефективного застосування інтерактивних технологій на уроках.
статья, добавлен 16.09.2022- 44. Дидактичний потенціал інтерактивних методів навчання на уроках "Я досліджую світ" у початковій школі
Забезпечення активної пізнавальної діяльності учнів, розвитку їх творчого мислення та вміння співпрацювати за допомогою інтерактивних методів навчання на уроках "Я досліджую світ" у початковій школі. Методи освітніх технологій інтерактивного навчання.
статья, добавлен 24.07.2024 Необхідність визначення важливості використання інноваційних методик і технологій у процесі навчання. Типи компетентностей: загальнокультурна, громадянська, здоров'язберігаюча, соціальна компетентності, інформаційно-комунікаційна, проєктно-технологічна.
статья, добавлен 16.05.2024Розгляд історії виникнення інтерактивних методик. Визначення можливості ділової гри в активізації навчально-професійної діяльності майбутніх юристів. Дослідження та характеристика інтерактивних методів в традиційній лекційно-семінарській формі навчання.
контрольная работа, добавлен 30.10.2015Схарактеризовано методи діалогічної взаємодії як складові інтерактивних методів навчання. Висвітлена методика проведення семінарських занять з використанням методів групової роботи, круглого столу, форумів. Впровадження інтерактивних методів навчання.
статья, добавлен 20.08.2020Дослідження особливостей інтерактивних технологій навчання. Огляд їх значення у процесі формування педагогічної майстерності учителів гуманітарних дисциплін. Аналіз можливості використання інтерактивних методів у ході лекційно-семінарської форми навчання.
статья, добавлен 26.07.2016Суть особливостей інтерактивних технологій навчання та їхнього значення у процесі формування педагогічної майстерності майбутніх учителів гуманітарних дисциплін. Можливість використання інтерактивних методів у ході лекційно-семінарської форми навчання.
статья, добавлен 09.01.2019Введення у навчальний процес інтерактивних методів навчання. Місце лекції прес-конференції при викладанні теоретичного матеріалу. Розкриття особливостей відбору оздоровчих технологій, що впливають на фізичний аспект здоров'я студентів спеціальної групи.
статья, добавлен 30.01.2017