Природа познания: сущность, средства, формы

Роль ощущений, восприятий и представлений в чувственном познании. Значение наблюдения и эксперимента в эмпирическом исследовании. Логическое мышление человека, его признаки, содержание и методы. Условия перехода гипотезы в теорию научного предвидения.

Подобные документы

  • Сущность позитивизма и его роль в развитии методологии научного познания. Поиск объективной истины в рационализме. Характерные особенности философского знания. Научные революции и смена типов рациональности. Основные функции философии в научном познании.

    лекция, добавлен 15.03.2017

  • Роль чувственного опыта и мышления в познании. Законы (противоречия, исключенного третьего и тождества), содержание, значение и формы (понятие, суждение и умозаключение) мышления. Особенности учения Аристотеля о силлогизме. Правила терминов и посылок.

    презентация, добавлен 17.02.2012

  • Логическая сущность гипотезы, ее структура и виды. Основные этапы разработки гипотезы, её выдвижение, развитие, проверка. Познавательная роль гипотезы и непосредственное её подтверждение (опровержение). Место гипотезы в научном познании и логике.

    реферат, добавлен 12.11.2012

  • Структура и динамика процесса познания. Характерные особенности и уровни научного познания. Чувствительная и рациональная природа познания. Классификация методов научного познания. Сущность диалектического метода познания. Свойства истины и её критерии.

    контрольная работа, добавлен 09.02.2015

  • Сущность науки, её роль в познавательной деятельности. Институциональные формы и критерии научности, научного познания. Современное взаимодействие человека и техники. Инновационная система современного общества. Развитие научного познания в культуре.

    курсовая работа, добавлен 25.12.2013

  • Миф как первая донаучная форма познания. Моделирование мира, позволяющее фиксировать и передавать опыт поколений в форме мифологического мышления. Схема метода научного познания. Противостояние мира божественного и земного в религиозном познании.

    презентация, добавлен 07.03.2014

  • Особенности процесса научного познания, его основные этапы, классификация методов и методология. Формы чувственного и рационального познания. Описание всеобщего (диалектического) и общенаучных методов применяемых на эмпирическом и теоретическом уровнях.

    курсовая работа, добавлен 14.01.2015

  • Уровни и формы познания. Значение логики. Абстрактное мышление как скачок от познания фактов к познанию законов. Логика как нравственность мышления. Исторические предпосылки и условия возникновения классической логики. Необходимость борьбы с софистами.

    презентация, добавлен 14.10.2013

  • Рассмотрение компонентов научного исследования: постановка задачи; анализ имеющейся информации; формулировка гипотез; планирование и проведение эксперимента; получение объяснений и научных прогнозов. Методы эмпирического и теоретического познания.

    контрольная работа, добавлен 28.09.2012

  • Язык один из важнейших признаков человека, он является основополагающим средством коммуникации. Признаки и функции языка. Значение языка для познания. Язык-опора мышления. Соотношение познания и действительности. Язык и мышление. Эволюция языка.

    реферат, добавлен 10.10.2008

  • История развития научного познания. Общая классификация методов научных исследований. Сущность моделирования как метод познания. Направления развития методов исследований и анализа в сфере услуг. Структура и содержание этапов исследовательского процесса.

    курс лекций, добавлен 12.12.2015

  • Философские проблемы познания, его основные формы, закономерности. Ценность знаний и способы их получения. Принципы научного познания. Мотивы, цели, средства, действия и результативность познания. Структура потребностей человека. Истина и ее критерии.

    реферат, добавлен 22.10.2014

  • Формы и природа научного познания. Активное воздействие способа мышления на обыденное сознание. Специфика объектов научного исследования. Системность и обоснованность научного знания, отличающие его от продуктов познавательной деятельности людей.

    контрольная работа, добавлен 05.10.2010

  • Определение задач философии и целей научного познания. Главный вклад Бэкона в теорию и практику науки. Его метод познания объективных истин. Разработка английским философом индуктивного метода, недооценка им роли рационального начала в познании.

    реферат, добавлен 14.06.2012

  • Сущность научного мышления и его творческий характер. Роль визуализации в процессе творческого мышления. Научное мышление как объяснение изучаемых наукой явлений. Способы использования наукой обыденного знания. Особенности научного и обыденного познания.

    реферат, добавлен 23.12.2014

  • Своеобразие философского мышления эпохи Возрождения. Характеристика основных форм научного познания: особенности научного факта, проблемы, гипотезы и теории. Сравнительный анализ и выявление специфики философии по сравнению с мифологией и религией.

    контрольная работа, добавлен 22.11.2011

  • Понятие метода и методологии научного познания. Основные содержательные аспекты методологии, ее уровни и задачи. Методы и средства эмпирических исследований: наблюдение, эксперимент и измерение. Методы теоретического познания: формализация, синтез и др.

    реферат, добавлен 04.01.2015

  • История формирования образа мира, истинность и достоверность получаемых знаний. Проблема методов в научном познании. Действительное положение человека в мире и способности осуществлять процесс познания. Индукция и дедукция как методы научного познания.

    контрольная работа, добавлен 12.04.2016

  • Основные виды познания: обыденное и научное. Специфика научного познания: критерии и признаки научности. Структура и сущность научного познания: эмпирический и теоретический уровни. Тип знания и его тесная связь с особенностями познающего субъекта.

    реферат, добавлен 01.08.2010

  • Роль и место науки как социального института. Формы научного познания в философии. Религиозные ценности и свобода совести. Исследование единства науки и религии в процессе становления личности. Совершенствование человеческого сознания и мышления.

    контрольная работа, добавлен 03.03.2017

  • Основные положения естественно-научного познания. Традиционная модель научного знания. Принцип верификации и фальсификации, моделирование. Преимущества формальной знаковой системы. Методы, применяемые на эмпирическом и теоретическом уровнях познания.

    презентация, добавлен 28.07.2015

  • Определение роли философии в научном познании. Характеристика особенностей воздействия всеобщих философских принципов на процесс научного исследования. Изучение понятия диалектики - учения о наиболее общих законах развития природы, общества и познания.

    статья, добавлен 29.08.2017

  • Основные функции логики в современном научном познании. Принципы как нематериальные средства познания и преобразования действительности. Философский анализ проблемы истины в науке, рассмотрение средств и методов эмпирического обоснования научного знания.

    реферат, добавлен 20.06.2012

  • Рассмотрение основных задач эмпирического уровня научного познания. Основные эмпирические методы научного познания. Характерные признаки теоретического научного познания. Определение основных структурных компонентов теоретического исследования.

    реферат, добавлен 04.12.2018

  • Изучение философских основ социально-гуманитарного знания, функций философии в научном познании и структуры политологии. Рассмотрение познания как формы интеллектуальной деятельности человека. Выявление роли философии в формировании научного знания.

    реферат, добавлен 30.10.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.