Сучасні підходи до вивчення категорії звертання в курсі "Синтаксис української мови" для студентів-філологів
У статті окреслено можливі сучасні підходи до вивчення категорії звертання студентами філологічних спеціальностей у курсі "Синтаксис української мови", що передбачають комплексний граматичний, стилістичний, лінгвопрагматичний, соціолінгвістичний аналіз.
Подобные документы
Визначення місця української мови у становленні майбутнього спеціаліста. Здійснення спроби аналізу педагогічних умов формування професійного спілкування студентів аграрного університету на матеріалі вивчення української мови професійного спрямування.
статья, добавлен 22.06.2018Дослідження української діаспори. Аналіз проблеми вивчення української мови та виховання за кордоном. Дослідження причин утворення різних спільнот щодо збереження української національної ідентичності завдяки величезній праці в галузі культури.
статья, добавлен 03.03.2019Особливості вивчення фразеологічних одиниць на заняттях з української мови як іноземної для іноземних студентів. Освітній, розвиваючий й виховний потенціал означених мовних одиниць. Роль фразеологізмів у формуванні комунікативних вмін іноземних студентів.
статья, добавлен 10.10.2023Характеристика та особливості вивчення української мови у вищих навчальних закладах на факультеті іноземної філології. Основні методи та прийоми вивчення мови. Методика формування мовленнєвої компетенції особистості. Види завдань на практичних заняттях.
статья, добавлен 28.03.2015Показано, що навчальна дисципліна "Українське термінознавство: історія, стан, перспективи" відіграє важливу роль у підготовці майбутнього філолога, адже під час її вивчення студенти поглиблюють знання, здобуті в курсі української літературної мови.
статья, добавлен 27.02.2024Особливості реалізації в українській мові категорії самопрезентації як реакції індивіда на стимул, що спонукає на надання іншим певної інформації про себе. Функції самопрезентації в міжособистісній комунікації і мовні засоби, що забезпечують її вираження.
статья, добавлен 04.12.2022Підвищення інтересу та мотивації студентів до вивчення іноземної мови. Використання технології "перевернутого класу" для вдосконалення ділової комунікації учнів в усній та письмовій формах. Розвиток граматичних навичок і мовленнєвих умінь студентів.
статья, добавлен 03.02.2023Аналіз особливостей структурування й засобів реалізації категорії причини в складному реченні й тексті задля окреслення її логіко-граматичних параметрів. Опис парадигматичних зв’язків в системі категорій української мови та її поліцентричної організації.
автореферат, добавлен 29.07.2014Граматичні погляди О. Синявського та С. Смеречинського в історичній ретроспективі та в контексті розвитку новітніх лінгвістичних парадигм. Практична цінність ідей лінгвістів для внормування й розбудови синтаксису сучасної української літературної мови.
статья, добавлен 14.01.2023Аналіз проблеми вивчення української мови як іноземної. Характеристика особливостей застосування нейролінгвістики як бази для створення сучасних методик вивчення іноземних мов. Аналіз особливостей мовного вираження мисленнєвих процесів в процесі навчання.
статья, добавлен 30.06.2020З'ясування граматичного статусу простих ускладнених речень у синтаксисі сучасної української мови. Узагальнення основних поглядів на проблему синтаксичного ускладнення. Окреслення об'єктивних критеріїв для детермінації ускладнених реченнєвих побудов.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз історичного розвитку досліджень часток української мови, основних тенденцій сучасного трактування партикул у граматичному, комунікативному та функціональному напрямах досліджень. Вивчення лінгвістами частки як незмінної службової частини мови.
статья, добавлен 10.08.2020Дослідження граматичної будови мови. Конструювання семантико-синтаксичної та формально-семантичної структури речення. Визначення складу і кваліфікації статусу при окремих дієслівних категоріях. Співвідношення словозмінного і словотвірного видоутворення.
реферат, добавлен 28.05.2018Аналіз питань, що стосуються використання ремарки "фамільярне" у словниках української мови та статусу фамільярної лексики загалом. Різні підходи до вивчення фамільярної лексики, питання класифікації та стилістичного маркування таких лексем у словниках.
статья, добавлен 07.12.2016Теоретичне обґрунтування та експериментальна методика формування знань, умінь і навичок польського мовлення у студентів-філологів в умовах дії інтерференції з боку української мови. Ефективність оволодіння українськими студентами польським мовленням.
автореферат, добавлен 12.02.2014У науковій статті досліджуються нові можливості дидактико-лінгвістичних прийомів щодо вивчення лексики української мови як іноземної, зокрема прийом системно-структурного підходу в опануванні тематичної групи слів на позначення слухового сприйняття.
статья, добавлен 07.07.2022Граматичні особливості української жестової мови та сучасні підходи до створення систем комп'ютерного перекладу жестових мов. Система правил для комп'ютерного перекладу анотованої української жестової мови з використанням граматично доповненої онтології.
автореферат, добавлен 30.03.2016Родина як найменша суспільна одиниця. Стан суспільства в Німеччині та розподіл соціальних ролей у ньому. Дослідження сімейних іменних та займенникових звертань на прикладі німецької мови. Особливості спілкування сучасної молоді з членами родини.
статья, добавлен 08.02.2019Розгляд способів організації роботи з вивчення термінологічної лексики іноземними студентами на заняттях з української мови під час основного етапу навчання. Пошук шляхів відбору, презентації термінологічної лексики субмови медико-фармацевтичного профілю.
статья, добавлен 09.03.2023Особливості вивчення фразеологічних одиниць на заняттях з української мови як іноземної для іноземних студентів; освітній, розвиваючий та виховний потенціал означених мовних одиниць. Роль фразеологізмів у формуванні комунікативних вмінь та навичок.
статья, добавлен 29.09.2023Взаємовідношення знаків і знакових систем, їх типи та аналіз: синтаксичні, семантичні та прагматичні. Структура, розділи семіотики: синтаксис, семантика, прагматика. Закономірності формалізації мови. Відмінності між лінгвістичним і логічним синтаксисом.
лекция, добавлен 19.07.2017Етапи організації навчального процесу, спрямовані на формування названих умінь, розроблення системи граматичних вправ, що відповідають вимогам дослідницького навчання та сприяють формуванню дослідницьких умінь учнів у процесі вивчення української мови.
статья, добавлен 17.09.2017Узагальнення генези про наголосову систему української мови, сутність якої простежується в працях І. Огієнка. Аналіз причин малодослідженості українського наголосу, акцентологічна концепція української мови, в основу якої поклав інтерпретативні підходи.
статья, добавлен 19.10.2023Оволодіння студентами немовних спеціальностей лексичною та фонетичною компетенціями іноземної мови. Особливості артикуляції звуків в англійській мові. Формування інтонаційних навичок у майбутніх філологів. Використання у лінгвістиці мовних традицій.
статья, добавлен 09.10.2018Вивчення теоретичних тверджень А.Ю. Кримського щодо питань історії української мови в контексті компаративістики 70-х р. ХІХ ст. – 30-х р. ХХ ст. Праці вченого з історичної фонетики, морфології української мови, з проблеми східнослов’янського глотогенезу.
автореферат, добавлен 29.08.2014