Соціальна культурна і професійна компетентності в теоретичному обґрунтуванні
Характеристика поняття "соціальна культура" та "професійна компетентність". Суть професійної культури, що виражається мірою освоєння необхідних професійних знань, навичок й умінь, досвіду, ступенем інтеграції професійних і соціальних якостей особистості.
Подобные документы
Професійна іншомовна компетентність майбутнього перекладача як сукупність знань (лексичних, граматичних, фонетичних, орфографічних), умінь (аудіювання, говоріння, читання) та навичок спілкування, що забезпечує володіння іноземною мовою на фаховому рівні.
статья, добавлен 28.08.2018Формування у майбутніх психологів компетентності створення командно-цільової мотивації для нових членів професійної групи, розвитку необхідних знань, умінь, професійних та індивідуальних якостей і формування конкурентоздатного фахівця на ринку праці.
статья, добавлен 27.08.2023Вибір сучасних методик формування професійної культури майбутнього викладача. Обґрунтання положень, що професійна культура викладача охоплює сукупність його знань, умінь, навичок, цінностей, установок, що забезпечують ефективну професійну діяльність.
статья, добавлен 23.06.2024Етимологія поняття "культура безпеки". Педагогічні умови формування культури безпеки професійної діяльності інженерів з охорони праці. Інтеграційне особистісне утворення з комплексу професійних знань, умінь, навичок з гігієни праці, виробничої безпеки.
статья, добавлен 10.12.2022Професійна готовність майбутнього соціального педагога до роботи за умов інтеграції дітей з особливостями психофізичного розвитку. Схема підготовки фахівця. Аналіз навчального плану зі спеціальності "Соціальна робота" (програма "Соціальна педагогіка").
статья, добавлен 17.04.2022Умови ефективності формування професіоналізму майбутніх соціальних працівників. Відмінності навчально-професійної ситуації від реальної. Прийоми створення професійних ситуацій, обґрунтування доцільності їх використання у професійній підготовці фахівців.
статья, добавлен 27.02.2023Дослідження тлумачень понять "професійна компетентність" та "фахова компетентність". Розкриття принципової різниці між ними та їх взаємозв’язку. Визначення місця та ролі фахової компетентності у структурі професійної компетентності інженера-педагога.
статья, добавлен 18.07.2018Мовленнєва компетентність як ознака сформованості системи професійних знань, комунікативних вмінь та навичок, загальної освітньої культури. Знайомство з особливостями навчання та професійного формування майбутніх офіцерів у специфічних соціальних умовах.
статья, добавлен 22.07.2018Удосконалення професійної культури науково-педагогічного працівника ЗВО. Аналіз відповідності психофізичних властивостей особистості вимогам професійної діяльності. Розгляд повноти та глибини засвоєних психолого-педагогічних і спеціальних знань, умінь.
статья, добавлен 22.07.2023- 60. Професійна підготовка майбутніх учителів фізичної культури до олімпійської освіти молодших школярів
Вдосконалення роботи педагогічних університетів в Україні. Опанування студентами теоретичних знань у галузі олімпійської освіти, формування професійних умінь і навичок. Застосування культурних критеріїв і оцінок готовності вчителя фізичної культури.
статья, добавлен 02.10.2018 Поняття терміну "соціальна компетенція". Зміст і структура соціальної компетентності фахівця. Соціальна компетентність у рамках професійно-педагогічної компетентності фахівця. Діагностика соціальної компетентності майбутнього викладача вищої школи.
курсовая работа, добавлен 16.05.2010Спроба формулювання сутнісних характеристик поняття "професійна компетентність" викладача в умовах системної модернізації освіти. Виявлення професійних компетентнісних дефіцитів і проблем, які трапляються у фаховому зростанні викладачів закладів освіти.
статья, добавлен 27.09.2022Роботу присвячено аналізу таксономічного підходу до оцінювання рівня знань здобувачів вищої юридичної освіти. Визначення мінімально необхідних професійних компетентностей випускника-юриста на прикладі навчальної дисципліни "Трудове право України".
статья, добавлен 11.01.2024У роботі охарактеризовано нормативні вимоги до присвоєння професійних кваліфікацій та практику їх присвоєння як закладами вищої освіти, які здійснюють підготовку здобувачів за галуззю знань 23 "Соціальна робота", так і кваліфікаційними центрами.
статья, добавлен 06.11.2023Поширення поняття "професійна компетентність". Підвищення ефективності праці майбутніх вчителів. Структура професійної компетентності вчителя фізичної культури. Збільшення рухового режиму учнів шкільного віку за рахунок уроків фізичної культури.
статья, добавлен 12.05.2018Обґрунтування теоретичних засад професійної компетентності та визначення якостей, які сприяють педагогічній компетентності керівника гуртка. Зв'язок формування творчої ініціативної особистості нерозривно з проблемою професійної підготовки педагога.
статья, добавлен 26.06.2023Дослідження проблеми формування професійних якостей майбутнього соціолога у процесі контекстного навчання. Процес узагальнення та систематизації досвіду професійної підготовки майбутнього соціолога у вітчизняній та зарубіжних системах вищої освіти.
статья, добавлен 05.01.2023Методика визначення коефіцієнта професійної компетентності при контролі знань, умінь і навичок студентів шляхом тестування. Зразки тестів до вербальної, символьної та графічної навчальної інформації. Методика може бути використана викладачами вищої школи.
статья, добавлен 01.02.2019Актуальність розвитку соціальної компетентності особистості, основні підходи до сутності поняття "соціальна компетентність" як оволодіння досвідом соціалізації, соціальної адаптованості, виконання ролей в суспільстві, поведінки та мистецтва жити.
статья, добавлен 06.04.2019Теоретичний аналіз та систематизація підходів до визначення поняття "соціальна активність" (СА). СА як динамічна характеристика особистості, що відображає рівень спрямованості здібностей, знань, навичок, концентрації вольових і творчих зусиль особистості.
статья, добавлен 11.10.2018- 71. Аспекти формування професійних компетенцій у студентів закладів вищої освіти нефілологічного профілю
Поняття професійної компетентності та професійної мовнокомунікативної компетентності, професійної компетентності фахівця будь-якої галузі. Сутність компетентнісного підходу у професійній підготовці студентів закладів вищої освіти нефілологічного профілю.
статья, добавлен 22.08.2023 - 72. Можливості формування здоров’язбережувальної компетентності в майбутніх учителів початкової школи
Сутність поняття "здоров’язбережувальна компетентність" як інтегральної якості особистості, яка проявляється у готовності до здоров’язбережувальної діяльності, що ґрунтується на інтеграції знань, умінь, навичок, ціннісних ставлень особистості.
статья, добавлен 03.07.2023 Розвиток мотивації - одне з найважливіших завдань формування професійної компетентності студентів у коледжі, яка пов’язана з потребою особистості досягти поставленої мети. Професійна спрямованість особистості - прояв загального соціального розвитку.
статья, добавлен 28.08.2018Розкриття поняття "професійна культура", визначення особливостей її формування в умовах закладу вищої освіти. Акцентовано увагу на залежності становлення професійної культури фахівця від ступеня розвитку його професійної свободи та творчої самореалізації.
статья, добавлен 11.02.2023Аналіз специфіки сучасної соціальної роботи. Особливості та етапи професійної підготовки майбутніх соціальних працівників. Характеристика ведення професійних документальних записів як частини щоденної діяльності майбутнього соціального працівника.
статья, добавлен 10.11.2022