Використання технологій змішаної реальності в освіті
Аналіз технологій віртуальної реальності, що застосовуються для модернізації системи освіти в Україні. Огляд та визначення актуальності існуючих додатків доповненої, віртуальної та змішаної реальності, що використовуються в сучасному освітньому процесі.
Подобные документы
Дослідження досвіду та аналіз особливостей використання імерсивних технологій у підготовці майбутніх інженерів. Елементи та засоби відповідної методики. Значення віртуальної реальності для супроводу навчання майбутніх інженерів у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 13.11.2023Підходи до оцінювання якості доповненої реальності. Визначення та обґрунтування одного з видів об’єктів – 3D-моделі, що має використовуватися у процесі візуалізації в друкованій продукції. Особливості її використання в навчальній друкованій продукції.
статья, добавлен 17.05.2024Обгрунтування ефективності використання сервісу доповненої реальності Blippbuider учителями природничо-математичних предметів для організації та проведення практичних робіт з учнями. Імерсивні технології ((віртуальна, доповнена, змішана реальності).
статья, добавлен 30.10.2023Аналіз засобів доповненої реальності. Визначення таксономії синтезу фізичного та віртуального світу в іграх. Визначення потенційного розмаїття практичного інструментарію проектування та перспективі вдосконалення користувацького досвіду в іграх.
статья, добавлен 20.10.2020Вплив інноваційних методик та технологій викладання іноземних мов на результативність навчання. Огляд ефективності використання технологій, віртуальної реальності, комунікативного підходу та мультимедійних засобів порівняно з традиційними підходами.
статья, добавлен 10.06.2024Протиріччя між вимогами освітньої практики в ефективному середовищі та становищем наукового знання про них. Засоби віртуальної реальності та штучного інтелекту (ChatGPT), віртуальні бібліотеки як засоби віртуалізації, які найчастіше використовуються.
статья, добавлен 18.12.2023- 57. Характеристика системи дистанційного навчання прикордонників у країнах-членах Європейського Союзу
Комплексна характеристика системи дистанційного навчання персоналу прикордонних відомств в країнах ЄС з метою впровадження отриманого досвіду у відомчих закладах освіти Державної прикордонної служби України. Використання технологій віртуальної реальності.
статья, добавлен 14.06.2023 Огляд перспектив, які ляжуть в основу майбутньої парадигми вищої освіти. Роль технології віртуальної реальності в найближчому майбутньому. Поняття імерсовості. Зв’язок іммерсивного підходу з іншими підходами в освіті. Трансформація ролі педагога.
статья, добавлен 23.05.2023Практичне використання імерсивних технологій як інструментів модернізації освітнього процесу в доповненій реальності в процесі євроінтеграції. Педагогічна цінність імерсивних технологій, їх визначення, характеристики, класифікація і дидактичний потенціал.
статья, добавлен 03.07.2023Розгляд використання додатку AugmentedClass з метою розвитку графічної компетентності учнів у процесі створення проектів доповненої реальності. Основні функції та інтерфейс додатку, методи та прийоми, які сприяють розвитку графічних навичок учнів.
статья, добавлен 13.05.2024Використання зарубіжного досвіду підготовки майбутніх фахівців медичних спеціальностей. Особливості цифровізації професійної підготовки медиків. Впровадження телемедицини, технологій доповненої і віртуальної реальності у практику вітчизняних медичних ЗВО.
статья, добавлен 29.09.2023Використання мобільних, інтерактивних та персоналізованих платформ у процесі навчання майбутніх фахівців медичних спеціальностей. Впровадження інструментів доповненої та віртуальної реальності в освітній процес. Вивчення штучного інтелекту в медицині.
статья, добавлен 08.10.2023Порівняльний аналіз особливостей найновіших інноваційних технологій у вищій освіті, які активно використовуються на сьогоднішній момент: віртуальна та доповнена реальності, елементи гри та гейміфікації, інтерактивне навчання, онлайн навчання тощо.
статья, добавлен 08.06.2024Еволюція комп'ютерних технологій підтримки навчання студентів вишів України. Алгоритми програмованого навчання. Автоматизовані технології та системи комп'ютерного навчання. Розробка інтелектуальних навчальних систем і систем віртуальної реальності.
статья, добавлен 04.11.2018Технології віртуальної інтернаціоналізації в освіті: відеоконференції, вебінари, хмарні технології, аналітика, штучний інтелект, соціальні мережі, онлайн-інструменти. Фактори нереалізованості Євроінтеграційних принципів у системі української вищої освіти.
статья, добавлен 27.06.2024Інноваційний потенціал медіатворчості в умовах інформатизації, цифровізації та медіатизації освітнього процесу. Технології творчої реалізації професійної компетентності викладача: трансмедійний сторітелінг, фіджітел, моделювання віртуальної реальності.
статья, добавлен 23.06.2022Віртуальне освітнє середовище, в рамках якого можна здійснювати безперервну самореалізацію та саморозвиток вільної, активної та творчої особистості за умов організації і функціонування відкритих освітніх систем на основі технологій віртуальної реальності.
статья, добавлен 09.12.2018Аналіз прикладів використання AR-технології в різних видах діяльності людини. Застосування студентами та учнями шкіл різних мобільних пристроїв, що дає можливість розширити освітні технології завдяки візуалізації і віртуалізації інформаційних процесів.
статья, добавлен 08.08.2022Вивчення та аналіз актуальності процесу модернізації освітнього сегменту в сучасному суспільстві. Дослідження шляхів модернізації системи освіти України. Розгляд сучасних педагогічних технологій. Ознайомлення з їх перевагами і слабкими сторонами.
статья, добавлен 11.10.2018Аналіз AR-технології, її призначення та функції. Візуалізація і віртуалізація інформаційних процесів для підвищення якості та ефективності навчання, виконання виховних цілей. Моделювання навчального матеріалу, доповнення його наочною інформацією.
статья, добавлен 16.11.2021Визначено тенденції в освітньому процесі: поняття про "змішану", або "гібридну" освіту. Подано моделі змішаної освіти: ротаційну, фекс-модель, модель a la carte та насичену віртуальну модель. Оцінка ефективності змішаної освіти у підготовці фахівців.
статья, добавлен 29.03.2018Визначення основних напрямків використання інформаційно-комунікаційних технологій у вищій освіті. Виявлення найбільш поширених інноваційних технологій, що використовуються в процесі підготовки майбутніх фахівців. Використання масових онлайн-курсів.
статья, добавлен 21.06.2024Застосування інноваційних інтернет-технологій на сучасному етапі розвитку інформаційно-комунікаційних технологій. Напрямки розвитку проведення сучасного освітнього процесу в навчальних закладах. Використання онлайн-сервісів у освітньому процесі.
статья, добавлен 14.02.2022Проблема застосування інтернет-технологій у навчальному процесі. використання в освіті Web-технологій як один із найперспективніших напрямів інформатизації освіти. Розробка класифікації інтернет-технологій в освіті, їх позитивні та негативні сторони.
статья, добавлен 15.11.2018Класифікація інформаційно-комунікаційних технологій, можливості їх застосування в сучасному шкільному літературному навчанні. Типологія уроків української літератури з використанням ІКТ. Характеристика мультимедійної презентації і віртуальної екскурсії.
статья, добавлен 30.08.2018