Навчальний курс "Основний музичний інструмент" у системі професійного становлення майбутніх учителів мистецтва в початковій школі
Тенденція щодо визнання мистецьких дисциплін важливим чинником, що сприяє формуванню професійних якостей творчої особистості майбунього педагога фахових та соціально-особистісних компетентностей, що уможливлюють реалізувати потенціал креативних фахівців.
Подобные документы
Аналіз специфіки професійної підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва в контексті застосування сучасних інноваційних технологій. Окреслення методів підготовки майбутніх фахівців мистецьких дисциплін: активного, інтерактивного навчання.
статья, добавлен 08.02.2019Формування професійних компетентностей під час проходження практики. Структура практичної підготовки майбутніх вчителів інформатики у початковій школі, які успішно реалізовують суть компетентнісного підходу на заняттях з методики навчання інформатики.
статья, добавлен 28.10.2020Методи розвитку творчої активності студентів закладів вищої педагогічної освіти. Сутнісні характеристики творчої активності вчителя музичного мистецтва. Структурні одиниці креативної особистості: діяльнісний, мотиваційний, креативний, емоційний, вольовий.
статья, добавлен 28.04.2024Визначено етапи формування готовності до професійного саморозвитку майбутніх фахівців соціально-психологічної галузі через забезпечення мотивації до професійного саморозвитку студентів у процесі вивчення фахових дисциплін та активізації інтересу.
статья, добавлен 06.11.2023Розкриття змісту і сутності понять "художньо-інтерпретаційні вміння" та "оркестрово-ансамблева діяльність". Умови формування інструментально-виконавської компетентності, професійного становлення й самовизначення майбутніх учителів музичного мистецтва.
статья, добавлен 18.07.2018- 81. Використання студентського театру в європейських системах професійної підготовки майбутніх педагогів
Розробка нових технологій розвитку особистості майбутнього педагога. Аналіз питання включення художньо-творчої діяльності в навчально-виховний процес вищого навчального закладу як універсального засобу розвитку особистісно-професійних якостей педагога.
статья, добавлен 31.01.2018 Наукове тлумачення функціональних компетентностей в галузі професійної діяльності майбутніх фахівців зв’язку. Обґрунтування інтегрованої моделі освіти. Вимоги до навчального процесу у вищих навчальних закладах під час освоєння технічних дисциплін.
автореферат, добавлен 27.07.2015Учитель як особа педагогічного процесу, головна рушійна сила в освітній системі. Високопрофесійна підготовка майбутніх педагогів в галузі декоративно-прикладного мистецтва і художньої кераміки. Проблема організації навчально-творчої діяльності вчителя.
статья, добавлен 14.07.2016Підготовка майбутніх учителів музичного мистецтва в класі диригування. Формування особистості, світогляду, ціннісних орієнтацій, різних професійних компетенцій. Робота над диригентським жестом, його інформативністю, художньою виразністю, сугестивністю.
статья, добавлен 17.02.2022Характеристика рівнів сформованості моральних якостей особистості майбутніх учителів. Теоретичне та експериментальне обґрунтування педагогічних умов формування моральних якостей майбутніх учителів у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін.
автореферат, добавлен 11.08.2015Досліджено дидактичний потенціал комп’ютерної графіки. Розглянуто користь системної методичної роботи студентів з комп’ютерною графікою. Охарактеризовано активізацію пошуково-творчої діяльності студентів, стимулювання розвитку творчих якостей особистості.
статья, добавлен 22.02.2023Розгляд реалій, необхідних для становлення лідера в колективі. Фактори, які сприяють та перешкоджають реалізації лідерського потенціалу в процесі формування професійних якостей. Необхідні умови для становлення лідера групи як фахівця певної галузі.
статья, добавлен 28.08.2018Розгляд ефективності в піднятті рівнів сформованості професійних компетентностей у студентів при використанні компетентнісно-зорієнтованого технолого-методичного ресурсу. Створення гуманістичного та рефлексивного спрямування навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 19.07.2018Розвиток особистості майбутніх фахівців-музикантів. Обґрунтування педагогічних умов формування поліфонічного слуху майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі фортепіанного навчання. Насиченість змісту музичного навчання поліфонічною фактурою.
статья, добавлен 21.02.2022Розроблення методики формування ціннісних переконань майбутніх українських ІТ-фахівців. Формування аксіологічної культури, цифрових і професійних компетентностей студентів. Розвиток духовності, деонтологічного мислення та креативних здібностей учнів.
статья, добавлен 12.10.2023Аналіз освітніх програм, навчальних планів та робочих програм дисциплін фахової підготовки педагога професійного навчання. Елементи проблемності в освітньому процесі. Технологія створення ситуації пізнавальної суперечки під час вивчення фахових дисциплін.
статья, добавлен 20.02.2023- 92. Особливості підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва в Україні: євроінтеграційні виклики
Формування загальноєвропейського континууму освіти, зорієнтованого на зближення систем підготовки музично-педагогічних кадрів. Пошук критеріїв професійних якостей "музичного педагога-європейця". Гармонізація єдиного освітянського європейського простору.
статья, добавлен 26.02.2023 Високий рівень готовності до професійного самовдосконалення - показник, що характеризується сформованими мотивами навчальної діяльності. Складові моделі формування готовності майбутніх учителів природничих дисциплін до професійного самовдосконалення.
статья, добавлен 16.02.2022Опис особистісних властивостей педагога, який за допомогою спортивно-хореографічних дисциплін формує у студентів поняття "особистості". Функції педагога які він має застосовувати для формування особистості учня засобами спортивно-хореографічних дисциплін.
статья, добавлен 23.07.2023Чинники, що сприяють формуванню готовності майбутніх учителів до ознайомлення з сучасними педагогічними технологіями. Завдання навчально-виховного процесу у початковій школі. Врахування вчителями індивідуальних особливостей розвитку особистості дитини.
статья, добавлен 12.04.2018Аналіз концепції підготовки майбутніх учителів до музично-творчого розвитку учнів. Ефективність впровадження педагогічних умов в практику вищих навчальних закладів на основі інтегративного підходу до творчої діяльності з домінантою музичного мистецтва.
статья, добавлен 06.03.2018Формування позитивного ставлення майбутніх вчителів до процесу організації дистанційного навчання у початковій школі. Створення нової дисципліни або тематичних модулів в межах фахових дисциплін для опанування інструментами взаємодії вчителя з учнями.
статья, добавлен 01.08.2022Рішення актуальної проблеми сучасної педагогіки мистецтва – класифікації і дидактичної структури уроків образотворчого мистецтва у початковій школі. Визначення змісту професійної підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва в початкових класах.
статья, добавлен 13.02.2016Дослідження змісту, форм та методів художнього виховання. Порівняльний аналіз програм викладання мистецьких дисциплін у сучасній початковій школі Франції. Можливість застосування отриманих результатів в художньому вихованні в освітній системі України.
автореферат, добавлен 26.07.2014Необхідність удосконалення діяльності педагогічних університетів щодо підготовки майбутніх учителів початкової школи. Визначення шляхів інтеграційних дій в контексті підготовки майбутніх учителів до музично-освітньої діяльності в початковій школі.
статья, добавлен 06.03.2018