Біографічний метод у дослідженні проблемної харчової поведінки
Аналіз застосування біографічного методу у дослідженні формування проблемної харчової поведінки. Особливості становлення розладів. Прямі й непрямі способи примусу до харчової активності або її блокування. Ігнорування дорослими смакових уподобань дитини.
Подобные документы
Роль сім’ї у вихованні дитини, профілактиці правового нігілізму, формуванні злочинної поведінки у підлітків. Особливості соціалізації дитини в сім’ї, фактори, які впливають на формування криміногенної поведінки неповнолітніх. Недоліки сімейного виховання.
статья, добавлен 16.06.2022Проблема становлення особистісних якостей у дітей раннього віку. Способи взаємодій з дорослими, прагнення діяти самостійно, незалежно. Розробка моделі організації самостійної поведінки та комплексу методичних засобів оптимізації розвитку дитини.
автореферат, добавлен 24.07.2014Вивчення характеристик проблемної поведінки дитини і пов’язаних з нею особливостей батьківського стресу (відчуття батьківської ефективності задоволення). Встановлення особливостей розвитку дітей дошкільного віку, що можуть провокувати проблемну поведінку.
статья, добавлен 26.01.2023Дослідження питання якості життя у хворих з невротичними і соматоформними психічними розладами і взаємозв’язків якості життя з патосаногенними механізмами. Результати дослідження якості життя у взаємозв’язку з проблемою розладів харчової поведінки.
статья, добавлен 29.08.2018Трактування особистості у постмодерністському ключі, як непостійної, плинної і мінливої реальності. Здійснення конструювання "Я" на основі індивідуальної системи значень. Обґрунтування психосемантичого методу у дослідженні способів концептуалізації "Я".
статья, добавлен 03.02.2018Основні теоретичні підходи відносно характеристик адиктивної поведінки. Концепції та моделі адиктивної поведінки, роль травм раннього розвитку на формування адиктивної поведінки. Вплив процесів сепарації дитини на виникнення адиктивної поведінки.
статья, добавлен 02.12.2017Вікові особливості становлення та розвитку довільної поведінки, первинність дошкільного віку у розвитку вольової сфери дитини. Роль і значення дорослого в формуванні дитячої довільності. Умови утримання дошкільником вольового зусилля для досягнення цілі.
статья, добавлен 03.03.2018Особливості формування просоціальної поведінки молодших школярів з урахуванням її когнітивно-мотиваційних складових. Методи виховання безкорисливої поведінки. Аналіз теорій, які розглядають систему вивчення формування соціальної компетентності.
контрольная работа, добавлен 15.03.2012Виділення у структурі Я тілесного, психічного та соціального. Причини виникнення синдрому дисморфофобії при виявленні фізичного недоліку або невідповідності особистим ідеалам чи соціокультурним еталонам краси. Підтримка гармонійності Я-концепції.
статья, добавлен 29.08.2018Нервова анорексія і булімія як порушення обсесивно-компульсивного спектра. Дисморфофобічні переживання, пов’язані з невдоволенням власною зовнішністю, зайвою вагою. Використання їжі як засобу комунікації з почуттям неадекватності перед вимогливим життям.
статья, добавлен 27.09.2017Аналіз особливостей впливу ігрової діяльності на формування соціорольової поведінки дитини старшого дошкільного віку. Необхідність демонстрування позитивних зразків рольової поведінки з боку дорослих, узагальнення індивідуальних особливостей дітей.
статья, добавлен 18.09.2023- 37. Особливості взаємодії образних і вербальних чинників у детермінації психічної активності суб’єкта
Головні підходи в дослідженні ролі та особливостей взаємодії образних і вербальних чинників регуляції психічної активності, поведінки та діяльності людини. Психодіагностика спортсменів-автомобілістів, механізм взаємодії образних і вербальних чинників.
автореферат, добавлен 28.07.2014 Теоретичні основи вивчення проблеми формування девіантної поведінки у підлітків, вікові та гендерні особливості її прояву. Проведення емпіричного дослідження щодо психологічних особливостей формування девіантної поведінки у підлітків, аналіз результатів.
курсовая работа, добавлен 14.10.2013Постійні елементи, які розглядаються в різних теоретичних концепціях: схема, образ і концепція тіла, уявлення про зовнішній вигляд загалом тощо. Структура культурного тіла. Головні чинники, які впливають на тілесне Я - фізіологічні та соціальні.
статья, добавлен 05.06.2018Методи психолого-педагогічного впливу на формування мотиваційно-ціннісного компонента готовності майбутніх інженерів-педагогів харчової галузі до творчої професійної діяльності. Формування індивідуальності, креативності, здатності до нестандартних рішень.
статья, добавлен 30.10.2023Проблема зростання різних форм адиктивної поведінки серед молоді. Обґрунтування появи залежних розладів чинниками неблагополучного сімейного виховання. Психологічний аналіз впливу сімейного виховання на формування залежної поведінки дітей і підлітків.
статья, добавлен 29.10.2016Обгрунтування появи залежних розладів чинниками неблагополучного сімейного виховання. Дослідження основних причин зростання різноманітних форм адиктивної поведінки серед підлітків і молоді. Аналіз ризику розвитку девіантної чи адиктивної поведінки.
статья, добавлен 08.02.2019Зміни стратегій харчової поведінки у ході історичного розвитку. Розвиток суспільства у інформаційно-технологічному плані. Перетрансформація стратегії приймання їжі від вміння насолоджуватися смаком їжі в епоху модерну до медикалізації в сучасну епоху.
статья, добавлен 22.03.2016Вплив соціального середовища на розвиток і формування особистості. Поняття мотивів і мотивації агресивної поведінки людини. Головні чинники, які впливають на формування агресивної поведінки підлітків. Основні моделі виникнення агресивної поведінки.
курсовая работа, добавлен 08.12.2013Проблема адиктивної харчової поведінки особистості дуже ускладнено впливає на її самоусвідомлення і поєднана з девіантністю. Харчові адикції блокують повноцінне самоусвідомлення, позитивне самоосмислення та самоприйняття особистістю своєї тілесності.
статья, добавлен 25.06.2023Зміна стратегій харчової поведінки в ході культурно-історичного розвитку. Роль їжі в людській культурі. Їжа як канал трансляції додаткових символічних значень у тілесну структуру людини, як медіатор між матерією і духом, що виражається в різних ритуалах.
статья, добавлен 22.03.2016Проблема виникнення "синдрому Вінні-Пуха". Поява бажання підтримувати душевну рівновагу постійним вживанням їжі, навіть без відчуття голоду. Переживання негативного міжособистого досвіду цькування або травматичних переживань через синдром Вінні Пуха.
статья, добавлен 10.07.2020Життєві історії та біографічний метод у дослідженні соціально-психологічних практик. Наративний аналіз біографічних самописів. Батьківсько-дитячі відносини як предмет психологічного дослідження. Емпіричне дослідження батьківсько-дитячих відносин.
дипломная работа, добавлен 05.02.2019Аналізується проблема образу тіла як нашого суб’єктивного сприйняття свого тіла, того, як ми його бачимо, розуміємо, і як ми до нього відносимося. Досліджується Я-тілесне як комплексний психологічний феномен. Виділені основні дефініції Я-фізичного.
статья, добавлен 21.04.2018Психолого-педагогічна характеристика порушень поведінки у дітей. Види і профілактика розладів. Дослідно-експериментальне дослідження порушень. Методика діагностики агресивної поведінки дітей Г. Лаврентьєвої. Анкети для батьків. Бесіди з піддослідними.
реферат, добавлен 23.10.2014