Інноваційне освітнє середовище: технологи створення
Модернізація професійної підготовки педагогічних працівників як умова реалізації освітніх реформ в Україні. Моделювання інноваційного середовища засобами студентоцентрованого навчально-практичного базі компетентнісного та STEM-орієнтованого підходів.
Подобные документы
Аналіз концепції впровадження сучасних стандартів професійної освіти у навчальний процес вищої школи на основі компетентнісного підходу в країні. Модернізація освітнього середовища, залучення до навчання працівників з виробництв та сфери послуг.
статья, добавлен 12.03.2020Впровадження принципів STEM-освіти у навчальному процесі нової української школи. Огляд підготовки вчителів, використання конструктора Lego, навчально-методичне забезпечення, організація педагогічного процесу на базі партнерства вчителів, учнів і батьків.
статья, добавлен 13.03.2023Проблема реалізації ідеї практико-орієнтованого навчання геометрії в гімназії в умовах упровадження компетентнісного підходу навчання. Можливості досягнення метапредметних освітніх результатів засобами практико-орієнтованого навчання геометрії.
статья, добавлен 23.06.2023- 104. Перспективи удосконалення підготовки соціальних працівників як особливого виду соціальної освіти
Удосконалення підготовки соціальних працівників, які спроможні до здійснення інноваційних змін в галузі соціальної роботи. Особливості забезпечення результативності підготовки в умовах створення й функціонування інноваційного освітнього середовища.
статья, добавлен 14.02.2022 Проблеми розвитку вищих навчальних закладів в Україні. Модернізація підготовки магістрів з менеджменту освіти. Аналіз організації управлінських кадрів в зарубіжних країнах. Системи вимог до презентантів. Підвищення кваліфікації педагогічних працівників.
статья, добавлен 21.02.2016Аналіз реального стану реалізації освітньої політики в Україні із впровадження засад цифровізації в освітньому процесі. Забезпечення функціонування STEM-освітнього середовища, основою якого є STEM-технології навчання природничо-математичних дисциплін.
статья, добавлен 11.07.2022Вивчення пріоритетних завдань реформування системи вищої освіти в Україні та професійної освіти зокрема. Компоненти і функції організації освітнього процесу в закладах вищої освіти. Розвиток професійно-педагогічної майстерності педагогічних працівників.
статья, добавлен 05.10.2018Сутність компетентнісно орієнтованого підходу у процесі підготовки майбутніх соціальних працівників засобами волонтерської роботи з пенсіонерами. Історичний розвиток студентських гуртків. Напрями навчання людей пенсійного віку в Освітньому центрі.
статья, добавлен 12.04.2018- 109. Інформаційно-освітнє середовище як засіб модернізації професійної підготовки майбутніх фахівців
Створення автоматизованої системи як мета успішного впровадження єдиного інформаційно-освітнього середовища навчального закладу. Впровадження нових форм і методів управління. Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в освіту на всіх її рівнях.
статья, добавлен 11.07.2018 Моделювання змісту професійної підготовки майбутніх фахівців. Вимоги освітньо-кваліфікаційних характеристик. Критерії професійно-творчої компетентності. Управлінський вплив на навчально-творчу діяльністю студентів в умовах управління, самоуправління.
статья, добавлен 04.09.2022Визначення організаційних, технічних, соціально-педагогічних та навчально-методичних проблем на шляху успішної реалізації дистанційного навчання в Україні. Методи дистанційного навчання: дебати, конференції, сумісне читання, форум, ігри та моделювання.
статья, добавлен 05.04.2019Вивчення підходів до підготовки військовослужбовців. Створення і впровадження сучасних психолого-педагогічних технологій у навчальний процес вищих військових навчальних закладів. Практика підготовки та зміст військово-професійної діяльності фахівців ІПЗ.
автореферат, добавлен 27.08.2013Дослідження форм і методів підготовки майбутніх керівників навчальних закладів інноваційного управління. Формування компетентностей і моделювання професійного образу випускника магістратури. Оцінка якості підготовки керівного складу освітніх установ.
статья, добавлен 17.06.2020Впровадження STEM-освіти у навчальний процес загальноосвітньої школи. Сутність STEM-уроку як одного з напрямів реалізації компетентнісного підходу STEM-освіти. Розвиток особистості через формування компетентностей та природничо-наукової картини світу.
статья, добавлен 11.05.2023Теоретико-методичні засади проектування освітнього середовища професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Поняття і цілі освіти відповідно до сучасних парадигм. Представлення майбутнього фахівця як активного суб’єкта освітньої взаємодії.
статья, добавлен 25.03.2016Моделювання педагогічних процесів як інноваційна педагогічна технологія. Сутність понять "інтеграція" і "модель". Етапи та напрями реалізації моделі інтеграції медико-психологічної та педагогічної складових професійної підготовки корекційних педагогів.
статья, добавлен 06.03.2019Створення умов для практичного компоненту підготовки майбутніх соціальних працівників Польщі з профвідбору абітурієнтів на навчання за професією "Соціальна робота". Входження України в Болонський процес та модернізація змісту сучасної вищої освіти.
статья, добавлен 05.09.2022Розгляд ключових понять та принципів компетентнісного та системного підходів. Обґрунтування доцільності їх реалізації у дослідженні та організації акмеологічно спрямованого професійно орієнтованого фізичного виховання у закладах вищої освіти України.
статья, добавлен 10.10.2022Основні засади створення системи методичної підготовки майбутнього вчителя фізики в педагогічних ЗВО в умовах реалізації нових освітніх стандартів. Принципи відбору змісту та організації навчального матеріалу, особливості організації освітнього процесу.
статья, добавлен 21.01.2022Розгляд інтегрованого засобу накопичення та реалізації інноваційного потенціалу навчального закладу. Доцільність організації та участі у наукових конкурсах, турнірах з кібер-спорту для формування інноваційної компетентності майбутніх авіаційних фахівців.
статья, добавлен 30.06.2020Порушено проблему створення освітнього середовища для здобувачів початкової освіти в контексті НУШ. Уточнено дефініцію "освітнє середовище". Особливістю нової української школи є організація такого середовища, яке сприяє траєкторії розвитку дитини.
статья, добавлен 16.09.2022Аспекти педагогічної системи самопізнання та особистісно-професійного самовдосконалення педагогічних працівників. Характеристика критеріїв особистісно-професійного самовдосконалення педагога. Зміцнення вольового, емоційного, ментального імунітету.
статья, добавлен 11.10.2018- 123. Створення інноваційно-освітнього середовища в контексті професійної підготовки майбутніх учителів
Сутність та структура інноваційного освітнього середовища у процесі професійної підготовки майбутніх учителів вищого навчального закладу. Педагогічні умови навчання та здійснення динамічного й систематичного контролю за допомогою комп’ютерного тестування.
статья, добавлен 30.08.2018 - 124. Педагогічні умови підготовки фахівців з економічної кібернетики засобами комп’ютерного моделювання
Сучасний стан підготовки фахівців з економічної кібернетики у ВНЗ України. Система реалізації педагогічних умов навчання фахівців з економічної кібернетики методами комп’ютерного моделювання. Експериментальне дослідження ефективності підготовки.
автореферат, добавлен 30.07.2015 Компоненти та критерії готовності працівників митної служби до професійної діяльності. Організаційно-педагогічні умови забезпечення післядипломної підготовки працівників митної служби до професійної діяльності на основі особистісно-орієнтованого підходу.
автореферат, добавлен 29.08.2015