Проблема виховання і освіти дітей в контексті листів піфагорійських філософинь
Специфіка освітньо-виховної парадигми в контексті епістолярних напрацювань піфагорійських мислительок Кротонських. Етапи їх життя та діяльності. Виховування дітей у помірності, а не в розкоші і комфорті. Годувальниця і мати в контексті виховання дитини.
Подобные документы
Аналіз сутнісних особливостей соціокультурного буття дитини в контексті змін, що відбуваються в глобалізованому світі. Дослідження основних домінантів світоглядних орієнтирів української філософської парадигми щодо інтерпретації феномену дитинства.
автореферат, добавлен 29.09.2018Аналіз сутності протиріч людської природи, закладених у контрадикції між біологічною і соціальною складовими. Розгляд поняття "особистість" у контексті філософської антропології. Характеристика статусу людського життя та філософського осмислення світу.
статья, добавлен 01.12.2017Описано необхідність єдності фізико-математичного, природничого та гуманітарного знання. Проаналізовано підходи до підготовки фахівців у вищих навчальних закладах освіти. Представлено схему трансформації системи фізико-математичної та природничої освіти.
статья, добавлен 31.01.2018Розгляд проблеми історичної компетентності особи й суспільства у контексті формальної етики норм і національно-культурних цінностей. Соціальна актуальність ідей просвітників І. Канта та Г. Сковороди. Об’єктивація й апробація нових соціокультурних смислів.
статья, добавлен 04.02.2017Маніпуляція та перешкоджання критичному мисленню в цьому контексті. Роль невербальної комунікації в контексті медіапрактик, поміщаючи її в контекст філософії комунікації та медіа практик. Функціонування критичного мислення в контексті медіа практик.
статья, добавлен 18.11.2023Розуміння трансформації людської суб’єктивності та відповідних соціальних і культурних змін в інформаційну епоху. Характеристика нової гібридної людини у постмодерністському дискурсі. Використання концепції кіборг-антропології у контексті трансгуманізму.
статья, добавлен 26.11.2023Специфіка й особливості сприйняття тіла в духовній, побутово-соціальній і культурно-мистецькій площинах античної та ранньосередньовічної світоглядної парадигми. Визначення сутності категорії тіла у контексті базових понять патристичної сакраментології.
автореферат, добавлен 24.10.2013Проблема істини і істинності пізнання в контексті неоплатонічної концепції філософа Відродження Ніколи Кузанського, в контексті впливу неоплатонічних вчень. Роль розуму і інтуїтивно-нерозумового споглядання в процесі пізнання чуттєвого світу і Бога.
статья, добавлен 23.12.2016Розгляд проблеми історичної компетентності особи у контексті етики норм і національно-культурних цінностей. Соціальна актуальність ідей просвітників Канта і Сковороди, які сприяють утвердженню в суспільстві гуманістичного виміру історичної компетентності.
статья, добавлен 06.03.2019Дослідження глобалізаційних процесів в сучасному постіндустріальному суспільстві, нових тенденцій у сфері влади та екологічних перспектив подальшого розвитку людства в контексті сучасної картини світу. Ефективне керування процесами людської діяльності.
автореферат, добавлен 28.07.2014Засади педагогічних поглядів Б. Трентовського, видатного польського філософа ХІХ ст. стосовно основ виховання особистості та принципів управління колективом. Специфіка історичних процесів, що мали місце в історії Польщі першої половини ХІХ ст.
статья, добавлен 29.08.2023Специфіка осягнення соціальної реальності в межах семіотичної парадигми. Феномен соціальної міфології в контексті сучасного українського суспільства. Аналіз структурно-семіотичних аспектів становлення громадянського суспільства в пострадянському просторі.
автореферат, добавлен 28.10.2015Особливості трансформаційних процесів щодо цінностей освітнього гуманізму в контексті формування гуманітарно-технічної еліти. Стратегії гуманітаризації вищої технічної освіти та принципи інноваційних процесів у системі вітчизняної технічної освіти.
статья, добавлен 08.02.2019Етапи становлення філософії музики з позицій онтологічного підходу в контексті культурно-історичної традиції. Еволюція людства в музичному універсумі. Діалектичне протиріччя між раціональним осягненням буття музики та її ірраціональною природою.
статья, добавлен 11.11.2021Діти, що навчаються в інтернатних закладах як найбільш вразлива частина нашого суспільства, які потребують постійного захисту, допомоги та підтримки. Характеристика особливих закладів суспільного виховання дітей: дитячі притулки, ліцеї-інтернати.
реферат, добавлен 30.07.2013З’ясування феномену відповідальності особистості, що характеризує людину як "приватну" істоту поза її соціальною роллю. Соціально-філософський аналіз проблеми відповідальності особистості в контексті моралі. Сучасний підхід до моральної відповідальності.
статья, добавлен 16.11.2018Аналіз інформаційної парадигми як феномена постнекласичної науки в контексті синергетики. Механізми реалізації інформаційного підходу на різних рівнях самоорганізації матерії. Евристичні можливості нелінійного підходу в інформаційному суспільстві.
автореферат, добавлен 28.09.2015Проблема поняття та визначення витоків історії повсякденності. Конструювання повсякденності через об’єктивізацію життя в речах та символах. Історіографічні погляди на історію повсякденності. Повсякденність в контексті дискусій про кризу історичної науки.
статья, добавлен 27.08.2017Дослідження соціальних систем через призму еволюційно-синергетичної парадигми, її теоретичний потенціал. Тенденцій суспільного розвитку в ретроспективному і перспективному аспектах. Методологія дослідження суспільства у синергетичному контексті.
автореферат, добавлен 29.09.2013Аналіз есхатологічної парадигми сучасного світу, яка формується в результаті екстраполяції есхатологічних очікувань релігійного і позарелігійного характеру на ті процеси і події, які в сучасному глобальному світі актуалізують есхатологічну ідею.
статья, добавлен 12.04.2018Визначення поняття "суб'єкта" у філософії та педагогіці як носія певного рівня свідомості і свободи. Протиставлення суб'єктивної достовірності, самосвідомості суб'єкта і світу об'єктивної дійсності у працях Декарта. Суть некласичної освітньої парадигми.
статья, добавлен 06.04.2019З'ясування змісту, ролі і значення принципу недіяння в контексті даоської філософської традиції. Логічний аналіз і парадоксальність давньокитайської філософії недіяння. Визнання недіяння як процесу спонтанної діяльності, важливої для нашого благополуччя.
статья, добавлен 10.02.2023Аналіз есхатологічної парадигми сучасного світу, яка формується в результаті екстраполяції есхатологічних очікувань релігійного і позарелігійного характеру на процеси і події в сучасному глобальному світі. Характеристика есхатологічної свідомості.
статья, добавлен 26.09.2017Потужний сплеск суспільної думки у Франції, відомий як французьке Просвітництво. Філософське осмислення особливостей виховання. Теоретичний аналіз основних положень виховання французьких просвітників. Найкраща форма державного управління К. Гельвеція.
статья, добавлен 18.02.2014Аксіологічні аспекти філософсько-освітньої рефлексії. Соціально-культурні детермінанти антропологізації нового етнопедагогічного знання в контексті глобалізаційних викликів. Засади набуття ним концептуально-антропологічного виміру в системі етноосвіти.
статья, добавлен 07.02.2019