Трансформація цінностей студентів в умовах реконструкції ними травматичних подій початку війни в Україні
Дослідження ціннісних трансформацій студентів, які не брали участі у воєнних діях, але зіткнулися з травматичними подіями початку війни в Україні та здійснили їхню реконструкцію. Наративно-орієнтований підхід до сприяння зростанню, який пропонує S. Joseph
Подобные документы
Теоретико-емпірична експлікація взаємозв’язку дитячого досвіду та травматичних когніцій осіб юнацького й раннього дорослого віку як свідків війни. Моніторинг психологічного відновлення й посттравматичного зростання в психологічних службах ВНЗ.
статья, добавлен 22.09.2024Дослідження зв’язку базових переконань зі стресостійкістю підлітків в умовах війни в Україні. Розподіл досліджуваних підлітків з низьким і високим рівнями стресостійкості за особливостями ситуації й поведінки, залежно від кількості дітей у сім’ї.
статья, добавлен 26.07.2023Аналіз психологічного супроводу поліцейської' діяльності в Україні в умовах війни. Особливості забезпечення правопорядку, профілактики протиправних діянь та боротьби зі злочинністю на території нашої держави, тренінги з підвищення рівня комунікації.
статья, добавлен 25.01.2024Аналіз життєвих стратегій життєдіяльності, які особистості застосовують для підтримки свого психічного здоров’я та соціального благополуччя в умовах війни в Україні. Стратегії процесу планування для забезпечення стійкості у постраждалих громадах.
статья, добавлен 25.07.2024Дослідження рівня психологічного благополуччя майбутніх психологів в умовах війни в Україні. Розробка та впровадження комплексних психологічних та соціальних інтервенцій для поліпшення емоційного та когнітивного стану молоді в умовах воєнного конфлікту.
статья, добавлен 14.09.2024Розуміння цінностей у логотерапії В. Франкла, який стверджував, що відкриття сенсу спрямоване на ціннісний потенціал, який властивий кожній особі. Погляди С. Кратохвіла щодо "пірамідальної" та "паралельної" систем цінностей. Об’єктивні цінності Шеллером.
статья, добавлен 23.05.2024Особливості адаптаційного процесу студентів-першокурсників до навчання у вищому навчальному закладі в умовах воєнного стану. Комплексний аналіз літературних джерел, щодо проблеми адаптації студентів до освітнього процесу в період воєнного стану.
статья, добавлен 25.11.2023Розробка системи способів і прийомів психологічного супроводу процесу соціальної адаптації китайських студентів в умовах навчання у вищій школі в Україні. Психологічне вивчення особливостей соціальної адаптації студентів з Китаю у навчальних закладах.
автореферат, добавлен 25.08.2015Дослідження стану та різновидів психологічних проблем здобувачів вищої освіти, які стали свідком воєнних дій і залученими до них. Вираження нарцисизму у емпіричних підгрупах, виділених з огляду на їхню локацію перебування під час війни та її специфіку.
статья, добавлен 13.05.2024Досліджується психологічна стійкість студент в умовах війни. Висвітлюється необхідність розробки інтегрованої соціально-психологічної програми розвитку посттравматичного зростання, яка враховує специфіку умов війни й особливості студентського середовища.
статья, добавлен 25.09.2024Дослідження проблеми адаптації студентів при зміні навчально-культурного середовища. Формування нових індивідуальних стратегій психологічної преадаптації. Переформатування мотиваційної сфери студентів-першокурсників вищих навчальних закладів в Україні.
статья, добавлен 04.11.2018Дослідження динаміки психоемоційних станів і саморегуляції у студентів ЗВО в умовах введення воєнного стану в Україні. Шляхи і засоби надання психологічної допомоги й підтримки особистості. Проведення тренінгу психічної та емоційно-вольової саморегуляції.
статья, добавлен 03.12.2022Роль соціальної реклами в умовах воєнного стану в Україні. Поняття "соціальна реклама". Мета соціальної реклами, яка полягає у привертанні уваги населення до того чи іншого суспільного явища. Психологічний вплив тематики соціальної реклами в умовах війни.
статья, добавлен 14.02.2024Визначення адаптаційних ресурсів українських студентів до освітньої діяльності в умовах воєнного стану. Окреслення рівня стресостійкості особистості в кризових ситуаціях і складних обставинах життя. Забезпечення психологічної та емоційної підтримки учнів.
статья, добавлен 18.01.2024Дослідження особливостей динаміки ціннісних орієнтацій студентів. Вивчення теорії соціальної ідентичності і діяльнісного опосередкування розвитку особистості. Оцінка своєрідності і міжгрупових відмінностей динаміки ціннісних орієнтацій студентів.
автореферат, добавлен 04.03.2014Розробка моделі психологічної залученості особистості до політичного життя як засобу дослідження результатів політичної соціалізації студентів. Психологічні засади оптимізації процесу політичної соціалізації студентів в умовах суспільних трансформацій.
автореферат, добавлен 28.09.2013Використання морфологічного тесту життєвих цінностей В.Ф. Сопова та Л.В. Карпушиної. Порівняльний аналіз термінальних життєвих цінностей студентів першого та другого курсів, юнаків та дівчат, студентів та викладачів, студентів Харківських вузів.
статья, добавлен 14.07.2016Сутність ціннісних орієнтацій. Визначення загальних вікових особливостей розвитку ціннісної сфери особистості студентів на різних етапах професійної підготовки та особливості ціннісних орієнтацій студентів із різними характеристиками ставлення до себе.
статья, добавлен 16.11.2018Особливості формування системи цінностей особистості за умов суспільних трансформацій у сучасній Україні. Використання та значення ціннісно-нормативного підходу для детермінації ціннісного ставлення індивіда до сучасних аспектів його життєдіяльності.
статья, добавлен 06.03.2018- 45. Вплив кризових станів в Україні на мотиваційні пріоритети студентів до занять фізичним вихованням
Аналіз змін у мотиваційних пріоритетах студентів до занять фізичним вихованням під впливом кризових ситуацій в Україні. Дослідження впливу карантинних обмежень через Covid-19 та запровадженого воєнного стану в країні на фізичну активність студентів.
статья, добавлен 12.02.2024 Дослідження динаміки ціннісних орієнтацій студентів-психологів вищих навчальних закладів недержавної форми власності. Фактори, що впливають на професійне самовизначення учнів. Структурно-функціональна модель ціннісної сфери студентів-психологів.
автореферат, добавлен 22.06.2014Дослідження динаміки психологічних станів та саморегуляції у студентів ВНЗ в умовах воєнного стану. Проведення тренінгів психічної та емоційно-вольової саморегуляції для студентів. Покращення самопочуття та зміцнення здоров’я як особистісного ресурсу.
статья, добавлен 25.06.2023Обґрунтування доцільності інтеграції основних підходів до психосоціальної допомоги особам, постраждалим від війни. Корекція наслідків психотравм війни та профілактика їх негативних впливів. Аналіз впливу війни на систему цінностей та уявлень людей.
статья, добавлен 11.02.2023Розробка рекомендацій щодо організації діяльності зі зниження тривожності українських студентів в процесі навчання іноземної мови. Аналіз впливу стресогенних факторів на емоційний стан здобувачів вищої освіти. Підвищення психологічної стійкості учнів.
статья, добавлен 07.06.2024Емпіричний аналіз особливостей психологічного благополуччя студентів у період війни. Обґрунтування задоволеності студентами життям в цілому, психологічного благополуччя та оптимістичного світовідчуття не зважаючи на умови військових дій у країні.
статья, добавлен 18.06.2023