Единый государственный экзамен
Предметная методика подготовки к Единому государственному экзамену (ЕГЭ) как итоговой форме контроля знаний учащихся. Объективность новой формы контроля. Стратегии подготовки к выполнению заданий по разным разделам. Апробация методики подготовки к ЕГЭ.
Подобные документы
Суть количества учащихся, желающих сдавать информатику в формате единого государственного экзамена. Комплексное сопровождение учащихся 11-х классов при подготовке к итоговой аттестации. Появление низкого уровня физиологической сопротивляемости стрессу.
статья, добавлен 27.01.2019Общая характеристика форм и методов контроля в обучении иностранным языкам в школах Российской Федерации. Сопоставление традиционных видов итогового контроля по английскому языку с единым государственным экзаменом, выявление достоинств и недостатков.
курсовая работа, добавлен 11.01.2011Исследование особенностей кредитно-модульного контроля знаний студентов. Анализ необходимости возвращения к традиционному способу оценивания знаний - экзамену. Изучение возможности органичного соединения двух форм контроля: модульной и экзаменационной.
статья, добавлен 13.08.2016- 29. Методические аспекты организации подготовки и самоподготовки учащихся к сдаче экзамена в форме ГИА
Формирование учебной мотивации учащихся как важнейшая проблема современного образования. Знакомство с основными методическими аспектами организации подготовки и самоподготовки учащихся к сдаче экзамена в форме ГИА. Общая характеристика рынка труда.
статья, добавлен 21.07.2021 Характеристика итоговой аттестации выпускников общеобразовательных учреждений Хабаровского края в 2014 году. Главная особенность усиления административного и общественного контроля над дисциплиной при проведении экзаменов и проверке их результатов.
статья, добавлен 26.06.2018Специфика комбинированного занятия по обучению письменной речи при подготовке к экзамену DELF, его содержание. Анализ выполнения заданий по следующим видам деятельности: аудирование, чтение, письмо, говорение. Трудности, возникающие в процессе подготовки.
статья, добавлен 30.01.2021Полемика вокруг Единого государственного экзамена. Проблемы и перспективы ЕГЭ по русскому языку, система подготовки. Требования к учителю, овладение методикой самообразования и самоподготовки, использование компьютерных технологий, помощь родителей.
доклад, добавлен 29.05.2010Педагогические условия индивидуализации учебной деятельности при подготовке обучающихся к ЕГЭ по обществознанию. Нормативно-правовое и организационно-методическое обеспечение. Апробация элективного курса индивидуализации образовательного процесса.
дипломная работа, добавлен 31.01.2023Изучение системы подготовки к итоговому экзамену по контролю и оценке знаний. Инновационная концепция знаниевых тестов и учебного тестирования как средства повышения качества образования. Универсально-фундаментальные свойства новой системы воспитания.
статья, добавлен 20.01.2018Разработка алгоритма для определения степени подготовки студента к экзамену в зависимости от влияющих на подготовку факторов. Программная организация алгоритма. Влияние успеваемости и посещаемости, увлечений и порядка дня на подготовку студента.
курсовая работа, добавлен 03.12.2018Единый государственный экзамен как способ формирования единого образовательного пространства. Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Анализ качества содержания школьных учебников по биологии. Анализ и составление родословных.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Специфика компьютерного тестирования. Его формы, преимущества и недостатки. Классификация видов компьютерных тестов. Требования, предъявляемые к системам контроля знаний. Порядок формирования тестовых заданий. Методика проведения опроса учащихся.
курсовая работа, добавлен 15.04.2014Содержание обучения по разделу "Системы счисления" на профильном уровне изучения информатики. Анализ типовых задач по разделу "Системы счисления". Отбор необходимого минимума теоретической информации, достаточного для решения всех возможных задач.
курсовая работа, добавлен 11.05.2016Значение контроля знаний и умений. Контроль знаний как средство самопроверки учителя. Формы контроля. Классификация форм контроля знаний учащихся по биологии. Виды и методы проверки знаний учащихся. Формы текущего контроля и используемые при этом методы.
реферат, добавлен 02.11.2009Единый государственный экзамен (ЕГЭ) – централизованно проводимый в Российской Федерации экзамен, служащий одновременно выпускным экзаменом из школы и вступительным экзаменом в вузы и ссузы. Проверка знаний учителем по всем разделам школьной программы.
статья, добавлен 09.01.2018Разработка методики рейтингового контроля обучения курсантов вузов МВД РФ по дисциплине "Физическая подготовка". Обеспечение системы управления процессом обучения в сфере физической подготовки информацией о методике его осуществления и результатах.
статья, добавлен 16.07.2021Функции и виды контроля в обучении иностранным языкам, существующие формы и их сравнительная характеристика. Методические рекомендации для подготовки к итоговой аттестации. Система промежуточного и итогового контроля в учебно-методическом комплексе.
дипломная работа, добавлен 21.01.2017Тестирование как метод контроля качества усвоения учебного материала обучающихся. Подготовка материалов для компьютерного контроля знаний и оформление теста. Адаптивное тестирование при автоматизации контроля знаний. Требования к содержанию заданий.
методичка, добавлен 23.05.2017Теоретические основы понятия "мониторинг" в оценке качества подготовки будущих педагогов. Общая характеристика методики рейтинговой оценки знаний по отдельному предмету. Основные принципы технологии тестового контроля уровня знаний и навыков студентов.
курсовая работа, добавлен 27.04.2011Оценка особенностей организации методики преподавания физики на уровне основного общего образования с учетом тех характеристик, которыми обладают новые формы аттестации. Рассмотрение системы подготовки учащихся к итоговой аттестации в основной школе.
курсовая работа, добавлен 04.07.2022Суть и место контроля в учебном процессе. Методические требования, предъявляемые к проведению контроля знаний. Критерии оценки знаний студентов на экзаменах. Групповые и индивидуальные консультации. Методика проведения зачета. Аттестация знаний студентов.
лекция, добавлен 14.08.2015Организация контроля знаний учащихся. Тестирование как метод педагогического контроля. Виды тестов и их характерные особенности. Формирование оценочной шкалы тестового контроля. Методика составления тестовых заданий. Достоинства и недостатки тестирования.
курсовая работа, добавлен 20.09.2008Определение понятия "словообразовательная компетенция", особенности ее формирования. Анализ причин трудностей выполнения заданий на словообразование. Общие рекомендации по их выполнению. Задания для подготовки к Государственной итоговой аттестации.
статья, добавлен 13.01.2019Оценка значения иноязычной коммуникативной компетенции в современном мире. Подготовка к иноязычному экзамену и анализ системы контроля уровня сформированности коммуникативной компетенции в рамках иноязычного дискурса в условиях международного экзамена.
статья, добавлен 25.02.2019Текущие, тематические и итоговые проверки знаний учащихся по биологии. Зачетный урок как форма контроля. Средства повышения качества обучения. Классификация методов контроля знаний учащихся. Рейтинг учебных достижений. Эффективность взаимопроверок.
курсовая работа, добавлен 11.09.2012