Развитие орфографической зоркости на уроках русского языка
Теоретические основы орфографии. Система упражнений, выработка орфографической зоркости и навыков грамотного письма. Проверочные работы как средство развития орфографических умений и навыков, их совершенствование при использовании активных форм обучения.
Подобные документы
Теоретические основы русской орфографии, ее основные разделы. Использование орфографических словарей в школе. Правила слитного и раздельного написания слов. Правописание безударных гласных. Фонетический и морфематический принцип переноса на другую строку.
реферат, добавлен 18.01.2015Культура речи как основной составляющий аспект высокой культуры человека. Использование открытых, бесплатных и свободных электронных ресурсов на уроках русского языка. Ведущий метод обучения при использовании коммуникативной технологии обучение в диалоге.
дипломная работа, добавлен 25.05.2018Рассмотрение закономерностей и принципов развития речи учащихся при изучении основного курса русского языка. Разбор системы упражнений по развитию речи для обогащения и активации лексических умений учащихся в 5 классе. Проверка ее эффективности.
дипломная работа, добавлен 18.06.2017Рассмотрение материала по теории и практике перевода с башкирского языка на русский и с русского языка на башкирский. Конкретные примеры перевода текстов по различным направлениям и характеристика основных приемов. Развитие умений и навыков перевода.
статья, добавлен 29.04.2019Орфографические принципы и проблемы их выделения в лингвистике. Теоретические положения Московской фонологической школы как основа для описания орфографии. Соотношение терминов "орфография" и "правописание". Принципы и написания в русской орфографии.
автореферат, добавлен 27.09.2016Рассмотрение особенностей грамматического строя китайского языка, их учет в процессе обучения. Анализ структуры предложений и порядка расположения иероглифов. Разработка комплекса упражнений для закрепления навыков устного и письменного общения учащихся.
курсовая работа, добавлен 17.11.2021Понятие лексики и ее роль в обучении иностранным языкам. Овладение "реальным" и "потенциальным" словарями. Раскрытие значения и формы сочетаемости слова. Организация тренировок при формировании лексических навыков при усвоении французского языка.
курсовая работа, добавлен 02.03.2014Рассмотрение и характеристика особенностей формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов университетов. Определение последствий несформированности навыков академического письма. Изучение методов определения типа академического эссе.
статья, добавлен 28.11.2020Основы английской грамматики и лексики, развитие навыков в изучающем, ознакомительном и просмотровом чтении. Система заданий, направленных на тренировку фонетических и грамматических навыков, а также ряд коммуникативных заданий на развитие речи.
учебное пособие, добавлен 20.12.2013Основная характеристика необходимости проведения реформы правописания в Германии. Проведение исследования орфографической реформы 1996 года. Особенность подготовки новых правил, включающих в себя различного рода предложения по упрощению правописания.
статья, добавлен 20.11.2020Речевые умения школьников. Психолого-педагогические основы формирования коммуникативно-речевого опыта. Реклама и особенности ее языка. Экспериментальная работа по формированию импровизационного речевого мастерства на уроках русского языка в старшей школе.
дипломная работа, добавлен 23.07.2017Основные факторы эффективности иноязычного образования в вузе в контексте современных образовательных технологий. Развитие речевой компетенции, увеличение объема лингвистических знаний. Совершенствование языковых навыков и умений чтения и письма.
контрольная работа, добавлен 23.02.2016Исторические предпосылки и необходимость преобразования орфографии русского письменного языка. Правописание как национальное и культурное достояние, сущность изменений его правил. Исключение букв из состава русского алфавита и реформа орфографии.
контрольная работа, добавлен 04.07.2012Анализ орфографии как порядка, основанного на планомерном расположении и взаимной связи орфографических правил. Анализ реформ в области орфографии во второй половине ХІХ – первой половине ХХ в. Разработка рекомендаций к проведению реформы правописания.
статья, добавлен 29.09.2018Принцип антистиха как механизм функционирования графико-орфографической организации церковнославянского языка. Формулировка орфографических правил расподобления омоформ единственного и неединственного числа, учитывающую внутреннюю иерархию антистиха.
статья, добавлен 09.07.2023Раскрытие сущности обучения диалогической речи. Исследование коммуникативных упражнений, применяемых при обучении говорению. Описание примеров использования наглядных опор для активизации умений диалогической речи школьников на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 24.10.2014Исследование способов презентации и контроля темы "Предложный падеж" в иностранной аудитории. Описание форм текущего и поэтапного контроля по теме. Разработка лексико-грамматических заданий для контроля умений и навыков чтения, устной и письменной речи.
статья, добавлен 04.03.2018Исследование проблем обучения монологической речи на начальном этапе изучения иностранного языка. Методы формирования практических навыков иноязычных устных высказываний. Система речевых упражнений, направленных на совершенствования английской речи.
контрольная работа, добавлен 16.02.2014Формирование теории "свободного письма" как реакции на появление новых социальных форм коммуникации. Создание устно-письменного, сетевого, электронного языка, его нормы и правила. Влияние "правописной свободы" на искажение языка и разрушение орфографии.
статья, добавлен 15.02.2021Особенности обучения грамматике русского языка тувинских учащихся начальной школы. Изучение морфологии и грамматических свойств числительных, их сочетания с существительными. Формирование навыков употребления в речи и правописании имен числительных.
статья, добавлен 26.06.2020Теоретическое исследование основных аспектов вопроса построения аппарата, системы и микросистем упражнений в учебнике русского языка. Изучение классификации аппарата и систем упражнений учебника. Разработка методики составление учебника русского языка.
курсовая работа, добавлен 06.09.2012Использование перевода в качестве упражнения в коммуникативном процессе. Выработка речевых умений и навыков в процессе согласования языковых систем. Принципы передачи свободных и устойчивых словосочетаний с соблюдением авторского своеобразия подлинника.
статья, добавлен 25.03.2018Элементы этимологического анализа на уроках иностранного языка. Включение в школе работы со словарными словами в общую систему формирования орфографических умений. Расширение речевого кругозора детей и основная форма подачи словарного материала.
статья, добавлен 25.09.2018Развитие иноязычной коммуникативной компетенции у студентов начального этапа владения русским языком в рамках учебно-познавательной деятельности на уроке. Формирование грамматических навыков по употреблению падежей в целях интенсификации материала.
статья, добавлен 08.02.2021Язык, как важное средство воспитания. Лингвистика, педагогика и психология как база методики обучения русскому языку. Методика обучения грамматики и орфографии. Методика формирования грамматических и словообразовательных понятий. Морфемный состав слов.
шпаргалка, добавлен 24.10.2014