Общая характеристика мышления
Общая характеристика и сущность мышления: отличительные черты, значение, особенности, формы проявления и взаимосвязи. Классификация его видов, мыслительных процессов и операций. Специфика интеллекта, его развитие, основные качества и их формирование.
Подобные документы
Исследование различных психологических теорий мышления и методологических положений о наиболее распространенных патологиях мыслительного процесса человека. Характерные черты предметно-действенного, наглядно-образного и словесно-логического мышления.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Понятие мышления и его роль в организации деятельности человека. Основные типы мышления и мыслительных операций. Индивидуальные различия мыслительной деятельности. Основные механизмы и функции сознания. Роль бессознательного в организации поведения.
контрольная работа, добавлен 18.03.2018Специфические особенности познавательных психических процессов: ощущения, восприятия, внимания и памяти. Механизм мышления, его социальная обусловленность, признаки, логические формы и классификация видов. Типы мыслительных действий и функции речи.
курсовая работа, добавлен 20.11.2010Характеристика видов мышления как процессов обобщенного познания объективной реальности и его развитие в дошкольном возрасте. Психологический анализ особенностей наглядных форм мышления у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития.
реферат, добавлен 13.01.2011Определение сущности мышления — психического процесса опосредованного и обобщенного отражения существенных сторон реальности, познания внутренних взаимосвязей предметов и явлений. Исследование особенностей мышления у детей с нарушениями интеллекта.
презентация, добавлен 29.02.2016Общий анализ психологии мышления. Характеристика и сущность мыслительной операции. Основные виды мышления: наглядно-действенное мышление, абстрактно-логическое, словесно-логическое, дискурсивное мышление. Значение мышления в решении сложных задач.
реферат, добавлен 09.10.2011- 82. Теория мышления
Понятие мышления и его отличие от других познавательных процессов. Функции, задачи, формы, классификация явлений мышления, его виды и мыслительные операции. Творческое мышление и условия его продуктивности. Теория мышления в современной психологии.
контрольная работа, добавлен 10.01.2010 Основные качества, характеризующие мышление (познавательная активность, легкость генерирования идей, широта мышления). Характеристика нейродинамических процессов, связанных с проявлением элементарных поведенческих реакций. Факторы нарушения мышления.
реферат, добавлен 20.07.2013Определение понятия мышления, его функции и качества: широта, глубина и самостоятельность, гибкость мысли, быстрота и критичность ума. Особенности наглядно-образного и понятийного мышления, их различия. Развитие мышления в персоногенезе и эгоцентризм.
реферат, добавлен 15.03.2014Феномены мышления и сознания как основа умственного труда. Индивидуально-психологические особенности и физиологическая основа процесса мышления. Содержание основных этапов развернутого мыслительного процесса. Характеристика типов мыслительных действий.
реферат, добавлен 20.01.2015Общие тенденции развития мышления у детей. Особенности наглядно-действенного и образного умственного формирования. Вырабатывание элементов словесно-логического познания. Основная характеристика совершенствования мыслительных действий дошкольников.
контрольная работа, добавлен 29.03.2015Определение психологии как науки. Этапы развития психики и поведения животных. Физиологические механизмы внимания. Общее понятие о восприятии. Характеристика основных его особенностей. Общая характеристика процессов памяти. Общая характеристика мышления.
контрольная работа, добавлен 14.10.2013Сущность мышления, образование главной логической формы. Понятие как форма мысли, допонятийная и понятийная стадии мышления. Основные виды интеллекта по Х. Гарднеру. Характеристика исполнительских способностей. Элементы сценических способностей.
реферат, добавлен 02.06.2013Виды мышления и особенности их проявления в умственной деятельности. Классификация видов мышления: продуктивное и репродуктивное, теоретическое и практическое. Педагогические методы и средства развития логического мышления у учащихся начальных классов.
контрольная работа, добавлен 04.06.2009Сущность познавательных процессов человека, их особенности и классификация. Осознание ощущений, их виды. Механизмы памяти, внимание и наблюдательность. Основные виды мышления. Формы воображения, составляющие интеллекта, преднамеренное восприятие.
контрольная работа, добавлен 19.10.2015Диагностика отклоняющегося мышления молодежи в условиях информационного общества. Понятие, особенности, признаки и формы проявления клипового мышления. Анализ проявления интеллектуальной лени. Возрастание потребности в получении новой информации.
статья, добавлен 15.02.2019- 92. Мышление
Сущность понятия "мышление". Связь мышления и речи индивида. Социальная природа мышления. Значение мышления для психологического развития индивида. Виды мышления: наглядно-действенное, наглядно-образное, отвлеченное. Операции мышления: процессы и формы.
контрольная работа, добавлен 08.04.2009 - 93. Понятие мышления
Определение понятия мышления в психологии, его сущность, основные стадии (допонятийная, понятийная, суждение, умозаключение) и формы, физиологическая основа. Типы и виды мышления, его важнейшие качества. Мыслительные операции: анализ, синтез, сравнение.
реферат, добавлен 25.10.2014 Проведение исследования познавательных процессов в психологии. Изучение произвольного, непроизвольного и послепроизвольного внимания. Главная особенность определения продолжительности сохранения материала. Характеристика видов мышления и воображения.
презентация, добавлен 02.10.2023Взаимосвязь мыслительной деятельности человека с чувственным познанием и речью. Характеристика основных видов мышления, особенности его развития в процессе школьного обучения. Критерии и уровни сформированности логического мышления младших школьников.
курсовая работа, добавлен 22.11.2012Общая характеристика младшего школьного возраста, особенности мышления ребенка на данном этапе его психологического и интеллектуального развития. Диагностика способности к смысловой обработке запоминаемого материала и уровня развития логического мышления.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Мышление как высший познавательный процесс, отличие мышления от других психологических процессов. Психолого-педагогическая характеристика и особенности мышления детей раннего возраста. Исследование методик формирования мышления у детей от 1 года до 3 лет.
курсовая работа, добавлен 18.11.2014Особенность несформированности мыслительных процессов у детей. Развитие наглядно-образного мышления у младших школьников с умственной отсталостью при правильном подборе коррекционной программы. Анализ связи мышления с практическими действиями у детей.
статья, добавлен 16.01.2022Характеристика развития мышления школьников. Понятия интеллекта, интеллектуального умения, интеллектуального развития. Интеллектуальное развитие как важнейшая сторона подготовки подрастающих поколений. Значение проблемного обучения для развития мышления.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Понятие мышления как познавательного процесса человека. Особенности учета мыслительных процессов младших школьников в усвоении иностранного языка. Анализ уровней сформированности компонентов мышления. Особенности применения игровых приемов на уроках.
курсовая работа, добавлен 23.03.2016