Характеристика понятия "гипотеза"
Гипотеза как всеобщая и необходимая для любого познавательного процесса форма развития знаний. Классификация гипотез по функциям в познавательном процессе и по объекту исследования. Описательная, объяснительная, общая и частная гипотезы. Функции гипотез.
Подобные документы
Научное познание (формы, понятие, проблема, гипотеза, идея, категория, научный факт). Главные элементы теории. Законы и категории наук. Общенаучные методы эмпирического познания (наблюдение, эксперимент, моделирование, аналогия) и их характеристика.
реферат, добавлен 27.03.2014Анализ аргументов в пользу этерналистской гипотезы о наличии граничного и фундаментального атрибута религиозного сознания, "метаверы" в вечное, неизменное, конечное, Абсолют. Эпистемы Д. Чалмерса о панпсихизме, супервентности и субъективной реальности.
статья, добавлен 06.03.2019Характеристика познавательно-реалистической и агностической философии. Главный анализ исследования "Трактата о человеческой природе" Д. Юма. Особенность фетишизации философа непосредственно данного. Сущность основных гипотез ощущения восприятия.
доклад, добавлен 03.05.2015Основные логические законы. Понятие как форма мышления. Простые и сложные суждения. Логика вопросов и ответов. Дедуктивные умозаключения. Индукция и аналогия, аргументация. Формы развития знания: проблема, гипотеза, судебно-следственная версия, теория.
курс лекций, добавлен 27.09.2014Анализ сущности понятия наука. Характеристика периодов развития науки, структуры и форм научного познания. Совокупность критериев классической науки. Обобщенная классификация критериев научности знаний. Характеристика особенностей ненаучных форм знаний.
реферат, добавлен 24.09.2019Сравнительная характеристика и особенности основных уровней научного познания, таких как эмпирический и теоретический. Сущность систематизации и обобщения фактов. Построение гипотезы как формы знания, которая содержит предположение на основе ряда фактов.
реферат, добавлен 12.10.2012Место исходного, обосновывающего и выводного знаний в структуре умозаключения. Классификация умозаключений по направленности логического следования. Функции индуктивных выводов в процессе познания. Трактование традукции как умозаключения по аналогии.
контрольная работа, добавлен 03.10.2014Развитие науки как сложный творческий процесс. Формы научного знания и их творческое формирование. Сущность и особенности научного факта. Понятие научной проблемы, ее постановка и формулирование. Содержание научной гипотезы, ее выдвижение и обоснование.
реферат, добавлен 03.05.2010Гипотеза группировки функций философии по критерию разработки проблем глобализующегося человечества. Характеристика десяти цивилизационных функций философии в системе культуры современного человечества. Приоритетность идеационной функции философии.
статья, добавлен 10.05.2018Особенность проблемы бесконечности в человеческом сознании. Анализ главных учений философов. Познание материи как глубокого безграничного процесса. Основные серии гипотез строения элементарных частиц. Характеристика принципа неисчерпаемости материи.
доклад, добавлен 16.07.2014Понятие как форма мысли, основные направления исследования данной категории в логике. Сущность и содержание операции деления понятия, ее разновидности и отличительные особенности. Классификация понятий и их соотношение. Правила классификации понятия.
контрольная работа, добавлен 03.12.2010Синергетическая теория как современная модель научного познания. Возможности для системного анализа проблемы воспитания и развития личности. Сущность энергетических гипотез становления ноосферы. Эволюционная значимость духовного развития человека.
статья, добавлен 02.03.2019Сущность и структура познавательного процесса. Понятия чувственного, рационального и иррационального в гносеологии. Проблема соответствия знаний объективной реальности, истина и ее критерии. Практика как взаимодействие человека с материальными системами.
контрольная работа, добавлен 23.10.2009Исследование этапов эволюции понятия мысленной репрезентации. Тенденции, актуализовавшие концепцию естественного языка как средства мышления, восходящая к трудам Л. Выготского и Б. Уорфа. Гипотеза о физической символьной системе в философии сознания.
статья, добавлен 16.09.2020Изучение законов движения, степени относительной сложности, возникающей в процессе исторического развития материи в данной области мира. Использование в науке метода структурного анализа. Описание отношений, связей и структуры элементов материи.
презентация, добавлен 18.04.2020- 91. Основы философии
Структура и виды мировоззрения, как метода восприятия мира. Общая характеристика античного, средневекового и западноевропейского периодов развития философии. Сущность познавательного процесса и духовной жизни общества. Пути социального предвидения.
учебное пособие, добавлен 28.07.2015 Праксеологическое образование как философская категория, главный вектор диверсификации всех педагогических технологий. Формирование навыков по выдвижению нескольких предположений, гипотез, версий в процессе проектно-праксеологического образования.
статья, добавлен 02.02.2019Суждение как такая форма мышления, в которой, сочетая понятия, что-либо утверждается или отрицается о самых реальных вещах и явлениях, его общая характеристика и признаки. Содержание и виды понятий. Соотношение суждения и предложения, их классификация.
контрольная работа, добавлен 29.06.2011Анализ языка и мышления как видов общественной деятельности. Основные процессы развития человеческого сообщества и его культуры познания. Особенность существования слога на базе фактической идеи. Характеристика гипотез о соотношении осознания и говора.
контрольная работа, добавлен 06.08.2014Понятие гносеологии, ее сущность и особенности, предмет и методы изучения, история зарождения и развития, современное состояние. Место и значение практики в познавательном процессе, ее функции. Проблема взаимосвязи теории и практики в гносеологии.
контрольная работа, добавлен 01.02.2009Рассмотрение особенностей гносеологии. Характеристика диалектического взаимодействия чувственной и рациональной форм познания. Сущность и структура познавательного процесса (чувственное, рациональное, иррациональное). Понятие истины и её критериев.
реферат, добавлен 17.05.2011Рассмотрение компонентов научного исследования: постановка задачи; анализ имеющейся информации; формулировка гипотез; планирование и проведение эксперимента; получение объяснений и научных прогнозов. Методы эмпирического и теоретического познания.
контрольная работа, добавлен 28.09.2012Классификация и виды аналогий, их логические характеристики. Способы формирования научных гипотез. Процесс сопоставления предметов и связь общих признаков с переносимым свойством. Основные источники научных предположений и индуктивных рассуждений.
доклад, добавлен 03.04.2016Философия как форма общественного и индивидуального сознания, которая постоянно теоретически обосновывается; знакомство с этапами становления и развития. Общая характеристика типологии мировоззрений. Особенности влияния материализма на философскую мысль.
реферат, добавлен 23.09.2013Актуальность риторики проявляется в политике, бизнесе, медиа и многих других сферах. Развитие навыков убеждения и влияния через слово. Выявление основных этапов развития риторики, ключевых теоретиков и их вклада в развитие данной области знаний.
реферат, добавлен 11.05.2024