Эволюция подходов к анализу науки

Переход от изучения деятельности ученого к изучению науки как целого. Проблема демаркации, определение границ между наукой и ненаукой. Фальсификационизм Поппера и концепция исследовательских программ Лакатоса, "нормальная" наука Куна и концепция Полани.

Подобные документы

  • Карл Поппер и философия квантовой механики. Темы научной рациональности и критицизма, преломляющие в философии науки тему духовной свободы человека. Определение границ между наукой и ненаукой. Проблематика теории познания. Три мира и их взаимодействие.

    реферат, добавлен 11.04.2011

  • Основные этапы развития зрелой науки. Проблема анализа природы и структуры изменений научного знания. Методология научно-исследовательских программ И. Лакатоса. Методология Томаса Куна применительно к истории развития европейской дерматовенерологии.

    реферат, добавлен 27.04.2021

  • Суть общих моделей развития науки: кумулятивная модель, логический позитивизм, фальсификационизм, эпистемологический анархизм. Анализ взглядов Т. Куна на проблему революции в науке (теория парадигм). Методология исследовательских программ И. Лакатоса.

    реферат, добавлен 03.03.2014

  • Общие модели развития науки, модель научно-исследовательских программ. Теория Т. Куна о научных революциях, "нормальная наука", "парадигма" и "научное сообщество". Концепция Н. Локатоса, рост развитой науки как смена ряда непрерывно связанных теорий.

    контрольная работа, добавлен 07.03.2010

  • Краткая биографическая справка из жизни К.Р. Поппера. Эмпирический и теоретический уровень знания. Особенности дедуктивно-номологической схемы объяснения. Критерий демаркации науки и ненауки. Методология научно-исследовательских программ И. Лакатоса.

    лекция, добавлен 13.08.2013

  • Краткая биографичеcкая справка из жизни К.Р. Поппера. Дедуктивно-номологическая схема объяснения. Критерий демаркации науки. Сущность понятия "фальсификация". Методология научно-исследовательских программ И. Лакатоса. Негативная и позитивная эвристика.

    лекция, добавлен 30.08.2013

  • Проблема интерпретации "нормальной" и "революционной" науки в концепции Томаса Куна. "Нормальная наука" как центральное понятие истории науки. Обоснование эпистемического статуса экспертного знания. Анализ профессиональной науки как социального института.

    статья, добавлен 24.01.2022

  • Логико-методологическая концепция К. Поппера. Фальсифицируемость универсальных высказываний как их способность формулироваться в виде утверждений о несуществовании. Теория научных революций Т. Куна, методология исследовательских программ И. Лакатоса.

    контрольная работа, добавлен 25.07.2015

  • Проблема демаркации науки от ненауки в рамках эссенциализма и конструктивизма. Анализ социального исследования биохакеров. Практика выстраивания границы между наукой и ненаукой, исследование слабых сторон эссенциалистских и конструктивистских концепций.

    статья, добавлен 01.02.2022

  • Эволюция развития философии науки. Традиции и новации в развитии науки. Изучение, обобщение и характеристика традиций в развитии науки. Концепции исследовательских программ И. Лакатоса. Характеристика работы "Структура научных революций" Томаса Куна.

    реферат, добавлен 28.07.2010

  • Общие модели и современные направления развития науки: кумулятивная, логический позитивизм, фальсификационизм, эпистемологический анархизм. Анализ взглядов Т. Куна на проблему революции в науке (теория парадигм), исследование программ И. Лакатоса.

    контрольная работа, добавлен 04.02.2011

  • Парадигма как признанные всеми научные достижения, которые в течение определенного времени дают научному сообществу модель постановки проблем и их решений. Научное сообщество в контексте теории Куна. Характеристика исследовательских программ Лакатоса.

    реферат, добавлен 17.06.2015

  • Основные модели развития науки. Характеристика логического позитивизма, фальсификационизма, эпистемологического анархизма. Анализ взглядов Т. Куна на проблему революции в науке (теория парадигм). Методология исследовательских программ И. Лакатоса.

    реферат, добавлен 07.10.2009

  • Базирование науки на человеческих ценностях. Роль науки в развитом обществе и повышенный интерес социологии к ней. Концепция научного этоса Мертона. Альтернативные подходы к исследованию исторического развития науки. Связь между наукой и этикой.

    реферат, добавлен 27.11.2014

  • Влиятельное направление западной философии. Философская концепция критического рационализма, проблема демаркации и принцип фальсификации, фаллибилизм и теория трех миров. Учет и анализ социокультурных факторов возникновения и развития науки и критики.

    реферат, добавлен 09.03.2012

  • Философско-методологические проблемы науки. Наука и научный метод. Концепция роста научного знания. К. Поппер о диалектике. Содержание философии Гегеля. Логическая модель Поппера. Обоснование традиционного синтетического и аналитического мышления.

    контрольная работа, добавлен 23.01.2011

  • На основании критического анализа определение взаимосвязи основных идей философии науки К. Поппера, таких, как антииндуктивизм, фальсификационизм, фаллибилизм, антифундаментализм, критический рационализм, индетерминизм, концепция предрасположенностей.

    автореферат, добавлен 30.07.2018

  • Понимание науки Фейерабендом. Недопустимость абсолютизации науки. Наука как один из способов изучения мира. Направленность концепции Фейерабенда. Концепция теоретического и методологического плюрализма. Рассуждения об эпистемологическом анархизме.

    доклад, добавлен 11.11.2015

  • Постпозитивизм - течение философско-методологической мысли XX века, пришедшее в 60-х годах на смену неопозитивизму (логическому позитивизму). Наука и научный метод согласно Попперу. Концепция роста научного знания. Взгляд К. Поппера на диалектику.

    реферат, добавлен 16.04.2009

  • Предмет философии науки. Наука как познавательная деятельность. Эволюция подходов к анализу науки: от логического позитивизма до эпистемологического анархизма. Интерналистский и экстерналистский подходы в понимании механизмов научной деятельности.

    лекция, добавлен 12.12.2014

  • Этапы философской деятельности Аристотеля. Понимание науки в аристотелевской формальной логике. Сущность концепции Т. Куна. Роль работы Т. Куна "Структура научных революций" в методологии истории науки. Постпозитивистский этап в развитии философии науки.

    контрольная работа, добавлен 10.01.2016

  • Гносеологические выводы Поппера о познании и процессе фальсификации. Место науки в трех мирах. Элементы парадигмы в учении Томаса Куна. Модель научно-исследовательской программы Лакатоса. Философия жизни Ф. Ницше, А. Бергсона, В. Дильтея, Г. Зиммеля.

    реферат, добавлен 10.04.2013

  • Философская теория развития науки, ее формирование по концепции Т. Куна, К. Поппера и И. Лакатоса. Научная революция как радикальное изменение процесса и содержания научного познания, связанное с переходом к новым теоретическим предпосылкам и оценке мира.

    контрольная работа, добавлен 11.10.2014

  • Томас Кун - американский историк и философ науки. Его понимание функции догмы в научном исследовании. Научное сообщество как одно из основных понятий современной философии и социологии науки. Роль парадигмы в существовании и развитии научной традиции.

    лекция, добавлен 30.08.2013

  • Сопоставление позиций И. Лакатоса с его методологией научных исследовательских программ и доктрина научных революций Т. Куна. Позиция Лакатоса: экспликация присущих научной рациональности механизмов изменения знания. Доктрина научных революций Куна.

    статья, добавлен 28.09.2022

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.