Формування професійно-педагогічної культури майбутнього вчителя початкової школи: практико-орієнтований підхід
Стан формування професійно-педагогічної культури майбутнього вчителя початкової школи у сучасній педагогічній теорії і практиці вищої школи. Практико-орієнтований підхід як методологічний концепт формування професійно-педагогічної культури викладача.
Подобные документы
Розробка ефективних методичних прийомів навчання в Україні. Сучасні вимоги до вчителя початкової школи. Формування та розвиток рефлексивної компетентності в процесі педагогічної діяльності. Розкриття здатності студента до прогнозування та проектування.
статья, добавлен 21.12.2023Вдосконалення професійної підготовки майбутніх фахівців музичного мистецтва, роль в якій приділяється розвитку професійно-педагогічної культури. Структура професійно-педагогічної культури. Напрями підготовки майбутнього фахівця музичного мистецтва.
статья, добавлен 06.11.2023- 103. Механізм створення ситуації професійно-особистісного розвитку майбутніх учителів початкової школи
Активізація процесу професійно-особистісного розвитку та саморозвитку майбутнього вчителя початкової школи (МВПШ) в умовах освітнього середовища професійної підготовки. Роль педагогічного супроводу на етапі особистісного та професійного розвитку МВПШ.
статья, добавлен 11.12.2016 Особливості формування професійних умінь у майбутніх учителів початкової школи. Обгрунтування визначального впливу педагогічної культури, готовності особистості, професійних знань і майстерності на формування професійних умінь учителів початкової школи.
статья, добавлен 28.12.2020Аналіз окремих аспектів структурно-компонентної характеристики феномену "готовність майбутнього вчителя початкової школи до виховання у молодших школярів культури здоров’язбереження". Специфіка здоров’язбережувальної компетентності майбутнього вчителя.
статья, добавлен 19.08.2021Визначення сутності комунікативної компетентності в підготовці майбутніх учителів початкової школи. Принципи формування комунікативної компетентності вчителя в системі сучасної вищої освіти. Висвітлення особливостей та специфіки педагогічної комунікації.
статья, добавлен 18.05.2020Специфіка педагогічної діяльності в умовах гірського середовища. Особливості самовиховання вчителя в умовах навчально-виховного середовища гірської школи. Характеристика професійно-педагогічної спрямованості та теоретичної підготовленості вчителя.
статья, добавлен 04.02.2019Доцільність різних видів самостійної роботи у процесі підготовки майбутнього вчителя до здійснення професійно-педагогічної комунікації. Основні умови організації, складники самостійної роботи, спрямованої на формування комунікативних умінь і навичок.
статья, добавлен 09.10.2018Гармонійний розвиток особистості як безперервний, складний процес. Аналіз особливостей педагогічної технології диференційованого навчання. Дослідно-експериментальна перевірка ефективності методів формування фізичної культури учнів початкової школи.
автореферат, добавлен 29.07.2014Актуалізація готовності майбутнього вчителя початкової школи до виховання у молодших школярів культури здоров’язбереження. Цілісна професійна підготовка студентів. Організаційний процес включення майбутніх педагогів у здоров’язбережувальну діяльність.
статья, добавлен 06.08.2021Особливості формування педагогічної культури майбутнього вчителя. В.О. Сухомлинський як фундатор педагогічної культури. Педагогічна культура вчителя у творчій спадщині В.О. Сухомлинського. Використання ідей В.О. Сухомлинського в сучасних школах.
реферат, добавлен 18.02.2010Розроблення, наукове обгрунтування та експериментальна перевірка методики формування світоглядної культури майбутнього вчителя засобами мистецтва в умовах вищої педагогічної освіти. Інтегральна характеристика ставлення людини до світу та місця в ньому.
диссертация, добавлен 25.06.2014Використання професійного мовлення задля формування лексико-народознавчої компетентності майбутнього вчителя початкової школи. Реформування вищої ланки освіти на нових концептуальних засадах у зв’язку з новими цілями, поставленими сучасним суспільством.
статья, добавлен 17.02.2022Аналіз змісту принципу суб’єктності як одного з принципів удосконалення готовності вчителів початкової школи. Сутність категорій "суб’єкт діяльності", "суб’єктність педагога". Професійно-особистісний розвиток вчителів як суб’єктів педагогічної діяльності.
статья, добавлен 07.03.2018Пошук ефективних шляхів виховання молодших школярів в процесі упровадження Концепції Нової української школи. Дослідження ідей М. Стельмаховича щодо виховного потенціалу народно-педагогічної культури, її значення у роботі вчителя початкової школи.
сочинение, добавлен 09.05.2020Обґрунтування необхідності творчої самореалізації майбутнього вчителя початкової школи як обов’язкової умови його формування як самостійної та творчої особистості. Передумови розвитку творчої особистості. Педагогічна майстерність вчителя як новатора.
статья, добавлен 25.11.2023Дослідження педагогічної практики як складової професійно-педагогічної культури при формуванні соціального педагога. Роль педагогічної практики у формуванні інтегрованої особистості. Виявлення гуманістичної педагогічної позиції майбутніми педагогами.
статья, добавлен 01.02.2019Критерії оцінки, показники і рівні сформованості професійно орієнтованої особистості майбутнього вчителя у студентському колективі та методика їх діагностики, педагогічні умови. Модель формування професійно орієнтованої особистості майбутнього вчителя.
автореферат, добавлен 17.09.2013У статті розглянуто питання змісту професійно-педагогічної комунікативної компетентності майбутнього вчителя. Запропоновано складники та компоненти, які повинні міститися в структурі професійно-педагогічної комунікативної компетентності педагога.
статья, добавлен 06.02.2019- 120. Механізм створення ситуації професійно-особистісного розвитку майбутніх учителів початкової школи
Проблема активізації процесу професійно-особистісного розвитку та саморозвитку майбутнього вчителя школи в умовах освітнього середовища професійної підготовки. Механізм включення можливостей освітнього середовища у процес становлення майбутнього фахівця.
статья, добавлен 04.02.2019 Обґрунтування концептуальних засад формування організаційної культури майбутнього вчителя початкових класів у вищому навчальному закладі. Розробка інноваційної методології створення варіативної частини стандартів вищої педагогічної освіти України.
статья, добавлен 06.03.2019Визначено, що формування педагогічної культури курсантів, ґрунтується на виявленні педагогічних здібностей майбутніх офіцерів, розвитку у них мислення, адаптації до професійно-педагогічної діяльності, оволодіння елементами педагогічної майстерності.
статья, добавлен 04.12.2023Аналіз підручників та навчальних посібників, що забезпечують методичну підготовку майбутніх учителів математики, їх змістовне наповнення. Сучасний стан навчально-методичного супроводу професійно-педагогічної підготовки майбутнього вчителя математики.
статья, добавлен 25.08.2018Аналіз процесів гуманізації та розвитку здоров’язбереження вітчизняної педагогічної освіти. Характеристика важливості процесів реформування початкової освіти та оновлення навчальних програм початкової школи. Дослідження етапів інтеріоризації знань.
статья, добавлен 28.12.2017Генезис поняття "управлінська культура", структурні компоненти і критерії рівнів сформованості управлінської культури керівника школи. Розробка і обґрунтування системи формування управлінської культури керівника школи в післядипломній педагогічній освіті.
автореферат, добавлен 29.08.2014