Розвиток творчої активності людей похилого віку
Зміст основних підходів до вивчення психолого-педагогічного впливу на творчий розвиток в похилому віці. Виокремлення зовнішніх психологічних чинників розвитку творчої активності людей похилого віку. Соціальний досвід усвідомлення цінності спілкування.
Подобные документы
Огляд психологічних концепцій спілкування. Функції, форми, засоби, види спілкування. Спілкування дітей дошкільного віку в родинному колі та в громадських місцях. Дослідницька робота з проблеми вивчення особливостей спілкування дітей дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 26.10.2019Вивчення теоретичних основ процесу розвитку творчих здібностей дітей. Характеристика умов успішного розвитку, особливостей виявлення, основних педагогічних напрямів, завдань та методів з розвитку творчих здібностей дітей молодшого шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 29.10.2014Здійснення теоретико-методологічного аналізу стану дослідженості проблеми вивчення психічної регуляції як цілісної структури з встановленням основних компонентів та їх психологічних чинників. Їх вплив на регуляцію рухової активності підлітків у школі.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження психологічних особливостей творчої соціалізації особистості в школі. Визначення вікових особливостей і взаємозв’язку активності старшокласників і процесу мислення. Розгляд творчої соціалізації як найвищого щаблю адаптації людини в соціумі.
статья, добавлен 06.06.2018Проблема розвитку творчого мислення у дошкільному й молодшому шкільному віці. Характеристика позитивного впливу творчого тренінгу на розвиток творчого мислення у період вікової кризи 6–7 років. Поняття гнучкості мислення у психологічних дослідженнях.
автореферат, добавлен 30.03.2016Розкрито психологічні особливості педагогічного спілкування як фактора впливу на розвиток внутрішнього світу особистостей підліткового віку. Робиться висновок, що саме спілкування слід розглядати як суттєвий фактор формування картини світу у підлітків.
статья, добавлен 19.07.2018Рівень кореляційної залежності між андрогінністю та рівнем розвитку творчої уяви, дивергентного мислення, мотивації до успіху, самопізнання, потреби в пізнанні, креативності обдарованої особистості юнацького віку. Влив андрогінності на креативність.
статья, добавлен 02.12.2017Взаємодія сукупності психотравмівних подій, пов’язаних зі збройними конфліктами, характер її негативного впливу на психічний, зокрема мовленнєвий стан дітей. Причини та механізми, що зумовлюють зниження активності мовленнєвого спілкування дітей.
статья, добавлен 13.10.2018Головні причини та передумови розвитку глибокої мотиваційної кризи, характерної для молодшого шкільного віку. Розвиток самосвідомості та спонукальної активності в підлітковому віці, акцентуації в характері та головні психологічні новоутворення в ньому.
контрольная работа, добавлен 28.10.2014Структурно-рівневий аналіз соціально-психологічних чинників афективних розладів особистості зрілого віку в кризові періоди життя та їх диференціація на макро -, мезо- та мікрорівнях. Дослідження психологічних проблем розвитку особистості у зрілому віці.
статья, добавлен 31.10.2022Теоретичне і експериментальне дослідження психологічних особливостей розвитку чуйності у ранньому юнацькому віці. Виявлення психолого-педагогічних чинників, що визначають розвиток чуйності на даному етапі онтогенезу. Формування чуйності у старшокласників.
автореферат, добавлен 27.08.2015Особистісний розвиток дітей старшого дошкільного віку. Аналіз уявлень про механізми виникнення і розвиток емоцій відображених у теоріях емоцій. Емпіричне дослідження психологічних особливостей емоційно-почуттєвого розвитку дітей старшого дошкільного віку.
автореферат, добавлен 27.08.2015Аналіз основних проявів розумової відсталості у дітей, які спостерігаються у навчально-виховному процесі і потребують спеціальної корекції. Розвиток особистості, пізнання, мислення, діяльності при розумовій відсталості. Розвиток мовлення та спілкування.
реферат, добавлен 11.05.2013Психолого-педагогічні підходи до розвитку смисложиттєвих орієнтацій в юнацькому віці. Організація своєчасного ціннісно-смислового психолого-педагогічного впливу на становлення особистості юнака, розвиток смисложиттєвої рефлексії та мотивації досягнення.
статья, добавлен 14.05.2018Вивчення розвитку пам'яті у молодшому шкільному віці, засноване на загальній характеристиці молодшого шкільного віку, особливостей розвитку пізнавальних процесів. Обгрунтування методів дослідження образної і словесної пам'яті молодшого школяра.
курсовая работа, добавлен 09.09.2009Аналіз психологічних особливостей рефлексивної самореалізації творчої особистості у юності. Характерні особливості особистості юнацького віку: стабілізація емоційної сфери, підвищення самоконтролю та саморегуляції, глибинної рефлексії, їх аналіз.
статья, добавлен 01.12.2017Причини зниження активності мовленнєвого спілкування дітей з родин учасників АТО та внутрішньо переміщених осіб. Взаємодія сукупності психотравмівних подій, пов’язаних зі збройними конфліктами. Стратегія відновлення активності вербального спілкування.
статья, добавлен 16.09.2021Основи адаптивності людської поведінки. Стадіальний підхід до старіння с куту зору різних психологічних теорій. Значення епігенетичної теорії розвитку Еріксона. П’ять основних типів особистісних рис людини похилого віку за думкою Стюарта-Гамильтона.
статья, добавлен 10.09.2013Особливості періоду старіння, який включає різні типи змін позитивних і негативних, спрямованих на досягнення нового рівня особистості, тривалого становлення людини. Характерні властивості літніх людей: тривожність, невротична депресія та фрустрація.
статья, добавлен 22.03.2016Узагальнення точок зору вітчизняних і закордонних науковців на сутність соціального інтелекту як психологічного феномену. Забезпечення ефективності спілкування та громадської активності особистості. Підготовка фахівців, здатних розуміти поведінку людей.
статья, добавлен 17.08.2023Дослідження соціальних і психологічних детермінант поведінки особистості. Мотиваційні характеристики становлення професійного образу "Я" студентів. Підвищення внутрішньої мотивації, розвиток творчої активності та компетентностей майбутніх психологів.
статья, добавлен 03.12.2018Науково-теоретичний аналіз стану розробки проблеми соціального розвитку дитини дошкільного віку. Характеристика дошкільного віку новою соціальною ситуацією розвитку. Формування навичок соціальної взаємодії внаслідок спілкування дошкільника з ровесниками.
статья, добавлен 02.06.2018Сутність та вікові особливості суїцидальної поведінки. Концепції формування суїцидів. Вивчення впливу рівня тривожності і депресії в осіб підліткового віку на схильність до самогубства. форми активності людей, зумовлені прагненням позбавити себе життя.
дипломная работа, добавлен 06.11.2022Національно-психологічні особливості індивіда. Вплив традиційних етнокультурних норм спілкування на взаємодію людей. Показники і характеристики культури спілкування, її основні елементи та соціальні цінності. Культурні цінності спілкування в Україні.
реферат, добавлен 20.11.2014Особливості розвитку творчого мислення у дошкільному й молодшому шкільному віці. Поняття терміну "творче мислення", "дивергентне мислення" та "креативність". Вплив кризи 6–7 років на розвиток дітей. Програма розвитку творчого мислення у дітей цього віку.
автореферат, добавлен 30.07.2015