Хоровий колектив: аналіз дефініцій і головних ознак
Дослідження принципів підготовки студентів до управління хоровим колективом з позицій соціальної педагогіки та психології. Істотні ознаки понять "колектив" і "хоровий колектив". Сутність термінів "сумісність", "згуртованість" і "спрацьованість".
Подобные документы
Педагогічна спадщина А.С. Макаренка. Колектив як важлива умова і засіб виховання. Основні положення теорії колективу А.С. Макаренка. Принципи життєдіяльності колективу у педагогічній теорії А.С. Макаренка. Методи організації виховної роботи в колективі.
курсовая работа, добавлен 06.12.2013Специфіка роботи дитячого хореографічного колективу, особливості організаційної і творчої роботи керівника коллективу. Навчально-тренувальні вправи у системі хореографічної підготовки. Танцювальні ігри і вікторини. Етапи творчо-постановочного процесу.
отчет по практике, добавлен 05.02.2019Розкриття змісту поняття "колектив", його складу та структури, особливості гармонізації відносин особистості і колективу в умовах його формування. Проблема трудового виховання в педагогічній спадщині А.С. Макаренка. Погляди та ідеї великого педагога.
статья, добавлен 05.02.2019Концепція художнього колективу дошкільного навчального закладу та організація його функціонування як соціокультурного середовища розвитку дитячої творчості. Методи взаємодії, співробітництва, взаєморозвитку дітей і дорослих у педагогічному процесі.
статья, добавлен 03.02.2018Сутність феномена "лідерство". Формування лідерських навичок шляхом індивідуального підходу в навчанні майбутніх фахівців у закладах вищої і фахової передвищої освіти. Рівні лідерських навичок з управління собою, колегами, колективом і організацією.
статья, добавлен 26.01.2023Методологічна платформа теоретичних поглядів А.С. Макаренка, системотвірні механізми його педагогічної технології. Інтегрування педагогічного досвіду Макаренка в процес підготовки майбутнього вчителя та діяльність колективу загальноосвітнього закладу.
автореферат, добавлен 26.09.2013Педагогічну статтю присвячено питанням формування учнівського колективу через упровадження засад педагогіки партнерства як одного з основних аспектів функціонування Концепції Нової української школи на основі аналізу дефініцій поняття колективу.
статья, добавлен 01.08.2022Історія виникнення та розвитку емоційного інтелекту. Роль лімбічної системи та умови формування неокортексу, що відповідає за мислення. Створення психологічного центру педагога, що дає можливість володіти емоційною сферою при роботі з хоровим колективом.
статья, добавлен 15.10.2020Висвітлення психологічних особливостей педагогічної взаємодії. Окреслення основних типів взаємодії у навчальному процесі. Аналіз особливостей взаємодії між класним керівником і учнівським колективом в рамках системного підходу. Проблема спілкування.
статья, добавлен 25.08.2016Перебудова навчально-виховних закладів. Психологічні особливості педагогічної взаємодії, її основні типи в навчальному процесі. Вивчення та аналіз особливостей взаємодії між класним керівником і учнівським колективом в рамках системного підходу.
статья, добавлен 29.10.2016Вокально-хорове виховання молодших школярів та формування музичної культури учнів в цілому. Методи роботи з хоровими колективами в початкових класах та теоретичні обґрунтування особливостей формування вокально-хорових навичок у молодших школярів.
статья, добавлен 02.03.2020Дослідження методичних принципів і певних авторських методик, які сприяють висвітленню різновекторної проблематики у сфері музичної педагогіки з підготовки музиканта-педагога. Характеристика науково-методичного доробку галузі хорового мистецтва.
статья, добавлен 30.03.2023Ознайомлення з презентацією підручника "Українська мова як іноземна для англомовних студентів-медиків". Розгляд та характеристика основних концептуальних підходів, загальнодидактичних та лінгвометодичних принципів, якими керувався авторський колектив.
статья, добавлен 15.05.2023Теоретичні та практичні аспекти створення освітнього середовища закладу вищої освіти як чинника формування ключових компетентностей та соціальних навичок у здобувачів вищої освіти. Оцінка особливостей впливу на особистість та студентський колектив.
статья, добавлен 29.09.2023Розкрито роль однієї з професійних компетентностей вчителя музичного мистецтва, а саме вміння аналізувати вокально-хоровий твір. Описано становлення професійних якостей майбутнього вчителя музичного мистецтва на сучасному етапі розвитку педагогіки.
статья, добавлен 14.08.2022Дослідження творчої роботи дитячого хореографічного колективу та впливу на нього досвідченого педагога-хореографа. Характеристика аспектів дитячої психології та специфіки формування свідомості дитини в ході навчально-практичної та концертної діяльності.
статья, добавлен 12.06.2024- 42. Вокально-хоровий спів як оздоровче мистецтво у контексті розвитку теорії і практики музичної освіти
Дослідження впливу вокально-хорового співу на людину, яке ґрунтується на тому, що фізіологічний стан має оздоровчий ефект. Стверджується, що вокально-хоровий спів спрямовано на профілактику захворювань, корекцію, реабілітацію здоров’я студентської молоді.
статья, добавлен 29.08.2021 Проблема розробки педагогічних засад управління розвитком дошкільного навчального закладу. Суперечності між рівнем розвитку теорії управління та науковими підходами до системи управління освітою. Розвиток інноваційної діяльності освітніх закладів.
статья, добавлен 23.07.2023Сутність, зміст і структура диригентсько-хорової підготовки майбутніх учителів музики. Обгрунтування методики розвитку виконавської волі учителів музичного мистецтва. Імплементація художньо-педагогічних принципів у хормейстерську підготовку студентів.
статья, добавлен 04.10.2022Технологія виховання як строго обґрунтована система педагогічних засобів, форм, методів. Характеристика ціннісно-орієнтаційного компоненту виховної системи класного колективу. Учнівське самоврядування – самодіяльна організація дитячого життя в школі.
курсовая работа, добавлен 17.11.2014Розгляд етапів, принципів та методів розвитку саморегуляції майбутніх учителів музичного мистецтва у процесі їх диригентсько-хорової підготовки. Аналіз гуманістичної основи взаємин диригента і хористів. Засвоєння студентами відповідних знань і навичок.
статья, добавлен 18.10.2021Основні критерії та рівні сформованості музично-слухової активності майбутніх учителів музичного мистецтва на заняттях навчального хорового колективу. Взаємозв’язок мотиваційно-ціннісного, акустично-фізіологічного та творчо-виконавського компонентів.
статья, добавлен 29.08.2018Наукові погляди на розвиток творчості, творчого потенціалу школяра. Суть понять "творчість школяра", "творча діяльність", "творчий потенціал". Аналіз цих дефініцій з позицій філософії, психології, педагогіки. Огшляд складових творчого потенціалу школяра.
статья, добавлен 19.07.2018Теоретичні основи проблеми управління конфліктами у педагогічному колективі та дослідження цієї проблеми. Типологія конфліктів та труднощі управління конфліктами у педагогічному колективі. Специфіка педагогічної роботи та причини появи конфліктів.
курсовая работа, добавлен 16.01.2014Розглядається педагогічний коучинг як технологія бакалаврської підготовки хорових диригентів. Проаналізовано сутність поняття коучинг, який передбачає оптимізацію засобів впливу на особистість або колектив для ефективного виконання професійних завдань.
статья, добавлен 22.07.2023