Галузева система підготовки фахівців сфери туризму в Російській Федерації
Система професійної туристичної освіти Росії, її досягнення, існуючі недоліки та не вирішені до цього часу проблеми. Основні її складові: освітні програми; навчальні заклади, які їх реалізують; органи, які здійснюють управління в сфері туристичної освіти.
Подобные документы
Адаптація державної служби України до стандартів Європейського Союзу. Підвищення якості вищої професійної освіти та підготовки фахівців у сфері публічного управління й адміністрування. Вдосконалення користування англійською мовою українських управлінців.
статья, добавлен 25.03.2024Світовий досвід підготовки фахівців туристичної галузі. Вибір інноваційних форм навчання й особистісно-орієнтованої освіти в підготовці фахівців із професії "Агент з організації туризму". Використання методу проектів в підготовці агентів з туризму.
статья, добавлен 13.09.2016- 103. Правове регулювання підготовки фахівців професій додаткового регулювання закладами вищої освіти
Дослідження правового регулювання суспільних відносин у сфері підготовки здобувачів вищої освіти за освітніми програмами спеціальностей, що надають доступ до професій додаткового регулювання. Освітні програми, що передбачають присвоєння кваліфікації.
статья, добавлен 29.02.2024 Система забезпечення якості процесу трудового навчання в школі. Аналіз стану проблеми впровадження моніторингу на рівні загальної середньої освіти. Визначення поняття "навчальні досягнення учнів". спостереження за результатами трудового навчання.
статья, добавлен 19.12.2022Дослідження проблеми модернізації професійної підготовки майбутніх фахівців зі зв'язків із громадськістю в закладах вищої освіти. Обґрунтування та характеристика особливостей концепції організаційної моделі професійної підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 23.06.2022Організація практики студентів за наскрізною програмою. Шляхи практичної підготовки майбутніх фахівців галузі туризму. Недоліки організації практики майбутніх туризмознавців. Досвід їх практичної підготовки у Запорізькому національному університеті.
статья, добавлен 12.04.2018- 107. Призначення майбутнього маркетолога, його ефективність в туристичній діяльності ринкової економіки
Особливості навчання в системі безперервної освіти фахівців ринку туристичних послуг. Аналіз діяльності маркетолога туристичної сфери із високим рівнем професійних компетентностей. Проблеми і специфіка системи освіти молоді, основи застосування знань.
статья, добавлен 29.01.2016 Основні складові неперервної освіти майбутніх фахівців управління судновими технічними системами і комплексами. Питання вдосконалення неперервної підготовки фахівців морської транспортної галузі. Підвищення професійної компетентності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 21.04.2024- 109. Впровадження літературного краєзнавства в систему підготовки організаторів туристичної діяльності
Обгрунтування доцільності вивчення літератури рідного краю, як засобу формування художніх смаків, задля збагачення та розширення змісту професійної підготовки фахівців туристичної галузі. Ознайомлення з формуючими можливостями літературного краєзнавства.
статья, добавлен 02.12.2018 Модернізація змісту освітньо-професійної програми "Управління закладом освіти" спеціальності Менеджмент підготовки здобувачів магістерського рівня вищої освіти. Потреба поєднання формальної та неформальної освіти магістрантів на етапі навчання у ЗВО.
статья, добавлен 23.08.2022Аналіз проблеми розвитку професійної культури менеджера туристичної галузі. Основні складові культури професійної діяльності, які виражаються крізь призму здобутих знань, умінь та навичок, особистісної готовності до розв’язання нестандартних задач.
статья, добавлен 06.03.2019- 112. Впровадження літературного краєзнавства в систему підготовки організаторів туристичної діяльності
Обгрунтування доцільності вивчення літератури рідного краю, як засобу формування художніх смаків, задля збагачення та розширення змісту професійної підготовки фахівців туристичної галузі. Аналіз основ майбутньої теорії літературного краєзнавства.
статья, добавлен 19.02.2016 Вивчення основних засад розвитку вищої освіти в Об'єднаних Арабських Еміратах. Роздільне навчання хлопчиків і дівчаток у релігійних школах. Відкриття британських шкіл з викладачами з арабських країн. Навчальні заклади для дорослих, які не мають освіти.
реферат, добавлен 23.12.2012Визначення об'єктивних чинників проблеми якості освіти в Україні. Основні принципові відмінності системи освіти України від вимог європейського простору вищої освіти. Аналіз політики щодо якості освіти, професійної підготовки і сертифікації фахівців.
статья, добавлен 28.11.2017Ознайомлення з умовами підвищення якості освіти туристичної галузі і реалізації всіх вимог державного стандарту. Розгляд і характеристика загальних понять тлумачення готовності до професійної діяльності. Визначення вимог до майбутнього фахівця з туризму.
статья, добавлен 28.12.2017Вдосконалення професійної майстерності та конкурентоспроможності перекладачів технічної літератури в освітньому процесі. Інтегрування інформаційно-комунікаційних технологій у навчальні програми підготовки майбутніх фахівців із технічного перекладу.
статья, добавлен 07.11.2022Аналіз міжнародної інтеграції в системі фахової туристичної освіти (ТО) через створення міжнародних освітніх кластерів, діяльність яких спрямована на інтенсифікацію практичної підготовки фахівців. Реалізація проекту "Подвійний диплом" та додаткової ТО.
статья, добавлен 06.04.2018Основні складові неперервної професійної підготовки вчителів англійської мови, розгляд їх змісту в розрізі підходів до підготовки вчителів та в контексті глобалізації освіти. Культура та компетентність як важливі складові професіоналізму спеціаліста.
статья, добавлен 19.07.2018Визначення вимог підприємств до компетенцій молодих фахівців на прикладі туристичної галузі східного регіону України. Наявний стан підготовки фахівців для туристичної галузі та сучасні вимоги бізнес-середовища до рівня професіоналізму випускників.
статья, добавлен 20.03.2016Особливості організації дошкільної освіти в Австралії. Система початкової та середньої освіти. Гнучкість вищої та професійної освіти Австралії, яка дозволяє розробити програми навчання для кожного студента у відповідності з індивідуальними особливостями.
реферат, добавлен 16.12.2013Шляхи вдосконалення підготовки керівників навчальних закладів у магістратурі вищого навчального закладу. Необхідність перегляду змісту освітньо-професійної програми фахівців за цим напрямом у відповідності до вимог антропоцентричної парадигми управління.
статья, добавлен 09.01.2019Досліджено особливості підготовки фахівців у сфері гостинності в провідних закладах Європи, у Франції, Польщі та Швейцарії. Проаналізовано багатоступеневу систему професійної освіти, описано початкову професійну освіту, двоступеневу систему вищої освіти.
статья, добавлен 12.06.2024Досліджено переваги і недоліки дистанційної освіти, труднощі, з якими зіткнулися заклади професійної освіти в процесі організації навчання під час загальнонаціонального карантину. Описана проблема грамотності педагогів у галузі інформаційних технологій.
статья, добавлен 16.08.2022Дослідження й аналіз поняття вищої професійної освіти - найважливішого соціально-державного інституту, що виконує функцію підготовки молодого покоління. Визначення та характеристика особливостей повноцінної спеціальної підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 24.11.2021Представлення напрямів підготовки фахівців з менеджменту освіти: професійна компетентність управлінців, управління освітніми системами та якістю послуг у галузі освіти в зарубіжних країнах. Історико-педагогічні проблеми становлення системи профпідготовки.
статья, добавлен 09.05.2018