О типологии речевых интенций в дискурсе
Анализ проблемы интенциональности речи. Описание психологического подхода в изучении интенций – интент-анализа. Характеристика гипотезы, согласно которой для конкретных видов дискурса характерен определенный круг актуальных интенций субъектов общения.
Подобные документы
Особенности вербальных средств общения, денотаты и коннотации. Описание и отличитеьные черты основных видов невербального средства общения. Классификация вербального и невербального общения. Исследование языка телодвижений, выражения лица и мимики.
реферат, добавлен 02.12.2019Изучение структуры, описание функций и исследование видов общения как процессов взаимодействия между личностями, группами и обществом. Общая характеристика невербальных средств общения. Исследование содержания мимических кодов эмоциональных состояний.
реферат, добавлен 29.05.2012Функции и структура общения. Методы психологического воздействия. Коммуникативная, интерактивная и перцептивная стороны общения. Общение как восприятие людьми друг друга. Стратегии, тактика и виды общения. Вербальные и невербальные средства общения.
реферат, добавлен 13.01.2011Раскрытие понятия и общей логики психологического исследования. Изучение методов разработки концепции и планирования исследования: обоснования проблемы и актуальности; определения объекта и предмета; формулирования цели, задач и гипотезы эксперимента.
реферат, добавлен 05.03.2013Особенности основных видов и функций общения. Характеристика перцептивных барьеров общения, понятие и сущность восприятия. Роль, место и значение социального стереотипа в процессе восприятия. Самооценка и обратная связь, трансактный анализ общения.
реферат, добавлен 16.05.2018Роль и значение общения в организации. Принципы, способы и уровни общения. Коммуникация как связь, в ходе которой осуществляется обмен информацией. Функции общения в организационном поведении. Проблемы, мешающие чувствовать себя уверенно при выступлении.
контрольная работа, добавлен 01.06.2010Общение - одна из ведущих ролей в развитии психики ребенка. Характеристика и виды речи: семантическая, прагматическая, лексическая, фонетическая. Средства общения с помощью которых осуществляются коммуникации ребенка с людьми. Анализ уровня развития речи.
доклад, добавлен 07.01.2016Язык как знаковая система. Функции языка. Язык и дискурсивное мышление. Вербальные и невербальные способы существования мысли. Культура речи. Культура разговорной речи. Движения, жесты и мимика как средство общения. Проблемы и формы делового общения.
реферат, добавлен 26.12.2008Понятие рационально-эмоциональной терапии, целью которой является устранение "саморазрушающего" подхода клиента к жизни и помощь в формировании толерантного и рационального подхода. Особенности психологического консультирования в рамках модели А. Эллиса.
контрольная работа, добавлен 28.06.2012Аспекты и этапы развития детской речи по А. Леонтьеву. Понятие дискурса, его характеристики и условия его возникновения. Влияние мультфильмов, как моделей репрезентации действительности, на социализацию ребенка и на формирование его идентичности.
статья, добавлен 20.01.2018Рассмотрение видов и механизмов взаимодействия в процессе общения. Характеристика правил кодекса делового общения. Общие требования к реализации коммуникативной функции. Проведение исследования видов и структуры процесса общения с разных позиций.
контрольная работа, добавлен 13.07.2023Анализ различных типологий учащихся, в достаточной степени полно отражающих представление о студенте как гармонично развивающемся субъекте с учётом его специализации и будущей профессиональной деятельности. Математическое описание типологии студентов.
статья, добавлен 18.11.2020Определение сущности межличностного пространства – субъективного пространственного критерия эмоциональной близости людей. Характеристика процедур и техник консультирования. Анализ основных видов слушания. Изучение разновидностей невербального общения.
контрольная работа, добавлен 18.02.2015Психологическая концепция Л.С. Выготского. Социальная роль и функции общения по Бехтереву. Вклад в развитие проблемы психологии общения В.Н. Мясищева. Характеристика общения как специфического вида деятельности в трудах Ананьева, Лаврова и Лисиной.
контрольная работа, добавлен 10.01.2013Особенности и значимость общения для мужчин и женщин. Половые особенности социальной перцепции. Специфика обмена взглядами, различия в обращениях. Круг и стили общения у женщин и мужчин. Анализ роли ростовых отношений между мужчинами и женщинами.
курсовая работа, добавлен 03.12.2015- 91. Барьеры общения
Основные подходы психологии в изучении общения. Коммуникативные и психологические барьеры общения. Техника общения, методы предотвращения коммуникативных барьеров. Схема выхода из ситуации "барьера". Правила предотвращения конфликтов и барьеров общения.
курсовая работа, добавлен 20.03.2010 - 92. Язык и речь
Язык как важнейшее средство человеческого общения, речь как продукт социального развития, один из видов коммуникативной деятельности человека. Изучение общих характеристик речи, анализ соотнесенности языка и речи, выявление их связи, механизмов и функций.
реферат, добавлен 14.01.2010 Рассмотрение значений различных поз и жестов в процессе делового общения. Описание мимики человека и определений его основной эмоции. Определение видов коммуникативного барьера непонимания. Анализ использованных стратегий взаимодействия в конфликте.
практическая работа, добавлен 13.03.2020Знакомство с основными особенностями проведения психологического анализа экстремальности в качестве ведущей характеристики профессиональных видов деятельности экстремального профиля. Общая характеристика экстремальных видов профессиональной деятельности.
статья, добавлен 30.06.2021Реализация социальных отношений людей с помощью общения. Разнообразие видов общения в зависимости от характеристик психологических целей и свойств общения. Рассмотрение функций, структуры и механизмов общения. Механизмы воздействия в процессе общения.
реферат, добавлен 13.04.2015Характеристика детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в аспекте изучаемой проблемы. Содержание работы по коррекции речи дошкольников с ОНР с использованием элементов арт-терапии. Появление форм общения у детей 2-7 лет по М.И. Лисиной.
статья, добавлен 20.10.2020Общее представление о качественно-количественном анализе определенных единиц изучаемого содержания. Структура основных процедур контент-анализа. Характеристика метода контент-анализа, как вспомогательного средства научного психологического познания.
реферат, добавлен 30.09.2013- 98. Мышление и речь
Исследование теоретических основ, раскрывающих понятие мышления. Характеристика его природы, основных форм и видов. Изучение свойств и физиологических основ речи как процесса общения людей посредством языка. Основные этапы развития органов звуковой речи.
реферат, добавлен 16.05.2009 - 99. Мышление и речь
Рассмотрение природы и видов мышления. Определение особенностей творческого мышления. Исследование теории мышления в психологии. Функции речи как средства общения и инструмента мышления. Сравнительная характеристика соотношения мышления и речи.
презентация, добавлен 26.02.2015 Роль и место субъективно-деятельностного подхода к проблеме развития правового сознания. Определение признаков и функций правосознания. Пути реализации дифференцированного подхода при построении психологического тренинга для формирования правосознания.
статья, добавлен 31.07.2018