Мотивация абитуриентов г. Волгограда при выборе высшего учебного заведения
Факторы, оказывающие влияние на выбор места обучения. Разработка стратегии привлечения абитуриентов в Волгограде. Проведение профориентационной и рекламной деятельности. Обеспечение высокого качества образовательных услуг и возможности трудоустройства.
Подобные документы
Характеристика оценки состояния цифровой среды вузов в сферах профориентации абитуриентов, формирования компетенций студентов и сопровождения карьеры выпускников. Изучение недостаточности развития интерактивных форм онлайн-сопровождения абитуриентов.
статья, добавлен 22.04.2021Факторы риска и неопределенности на рынке современного образования, ВУЗ как полноценный участник рынка. Описание схемы оценки интегрального экономического риска высшего учебного заведения. Виолентная, эксплерентная, коммутантная стратегии поведения ВУЗа.
статья, добавлен 29.03.2019Разработка профориентационных мероприятий при социализации выпускников школ — потенциальных абитуриентов вуза медицинского профиля в триаде "преподаватель—обучающийся—выпускник/потенциальный абитуриент". Направления работы с потенциальными абитуриентами.
статья, добавлен 25.06.2021Мотивация выпускников средних школ на выбор деятельности в сфере сельскохозяйственного и промышленного производства. Формы и направления профориентационной работы со старшеклассниками. Организация уроков по освоению основ агротехники и животноводства.
статья, добавлен 25.10.2018Показано, что центральным звеном в осуществлении программированного обучения должна быть разработка методических алгоритмов, на основе которых можно осуществлять и разработку средств программированного обучения (учебных пособий и технических устройств).
статья, добавлен 03.05.2023Рассматриваются основные группы потребителей образовательных услуг и анализируются их требования, запросы, ожидания. Конкурентоспособность учебного заведения в условиях смешанного типа рынка. Основные требования к профессиональным компетенциям выпускника.
статья, добавлен 30.01.2020- 107. Стартовые позиции абитуриентов вузов и особенности их дальнейшего обучения: социологический анализ
Комплексное рассмотрение особенностей образовательных траекторий студентов в зависимости от того, как они поступали в вуз. Отличительная черта образовательного перехода "школа-вуз" в российской системе образования. Разнообразие оснований для поступления.
статья, добавлен 26.06.2023 Профессорско-преподавательский состав как важнейший элемент обеспечения высокого качества образовательного процесса в вузах. Анализ основных механизмов повышения мотивации преподавателей в эффективном участии в научно-исследовательской деятельности.
автореферат, добавлен 26.03.2018Рассмотрение проблемы компетентности в современной педагогической науке и образовательной практике. Совершенствования методической подготовленности преподавателя как условие качества обучения студентов среднего профессионального учебного заведения.
диссертация, добавлен 28.12.2013Формирование потребности в регулярных занятиях спортом у подростков. Ориентация студентов высшего учебного заведения на здоровый и активный образ жизни. Оценка эффективности использования деятельностного подхода на занятиях физической культурой.
статья, добавлен 02.03.2019Формирование системы качеств личности студента - выпускника высшего профессионального учебного заведения. Идеальная модель специалиста как система компетенций, здоровье и личностные качества, определяющие дальнейшую конкурентоспособность на рынке труда.
контрольная работа, добавлен 27.01.2023Исследование опыта взаимодействия российских высших учебных заведений с выпускниками Alumni. Определение и анализ эффективности системы лояльности выпускников, предлагаемой высшими учебными заведениями и партнерами, входящими в Ассоциацию выпускников.
статья, добавлен 16.07.2021Определение актуальности электронных образовательных ресурсов. Дополнительные возможности, которые способствуют повышению качества и эффективности процесса обучения, расширению сферы применения. Прогрессивная модель организации учебного процесса.
статья, добавлен 18.01.2021Рассмотрение вопросов, связанных с проблемой формирования информационно-образовательной среды учебного заведения. Создание условий, обеспечивающих успешное развитие обучающихся. Разработка модели информационно-образовательной среды учебного заведения.
статья, добавлен 02.02.2019Особенности получения высшего образования в Австралии. Прием в вузы и организация учебного процесса. Оформление студенческой визы для иностранцев. Стипендии на обучение в университетах Австралии. Возможности трудоустройства студентов во время учебы.
курсовая работа, добавлен 23.12.2013- 116. Cooperative learning – один из подходов к активному обучению на кафедре сестринского дела ФНПР КГМУ
Обучение в сотрудничестве как одно из мощнейших направлений современных педагогических исканий, возможности его эффективного применения в условиях высшего учебного заведения. Особенности андрагогической модели обучения и ее главные преимущества.
статья, добавлен 10.01.2018 - 117. Логико-формирующие задачи в развитии логической компетенции у абитуриентов-иностранцев ИТ-профиля
Логическая компетентность и критическое мышление как основа информационного образования. Формирование и развитие профессиональной компетенции будущих специалистов ИТ-сферы. Развитие логической компетенции абитуриентов-иностранцев ИТ-направлений в ВУЗах.
статья, добавлен 26.03.2024 Анализ структуры контингента абитуриентов фармацевтического факультета Воронежского государственного университета. Зависимость среднего балла Единого государственного экзамена при поступлении абитуриента на программу "Фармация" и его успеваемости в вузе.
статья, добавлен 26.08.2021- 119. Проблемы адаптации регионального вуза к условиям формирования национальной системы квалификаций
Модернизация профессионального образования, переживаемая российской высшей школой. Колебания конъюнктуры взаимосвязанных рынков труда и образовательных услуг. Дисбаланс спроса со стороны абитуриентов и работодателей на завершивших образование выпускников.
статья, добавлен 18.06.2018 - 120. Применение систем компьютеризированного обучения в преподавании математики в студенческой среде
Дистанционное обучение – новый и прогрессивный вид получения знаний обучающимися посредством современных информационных и коммуникационных образовательных технологий на расстоянии от учебного заведения. Связь успешности и качества подготовки специалиста.
статья, добавлен 31.05.2018 Качество обучения, которое зависит от эффективности методического обеспечения учебного заведения. Вопрос создания учебно-методических комплексов по всем дисциплинам и кафедрам. Разработка комплексов, отвечающих современным требованиям учебного процесса.
статья, добавлен 19.01.2021Обозначена важность психологической подготовки преподавателей высших учебных заведений. Рассмотрена необходимость введения дополнительных вступительных испытаний психологической направленности для абитуриентов, поступающих на педагогические специальности.
статья, добавлен 18.11.2017Особенности влияния информационных технологий на процесс профессионального самоопределения. Примеры использования интернет-технологий и средств социальных сетей в профориентационной деятельности по привлечению абитуриентов в высшее учебное заведение.
статья, добавлен 28.03.2021Образование и социальное положение родителей студентов. Мотивация выбора высшего учебного заведения и получения образования. Мотивация выбора направления подготовки. Престижность выбранной профессии. Мотивы, связанные с будущим трудоустройством.
статья, добавлен 06.01.2022Оценка качества образования в США. Условия обучения иностранных студентов. Типы вузов, отличие колледжа от университета. Институты маргинальных научных направлений. Внепрограммные достижения абитуриентов: в спорте, искусстве и общественной работе.
реферат, добавлен 08.04.2014