Передумови розвитку композиторсько-виконавської діяльності в музичній освіті
Роль музичного мистецтва в духовному розвитку особистості. Виявлення особливостей розвитку музично-теоретичної думки, композиторсько-виконавської творчості епохи синкретизму. Монастирські й кафедральні співацькі школи як осередки музичної освіти.
Подобные документы
Методичні засади забезпечення систематичного застосування мистецької проблематизації, варіативних підходів, цілеспрямованого тренінгу і творчої діяльності студентів. Підготовка вчителя музичного мистецтва та розвиток сценічно-виконавської майстерності.
статья, добавлен 28.12.2017Необхідність підвищення ефективності впровадження у практику роботи початкової ланки освіти народно-пісенної творчості. Проблема музично-естетичного розвитку особистості в контексті національної культури. Вплив народної творчості на виховання дітей.
статья, добавлен 21.03.2020Розвиток спрямованості студентів на удосконалення власної інструментально-виконавської майстерності шляхом активізації самостійної діяльності в ході роботи над художнім образом твору. Організація контекстного навчання і концертно-виконавської діяльності.
статья, добавлен 04.10.2022Дослідження музично-педагогічної діяльності професорки С. Шабалтіної щодо розвитку клавесинної музичної освіти та методики навчання історично-інформованого виконавства, шляхи реалізації її ідей у сучасній музичній освіті українських мистецьких ЗВО.
статья, добавлен 29.09.2023Аналіз значення музично-ритмічних рухів для ефективного засобу розвитку музичних здібностей школярів. Проблема наступності в роботі початкової школи в музично-ритмічній діяльності. Оцінка ефективності цієї методики для музичного розвитку дитини.
статья, добавлен 29.08.2018- 56. Упровадження інноваційних мистецьких технологій як умова реалізації мети загальної музичної освіти
Суперечності, що склалися при підготовці майбутніх учителів музичного мистецтва. Огляд інноваційних мистецьких технологій для закладів загальної середньої освіти, їх використання у загальній музичній освіті в умовах розвитку інформаційного суспільства.
статья, добавлен 27.07.2022 Орієнтація освіти на всебічний розвиток особистості. Значення музичного мистецтва у сучасній загальноосвітній школі. Характерологічні особливості творчого розвитку особистості. Структура творчого розвитку молодших школярів на уроках музичного мистецтва.
статья, добавлен 01.12.2017Розгляд змісту музичної та виконавської культури у контексті музично-виконавської діяльності. Необхідність розробки принципів цілеспрямованого формування виконавської культури студентів факультетів мистецтв у процесі інструментальної підготовки.
статья, добавлен 21.06.2024Проблема методичного забезпечення музично-виконавської підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва в контексті її художньо-естетичного, педагогічного потенціалу. Методологічні підходи, принципи, методи, що складають його методичний супровід.
статья, добавлен 29.03.2022Висвітлення своєрідності підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до інноваційної музично-педагогічної діяльності як міждисциплінарної проблеми. Вирішення проблеми концептуального оновлення змісту музичної освіти учнів Нової української школи.
статья, добавлен 23.05.2023Педагогічна сутність музичної культури особистості. Аналіз поглядів китайських науковців на взаємозв’язки музичної культури й мистецької освіти в Китаї, розгляд перспектив останньої. Шляхи розвитку підготовки вчителів музичного мистецтва у КНР та Україні.
статья, добавлен 09.02.2023Проблеми підготовки студентів до практичної інструментально-виконавської діяльності. Обґрунтування необхідності формування в студентів готовності до різнопланової діяльності в закладах освіти, яка ґрунтується на принципах інтегративного підходу.
статья, добавлен 07.11.2023- 63. Функції художньо-виконавської самоефективності вчителя музичного мистецтва у педагогічному процесі
Висвітлення та аналіз провідних функцій художньо-виконавської самоефективності вчителя музичного мистецтва у професійній діяльності. Значення здатності педагога донести музичний твір до учнів у всій повноті переваг, захопити їх виразним виконанням.
статья, добавлен 13.02.2022 Розкриття психолого-педагогічної сутності розвитку інтересу до музично-виконавської діяльності через взаємодію викладача й студента. Шляхи акумуляції пізнавальної активності студентів, підвищення рівня мотивації навчання та ефективності процесу навчання.
статья, добавлен 30.01.2018Проблема розвитку дитячої творчості засобами музичного та театрального мистецтва. Важливість пізнання дітьми дошкільного віку музичного мистецтва, структура музикальності, шляхи її дослідження. Аналіз особистісно-орієнтованої дошкільної музичної освіти.
статья, добавлен 02.01.2023Специфіка організації колективної музично-виконавської діяльності. Створення системи комунікації, заснованої на принципі ціннісного взаємодії між суб'єктами осягнення музичного мистецтва. Методологічні підходи до реалізації арт-терапевтичної компетенції.
статья, добавлен 23.10.2020Висвітлення сутності музичної педагогіки. З’ясування сутнісних ознак музичної освіти, що є невіддільним компонентом загальної освіти дітей, фактором духовного, культурного, художнього, творчого розвитку особистості. Дослідження системи музичного навчання.
статья, добавлен 09.10.2022- 68. Розвиток виконавської майстерності студентів-гітаристів у процесі навчання в закладах вищої освіти
Дослідження основних етапів розвитку виконавської майстерності студентів-гітаристів. Її роль у сучасному виконавстві як нового кроку у формуванні загальної естетичної культури сучасного виконавця та становленні професіоналізації гітарного мистецтва.
статья, добавлен 31.07.2024 Наукове обґрунтування та експериментальна перевірка педагогічних умов і методики формування музично-виконавської культури студентів. Визначення критеріїв та рівнів сформованості музично-виконавської культури у студентів музично-педагогічних факультетів.
автореферат, добавлен 25.04.2014Висвітлення сутності та функціональних компонент духовної домінанти особистості у сфері підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва. Синтез філософії та педагогіки музичної освіти. Розгляд його ролі у перетворенні музично-педагогічної дійсності.
статья, добавлен 23.03.2020Особливості фахової підготовки студентів музично-педагогічних вищих навчальних закладів до сценічно-виконавської діяльності. Стимулювання розвитку особистісно-професійної компетентності. Оптимізація професійної підготовки майбутніх естрадних співаків.
статья, добавлен 19.07.2018Формування виконавської уваги в майбутніх учителів музики в процесі фортепіанної підготовки. Роль виконавської уваги в музичній діяльності музиканта-піаніста, необхідність його формування у майбутніх фахівців як умови успішної професійної діяльності.
статья, добавлен 16.07.2018Аналіз духовності та моральності молодих громадян. Розвиток у учнів музичних здібностей при здійснення музично-виконавської творчості. Активізація мистецького спілкування та самовираження. Зміна психічних станів і фізіологічних процесів завдяки музиці.
статья, добавлен 11.05.2018Знайомство з задачами української професійної системи музичної освіти. Характеристика педагогічної технології раннього музично-естетичного навчання С. Судзукі. Аналіз принципів музичного навчання П. Столярського. А. Рубінштейн як засновник музичної школи.
статья, добавлен 14.10.2018Формування музичного слуху в учнів закладів мистецької освіти. Важливість дисципліни сольфеджіо для навчання слухового усвідомлення елементів музичної мови. Вплив розвитку мелодичного та гармонічного слуху на рівень виконавської майстерності музикантів.
статья, добавлен 23.03.2023