Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине "Программная инженерия"
В статье представлено применение информационных технологий в образовании. Были рассмотрены понятия электронного УМК, виды электронных практических изданий, определены требования к разрабатываемому методическому комплексу и выявлены этапы его разработки.
Подобные документы
Реализация информационных технологий - инструмент перехода образовательного процесса в цифровую среду. Основные этапы обучения специалистов применению в практических задачах планирования электронных систем управления проектами в методическом плане.
статья, добавлен 29.04.2019Определение специфики содержания, основных видов реализации и дидактических возможностей новых информационных технологий в подготовке студентов. Разработка электронного учебно-методического комплекса по дисциплине "Маркетинг" и способов его реализации.
автореферат, добавлен 02.08.2018- 28. Электронная образовательная среда вуза: требования, возможности, опыт и перспективы использования
В статье выделены преимущества и недостатки использования электронного обучения в учебной деятельности университетов. Определены и раскрыты ключевые требования к электронному обучению: функциональность, надежность, стабильная работа, поддержка стандартов.
статья, добавлен 03.02.2019 Методическое обеспечение дистанционного образования. Разработка учебно-практических пособий для образовательной деятельности по дистанционным технологиям. Требования к учебным текстам. Унификация структуры учебно-практических пособий в университете.
статья, добавлен 05.06.2018Система подготовки педагогов к использованию электронных изданий и ресурсов в образовании. Формирование готовности педагогов к эксплуатации средств информатизации в учебном процессе. Электронные ресурсы в процессе обучения будущих учителей информатики.
реферат, добавлен 23.05.2015В статье рассмотрены вызовы Четвертой промышленной революции и обусловленные ею новые требования к качеству образования. Отмечается возрастание значимости информационных технологий в социально-экономических процессах, в частности – в образовании.
статья, добавлен 05.04.2021Требования к организации практических методов обучения в процессе преподавания, его основные цели и задачи. Учебно-методическое обеспечение предмета, составление рабочей программы и подбор дидактического материала по дисциплине, проведение занятий.
реферат, добавлен 08.01.2016Информатизация образования как процесс научной разработки и методического обеспечения оптимального использования современных информационных технологий. Принципы разработки электронного журнала школы. Трудности на пути к реализации системы "ИН-КЛАСС".
статья, добавлен 05.05.2019Изучение условий формирования у студентов необходимых компетенций и их становления как профессионалов. Разработка электронного учебно-методического комплекса. Обзор самостоятельной работы студентов, которую организует и выстраивает преподаватель.
статья, добавлен 30.01.2018Проблема выбора оптимального программно-методического обеспечения и сама возможность использования новых информационных технологий в школьном образовании. Необходимость перестройки традиционных форм обучения. Применение интеллектуальных обучающих систем.
статья, добавлен 10.07.2013Сущность информационных средств, их роль в обществе, культуре, образовании. Цель и основные направления информатизации в контексте развития российского образования на современном этапе. Дидактический и воспитательный потенциал электронных медиа.
автореферат, добавлен 29.01.2012Перспективы образовательных компьютерных технологий. Классификация электронных образовательных ресурсов, требования к их созданию и применению. Изменение роли учителя и ученика в учебном процессе с использованием электронных образовательных ресурсов.
курсовая работа, добавлен 26.02.2020Разработка электронных средств поддержки процесса обучения как одна из важнейших инфраструктурных компонент информатизации высшего образования. Классификация соответствующих учебных изданий, условия их эффективного применения, используемые критерии.
статья, добавлен 20.01.2018- 39. Учебно-методический комплекс как основа и элемент обеспечения качества дистанционного образования
Назначение учебно-методического комплекса в системе дистанционного образования. Минимальный состав УМК дисциплины. Дидактические, психологические, эргономические, документарные и технико-технологические требования к образовательным электронным изданиям.
статья, добавлен 10.02.2019 Характеристика принципов построения учебно–методического комплекса по обществознанию, его содержание и предназначение. Требования к современному ученику. Функциональная роль учебника в воспитательном процессе. Использование документального материала.
лекция, добавлен 06.09.2017Линейное взаимодействие между отдельными элементами структуры в современном учебно-методическом комплексе. Исследование перехода от обобщенного представления учебного процесса к методической системе. Особенность создания единой базы учебной дисциплины.
статья, добавлен 19.01.2021Анализ увеличения умственной нагрузки на уроках математики. Проведение исследования методов обучения математике с использованием современных информационных технологий. Основная характеристика разработки уроков алгебры с помощью электронного учебника.
статья, добавлен 06.05.2019Понятие и назначение, классификация и функциональные свойства электронных учебных изданий. Электронная книга как вид издательской продукции, позволяющий интерактивное взаимодействие с пользователем системы. Процесс программной реализации содержания.
реферат, добавлен 02.02.2014Применение информационных коммуникационных технологий (ИКТ) в профессиональном образовании. Использование электронных образовательных ресурсов в учебном процессе, их разработка для представления результатов учебной, исследовательской деятельности.
статья, добавлен 17.12.2019Основополагающие принципы и методы дистанционного обучения, педагогические и психологические особенности его организации. Учебно-методический комплекс по циклу технических дисциплин. Контроль знаний электронного обучения в образовательной Web-среде.
курсовая работа, добавлен 23.01.2014Рассмотрены преимущества и недостатки средства электронного обучения – проведения вебинаров. Обосновывается необходимость их применения в дистанционном образовании. Дается перспективное направление использования вебинаров в электронном образовании.
статья, добавлен 18.08.2018Применение электронных учебных курсов, их достоинства и недостатки. Характеристика и использование эргономичного подхода в традиционном образовании. Отличительные черты основных видов учебной деятельности. Сущность современных информационных технологий.
статья, добавлен 17.12.2016Методический анализ современных информационных и телекоммуникационных технологий и методов их применения в преподавании астрономии и физики в школе. Проверка эффективности применения разработанного комплекса программно-педагогических средств обучения.
автореферат, добавлен 19.04.2014Сущность информационных технологий, их применение. Общая характеристика сети Internet и ее образовательных услуг. Специфика языка HTML. Дистанционное образование с использованием информационных технологий. Роль электронных учебников, их разработка.
реферат, добавлен 04.06.2010Современные требования к учебно-методическому обеспечению образовательных программ для общего образования, критерии их педагогической оценки. Экспериментальная проверка условий реализации требований к оценке качества учебно-методического обеспечения.
автореферат, добавлен 15.12.2017