Символ в контексте психоаналитической и смысловой интерпретации
Современная интерпретация символа как психологической категории в контексте теории смысла и смыслообразования. Основные содержательные дополнения в понимание механизмов формирования символов как на уровне общественного, так и личностного сознания.
Подобные документы
Психосемантика символа и ее потенциал развития личности. Диссоциация семантического поля символа между планом его выражения и содержания. Адаптация индивида к новым условиям. Влияние означающего на означаемое. Реконструирование методами психосемантики.
реферат, добавлен 25.03.2010Разработка специальной методики для выявления отличительных особенностей формирования понятий символов у неслышащих старшекласников. Специфика формирования понятий-символов у неслышащих, процесс интериоризации знаково-символической составляющей языка.
статья, добавлен 09.02.2019Анализ психоанализа как специфической практики смыслообразования в свете теории семиосферы Ю.М. Лотмана. Динамика и драматургия формирования культурных и личностных смыслов. Роль психоаналитического дискурса при переходе от логики факта к логике смысла.
статья, добавлен 12.02.2019Исследование категории "сознание" как ведущего компонента и формы психической деятельности человека в контексте его возникновения, форм проявления и развития. Анализ основных подходов и гипотез о природе сознания с ортодоксальных и эзотерических позиций.
монография, добавлен 20.03.2019Исследование понятия смысла, как основы действий и поступков в процессе жизни, позволяющих человеку строить целенаправленную деятельность. Обзор этапов становления изучаемого явления. Обоснование программы позитивного личностного смысла для детей.
реферат, добавлен 30.07.2013Характеристика механизмов психологической защиты как способов адаптации к боевому стрессу, манифестация которых была обнаружена на языковом уровне в поэтическом творчестве участников ООС. Присутствие когнитивной, эмоциональной или поведенческой доминанты.
статья, добавлен 15.03.2023Основные методологические направления психологических исследований - макроструктурный, функционально-описательный. Необходимость формирования единой концепции личности, определяющей содержательные приоритеты дальнейших теоретических исследований личности.
статья, добавлен 25.11.2021Зигмунд Фрейд – основоположник психоанализа. Уровни сознания и структура личности по Фрейду. Характеристика психологических механизмов защиты индивидуума. Обобщение основных фаз развития. Преимущества и недостатки психоаналитической теории развития.
контрольная работа, добавлен 23.02.2013Понятие и становление сознания как предмета психологии. Сущность психологии сознания и методы её исследования. Бессознательное в психоаналитической теории Зигмунда Фрейда. Проявление и соотношение сознания и бессознательного в человеческой психике.
реферат, добавлен 20.11.2014Влияние возраста, образования, профессионального самоопределения на формирование смысловой сферы в юношеском возрасте. Технологии, обеспечивающие самоактуализацию субъектного опыта учащихся и студентов. Разработка технологий инициации смыслообразования.
статья, добавлен 12.02.2019Роль языка в формировании психики человека. Культурно-историческая концепция возникновения сознания человека. Фундаментальная проблема связи души-сознания с телом в философской психологии. Связь сознания с нейрофизиологической деятельностью мозга.
реферат, добавлен 05.04.2014Проблема понимания в современной психологии. Определение понимания. Подходы к проблеме понимания. Основные направления исследований понимания. Проблема смысла в психологии объяснительное понятие. Понимание и изучение смысла в деятельностном подходе.
курсовая работа, добавлен 09.11.2008Проверка гипотезы о различии смысловых типов ценностей, задаваемых степенью барьерности-реализуемости процессов смыслообразования в контексте личностных ценностей в жизни. Наиболее общие ценности у людей с разным уровнем толерантности к неопределенности.
статья, добавлен 11.11.2021Обоснование нарратива как психологического орудия отстраивания смысловой сферы личности. Содержание нарративного тренинга. Придание смысла конкретным эпизодам собственной жизни, структурирование разрозненного опыта, занятие авторской позиции к жизни.
статья, добавлен 20.03.2019Концепция сновидений как средства Я-репрезентации Томэ и Кэхеле, противостоящая первичной психоаналитической концепции. Условия и компоненты интерпретации снов согласно Френчу. Качественные отношения между сопротивлением и требованиями к ассоциациям.
реферат, добавлен 17.07.2013Характеристика, специфика теоретических основ и различных подходов при определении личностного потенциала. Особенности, значение исследования личностного потенциала в контексте психологии управления и его взаимосвязь с профессиональным управлением людьми.
статья, добавлен 12.06.2018- 42. Механизм невроза
Анализ процесса формирования невротических механизмов, по гештальт-терапевтической теории. Характеристика невротических механизмов психологической защиты. Обзор механизма интроекции и противоположной ей проекции. Понятия ретрофлексии и дефлексии.
реферат, добавлен 17.07.2013 Семантическое содержание абстрактных лексем. Необходимость выявления возрастных механизмов формирования языкового сознания, важности установления возрастной динамики формирования значений. Проблема понимания интерпретации значения слова носителями языка.
дипломная работа, добавлен 25.05.2018Личность человека, развитие его психики, возникновение сознания людей, формирование высших психических функций человека. Изучение сущности теории поэтапного формирования умственных действий. Обозначение принципов психологической теории А.Н. Леонтьева.
реферат, добавлен 19.01.2024Роль механизмов интериоризации и экстериоризации в становлении ценностного сознания. Значение уровня рефлексии в психологической устойчивости личности. Разработка и применение адаптивных программ для социализирующейся личности в изменяющихся условиях.
статья, добавлен 10.09.2013Биография автора теории конструктов американского психолога Джорджа Келли. Понятие личностного конструкта как идеи мысли для осознания или интерпретации человеком своего опыта. Цели теории личностного конструкта. Типы конструктов, их классификация.
презентация, добавлен 20.03.2015Анализ особенностей правосознания у бакалавров разной профессиональной направленности на основе анализа их отношения к правовой регламентации жизни как определенной личностной ценности. Современная общепсихологическая теория смысла и смыслообразования.
статья, добавлен 09.02.2019Сознание: понятие и основные подходы. Философское понимание сознания. Элементы сознания и их характеристика. Основные функции сознания, их функции и значение. Чувства - эмоции, характеризующие личность человека. "Я-концепция" как продукт самосознания.
реферат, добавлен 26.07.2010Исследование феномена перцептивной защиты в современной психологии. Содержательные характеристики типологий психологической защиты. Вытеснение неприемлемых для личности импульсов. Анализ основных особенностей проявления компенсаторных защитных механизмов.
реферат, добавлен 21.10.2014Выделение основных условий формирования психологической культуры младших подростков, как целостного личностного образования. Анализ возможности проектно-исследовательской деятельности младших подростков в процессе формирования психологической культуры.
автореферат, добавлен 28.03.2018