Основные методы изучения самооценки и самоотношения
Применение методики изучения самооценки Дембо-Рубенштейна. Методика изучения самоотношения Пантилеева. Тест уверенности в себе В.Г. Ромека. Тест самомониторинга С. Снайдера. Сравнительная оценка основных методов диагностики самооценки и самоотношения.
Подобные документы
Понятие самооценки, ее сущность и виды. Психологические и педагогические предпосылки развития самооценки. Особенности развития самооценки детей подготовительной к школе группы. Методики определения уровня самооценки, ее адекватное развитие у детей.
курсовая работа, добавлен 11.02.2011Изучение самоотношения часто болеющих младших школьников. Коннотированность самоотношения часто болеющих детей (ЧБД) безрадостностью и неуспешностью. Возникновение "стыдящегося Я" как результат чувства стыда, неудачи и отчужденности от других людей у ЧБД.
статья, добавлен 25.08.2018Исследование особенностей самосознания в юношеском возрасте. Основные аспекты формирования профессиональной направленности. Психолого-педагогическая программа формирования позитивного самоотношения. Характеристика выборки и методов исследования.
курсовая работа, добавлен 04.06.2014Изучение возможностей коррекции самооценки у лиц юношеского возраста. Реализация специально разработанной программы, направленной на развитие коммуникативных навыков, самопринятия, повышение уверенности, которая приводит к нормализации самооценки.
статья, добавлен 10.08.2018Теоретические подходы к пониманию концепции "Я" в психологической науке. Психологические процессы и механизмы уверенности в себе, которые способствуют формированию, поддержанию и изменению самооценки. Исследование Я-концепции и самооценки личности.
курсовая работа, добавлен 09.11.2021Описание, стимульный материал и нормативные данные по методикам для диагностики персонала и организации в целом: опросник Вилсона "Цикл управленческих умений", Шейна "Якоря карьер", тест самомониторинга Снайдера, методика оценки способностей Фланагана.
книга, добавлен 26.03.2014Исследование проблемы самоотношения, его психологической и психодинамической структуры как регулятора поведения личности. Анализ влияния самоотношения на мировоззренческие установки человека. Определение содержания и структуры понятия "качество жизни".
статья, добавлен 31.07.2018- 58. Психологические особенности формирования позитивного самоотношения сиблингов подросткового возраста
Анализ современного состояния проблемы развития самоотношения подростков в зависимости от порядка рождения в семье. Содержание, факторы и компонентная структура теоретической модели формирования позитивного самоотношения сиблингов подросткового возраста.
автореферат, добавлен 02.08.2018 Понятие самооценки в психолого-педагогической литературе. Специфика самооценки младших школьников, особенности взаимоотношений. Методика экспериментального исследования взаимосвязи самооценки и статусного положения младшего школьника в малой группе.
курсовая работа, добавлен 26.05.2012Изучение уровня сформированности самоотношения студентов в условиях существующей системы обучения в вузе. Разработка модели формирования позитивного самоотношения студентов посредством психологического воздействия в учебно-воспитательном процессе.
автореферат, добавлен 09.04.2018Рассмотрение главных составляющих структуры самоотношения. Анализ особенностей современного развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации. Общая характеристика проблем самоотношения личности сотрудников уголовно-исполнительной системы.
статья, добавлен 31.07.2018Проблемы самооценки в младшем школьном возрасте. "Я-концепция" личности как психологическая категория. Факторы формирования самооценки детей младшего школьного возраста. Психолого-педагогические методы диагностики самооценки в младшем школьном возрасте.
курсовая работа, добавлен 23.12.2014Главная проблема развития личности в этнокультурной среде. Детерминация этнокультурных процессов. Исследование особенностей самооценки детей младшего школьного возраста в учебной деятельности при оценке личностных качеств. Методика Дембо-Рубинштейна.
дипломная работа, добавлен 19.04.2017Анализ основных видов бесед. Рефлексивное и нерефлексивное слушание. Составление психологической характеристики уровня самооценки студента медика. Особенности проведения полустандартизированной беседы на материале изучения самооценки взрослого человека.
контрольная работа, добавлен 20.04.2016Вербальный тест творческого мышления. Методика изучения детской креативности. Шкала рейтинга поведенческих характеристик Дж. Рензулли. Методика экспертных оценок по определению одаренных детей. Тесты креативности П. Торренса, Дж. Джонсона, Ф. Вильямса.
учебное пособие, добавлен 12.10.2015Теоретический анализ конструктов самооценки и личностной тревожности в психологии. Понятие самооценки личности и психологические особенности самооценки у студентов. Диагностическое исследование на раскрытие самооценки и личностной тревожности испытуемых.
курсовая работа, добавлен 28.05.2014Теоретико-методологические основания изучения самооценки учащихся в музыкальных и художественных школах. Особенности и уровни формирования самооценки в подростковом возрасте. Психологические особенности творческой личности в подростковом возрасте.
курсовая работа, добавлен 19.07.2014Ввзаимосвязь компонентов самоотношения и мотивации достижения у студентов. Выявлено, что с одними компонентами самоотношения мотивация достижения связана, связь может быть прямой или обратной, тогда как с другими компонентами искомая связь отсутствует.
статья, добавлен 21.10.2021Знакомство с факторами, влияющими на развитие самооценки у детей с нарушением слуха. Самооценка как важнейший регулятор поведения человека. Общая характеристика методики Рене-Жиля, предназначенной для изучения взаимоотношений ребенка как с родителями.
курсовая работа, добавлен 05.04.2016Замкнутость людей и уменьшения реального общения, что способствует глобальным психологическим и социальным проблемам - один из основных результатов интернет-аддикции. Анализ специфических особенностей самоотношения у интернет-зависимых подростков.
контрольная работа, добавлен 28.09.2015Понятие самооценки и особенности её развития у младших школьников. Факторы, от которых зависит сила агрессивных привычек. Методика выявления уровня самооценки и агрессивности у школьников. Установление взаимосвязи самооценки и агрессивности у ребёнка.
курсовая работа, добавлен 27.02.2016Понятие самооценки и ее основное содержание. Адаптация в системе межличностных отношений. Подходы к проблеме адаптации личности отечественных и зарубежных психологов. Кризис юношеского возраста. Методы изучения социально-психологического климата группы.
курсовая работа, добавлен 17.12.2014Понятие самооценки, её уровень и способы проявления в поведении ребёнка. Методики для диагностирования уровня самооценки, характеристика методики "Дерево". Игры, которые помогают узнать ребёнка, формирование и поддержания адекватной самооценки.
доклад, добавлен 16.04.2012Проблемы самоотношения в подростковом возрасте. Факторы, которые оказывают прямое влияние на формирование самоотношения подростков. Отрицательное отношение к себе и заниженная самооценка как главные причины формирование девиантного поведения подростков.
статья, добавлен 14.06.2018Изучение эмпирических методик. Самооценка качеств личности Т. Дембо - С. Рубинштейна. Методика диагностики уровня школьной тревожности Филипса. Тест руки Э. Вагнера. Методика социометрии Дж. Морено для изучения межличностных отношений в малой группе.
статья, добавлен 26.03.2019